《从种瓜得瓜说起》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学六年级上册

《从种瓜得瓜说起》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学六年级上册一、填空题1.“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物界普遍存在的______现象。2.“一母生九子，连母十个样”说的是生物界普遍存在的______现象。3.茶树亲代和子代在叶子形状、颜色等方面相似，这是______现象；而子代之间在叶片大小等方面存在差异，这是______现象。4.袁隆平院士被誉为“______”，他利用生物界的遗传和变异规律培育出了高产的杂交水稻。5.遗传和变异是生命延续过程中______存在的现象。二、判断题1.只有人和动物存在遗传和变异现象，植物不存在。（）2.小猫和猫妈妈毛色相似是遗传现象，同窝小猫毛色不同是变异现象。（）3.遗传和变异是生命延续过程中普遍存在的现象。（）4.袁隆平研究杂交水稻利用的是遗传和变异的规律。（）5.同一棵枣树上的枣子大小不一，这属于遗传现象。（）三、选择题1.下列现象中，属于变异现象的是（）A.种下的向日葵种子长出了向日葵B.菊花亲代和子代的花瓣形状相似C.同一棵枣树上的枣子大小不一D.小猫的体形像猫妈妈关于遗传和变异，下列说法正确的是（）A.遗传和变异只存在于动物界B.遗传使物种延续，变异使物种发展C.变异现象比遗传现象更普遍D.遗传和变异不能同时存在于同一生物体“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是（）A.变异现象B.遗传现象C.进化现象D.适应现象袁隆平院士培育杂交水稻，利用的是（）A.只利用遗传规律B.只利用变异规律C.遗传和变异规律D.与遗传变异无关下列现象中，属于遗传现象的是（）A.同一棵苹果树上的苹果大小不同B.菊花亲代和子代的花瓣形状相似C.同一窝小猫的毛色深浅不一D.同一株绿萝的叶片颜色有深有浅四、连线题将下列现象与对应的概念用线连起来。现象概念种瓜得瓜，种豆得豆遗传一母生九子，连母十个样变异小猫毛色像猫妈妈遗传同窝小猫毛色深浅不同变异茶树子代叶片形状与亲代相似遗传五、简答题1.请分别举出一个植物界和动物界中遗传现象的例子，并各举出一个变异现象的例子。2.为什么说遗传和变异是生命延续过程中普遍存在的现象？请结合植物和动物的例子说明。六、材料分析题某同学观察自家种植的绿萝，发现母株和分出来的小苗叶子形状都是心形，这是遗传现象；但母株的叶片颜色深绿，小苗的新叶颜色浅绿，这是变异现象。他又观察到，母株的叶片大小不一，最大的叶片长约12厘米，最小的约6厘米。1.材料中体现了绿萝的哪些遗传现象？哪些变异现象？2.绿萝母株叶片大小不一，这属于什么现象？请说明理由。3.如果把这株绿萝的小苗种在阳光充足的地方，母株放在阴暗处，一段时间后它们的叶片会有什么不同？这说明了什么？七、综合论述题请结合本课和上一课的学习，以“遗传和变异——生命世界的双螺旋”为题，写一篇短文，说明遗传和变异在生物界中的普遍性和重要意义。要求：

（1）至少涉及人、植物、动物三类生物；

（2）字数不少于200字。参考答案一、填空题1.遗传2.变异3.遗传；变异4.杂交水稻之父5.普遍二、判断题1.×（解析：植物也存在遗传和变异现象，如“种瓜得瓜”就是植物的遗传现象）2.√3.√4.√5.×（解析：同一棵枣树上的枣子大小不一，体现的是同一生物体不同个体（或不同器官）之间的差异，属于变异现象）三、选择题1.C（解析：A、B、D都属于遗传现象，C体现同一株植物不同果实之间的差异，属于变异现象）2.B（解析：A错误，遗传变异普遍存在于生物界；C错误，遗传和变异都是普遍存在的；D错误，同一生物体可以同时存在遗传和变异现象）3.B4.C5.B（解析：A、C、D都属于变异现象，B体现子代与亲代的相似，属于遗传现象）四、连线题种瓜得瓜，种豆得豆——遗传一母生九子，连母十个样——变异小猫毛色像猫妈妈——遗传同窝小猫毛色深浅不同——变异茶树子代叶片形状与亲代相似——遗传五、简答题1.示例：植物界遗传现象——种下的菊花种子长出的植株开出的花与母株花色相同；植物界变异现象——同一棵枣树上的枣子大小、甜度不一。动物界遗传现象——小猫的毛色与猫妈妈相似；动物界变异现象——同窝小猫中有的毛色深、有的毛色浅。2.示例：在植物界，“种瓜得瓜，种豆得豆”说明子代与亲代相似，体现了遗传；“一母生九子，连母十个样”说明子代个体之间存在差异，体现了变异。在动物界，小猫的毛色像猫妈妈体现了遗传；同窝小猫毛色深浅不同体现了变异。因此，遗传和变异是生命延续过程中普遍存在的现象。六、材料分析题1.遗传现象：母株和小苗的叶子形状都是心形。变异现象：母株叶片深绿，小苗新叶浅绿；母株叶片大小不一。2.属于变异现象。理由：同一株植物不同叶片之间存在大小差异，体现了同一生物体不同器官之间的性状差异。3.阳光充足处的小苗叶片颜色会更深绿，阴暗处的母株叶片颜色可能变浅。这说明环境条件也会影响生物的性状表现，变异既与遗传物质有关，也受环境影响。七、综合论述题示例：遗传和变异是生命世界的双螺旋。在人类中，子女的相貌像父母是遗传，兄弟姐妹之间各有不同是变异。在植物中，种瓜得瓜是遗传，一母生九子、连母十个样是变异。在动物中，小猫像猫妈