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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中能够见证我国有文字记载历史开始的文物图片是A.B.C.D.
2、到公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。“全盛”时期的主政者是(
)A.汉谟拉比B.斯巴达克C.亚历山大D.伯里克利
3、据表可知:亚历山大东征(
)类别表现政治方面在承袭东方体制的同时,希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方经济方面沟通希腊和埃及、西亚、中亚以及印度的商业贸易思想方面开阔了人们的视野和胸怀,希腊人从此走出狭小的城邦界限A.推动伯里克利改革B.客观上促进了社会进步C.加速罗马帝国建立D.促进了阿拉伯文化形成
4、14世纪中叶以后,随着西欧农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象产生的影响是(
)A.加速了庄园的衰落瓦解B.产生了早期的资产阶级C.促进了家庭手工作坊的兴起D.提升了领主的政治权利
5、13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,这说明当时(
)A.庄园经济盛行B.封建专制统治加强C.孕育了早期的无产阶级D.开始改变欧洲的经济社会环境和社会结构
6、把下列图片归纳为一个主题,最恰当的是(
)
帕特农神庙
万神庙
索菲亚大教堂
(古希腊)
(古罗马)
(拜占庭)A.宗教信仰的一脉相承B.古罗马文化兼收并蓄C.不同文明的交流互鉴D.建筑艺术的传承发展
7、下边示意图反映的是日本大化改新后建立的政治体制,这表明当时的日本(
)
A.照搬唐朝三省六部制B.武士集团特权被取消C.初步建立起幕府政治D.中央集权制得以建立
8、如表反映了这一时期的时代特征是(
)13﹣14世纪欧洲农村出现新的生产和经营方式,促使早期资产阶级产生14世纪中叶形成中的资产阶级在反封建的长期斗争中,掀起了思想解放运动——文艺复兴15世纪开始开拓者将探索目标推向更加广袤的海域,世界历史进入大航海时代A.近代社会转型B.资本主义制度确立C.工业时代来临D.共产主义运动兴起
9、16世纪欧洲了解的世界由原先的五千万平方英里,一跃为三亿一千万平方英里,这时海外市场的规模,远非昔日可比。以前世代隔绝、相距极遥远的地区和民族,从此发生了各种经济交往。开始引发这一变化的是(
)A.新航路的开辟B.托勒密的《地理学指南》C.阿拉伯商人的推动D.三角贸易
10、“英国能够在18、19世纪成功地实现现代化,主要是由于其在16〜17世纪时,政治结构已经发展到适合于工业化的程度,这说明工业革命成功的前提是(
)A.君主立宪制确立B.国内外市场扩大C.工场手工业发展D.新技术层出不穷
11、对下面年代尺解读最全面、最准确的是(
)
A.西方国家民主化进程B.拿破仑对外战争C.欧洲资产阶级革命D.资本主义制度扩展
12、下图是义务教育教科书《世界历史》第一册第六单元目录,由此推断该单元的学习主题是(
)第17课君主立宪制的英国…80
第18课美国的独立…84
第19课法国大革命…88A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展D.一战后初期的世界
13、下面的四项发明成果,促使现代工厂制度最终确立的是
A.图一珍妮机B.图二蒸汽机C.图三蒸汽机车D.图四飞机
14、19世纪初期,英国诗人威廉·华兹华斯创作了诗歌《郊游》,发出了对第一次工业革命的感叹。对其解读有错的是(
)
A.使农民住进高楼大厦B.带来环境问题C.大量人口涌入城市D.城市化进程加快二、综合题
15、在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。解读名言:汲取思想、理论智慧材料一子曰:“仁者爱仁”;“己所不欲,勿施于人”;“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。——《论语》材料二在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。——摘自习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话观察场景:感悟政治外交智慧材料三
图一:英国议会要求威廉和玛丽承认《权利法案》图二:中英香港政权交接仪式图三:26国签署《联合国家宣言》图四:亚非万隆会议,周恩来提出“求同存异”(1)我们从孔子的思想主张中能汲取哪些智慧?如何理解马克思主义理论“对人类产生了如此广泛而深刻的影响”?
(2)政治、外交智慧是指在复杂多变的国际形势下,通过制度创新,依靠灵活务实的政策,既最大程度保护本国利益,又要妥协互让实现国家之间的互利共赢。结合所学知识,从材料三的四个场景中提取信息,自拟一个论题并展开论述、要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确。
16、艺术根植于生活,表现时代的特征。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一
公元前4世纪,伴随着……希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。其中,犍陀罗佛教艺术兼有古代印度和希腊风格,有“希腊式佛教艺术”之称。
犍陀罗佛像
(1)根据材料一,犍陀罗佛像带有希腊风格,可能是受哪历史事件的影响?这说明了什么?材料二
从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞,被教会禁止的双人舞、群舞开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁,以至于教会不得不承认舞蹈的作用,放松对舞蹈的限制。——摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》
(2)根据材料二,指出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。结合所学知识,说明变化的原因。材料三
大约从14世纪开始,足球运动在英国很多乡镇作为庆典时的一种娱乐活动开展起来,活动没有成文规定,玩法粗野,被称为“野蛮足球”。到了18世纪,大量的农村人口转移至城市,古足球运动由乡镇居民带入城市的工厂与街道。1863年,英格兰足球协会在伦敦成立,统一足球规则,现代足球诞生。19世纪,足球运动在工人间流传,并吸引越来越多的普通人加入。——摘编自陈静姝《英国足球运动对城市文化影响的研究》
(3)根据材料三,概括英国足球的变化。结合所学知识,分析变化的原因。材料四
欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》,他是一位用歌作为工具的宣传家。20世纪初,《国际歌》传入中国。在安源路矿工人大罢工中,工人们曾唱着《国际歌》携手斗争。在南昌起义中
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