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文档简介
江苏省淮安市重点中学2027届高一上物理期中监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、沿直线运动的一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶另一半路程,恰好至停止.则汽车通过全程的平均速度是()A.v/3 B.v/2 C.2v/3 D.3v/22、一个物体从高为H处自由下落,当其速度为落地速度的14时,小球离地面的高度是(A.HB.HC.7HD.15H3、甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示。在这段时间内()A.甲、乙两汽车的位移相同B.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大C.汽车甲的平均速度比乙大D.汽车乙的平均速度等于v4、图甲是由两圆杆构成的“V”形槽,它与水平面成倾角θ放置.现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放,滑块恰好匀速滑下.沿斜面看,其截面如图乙所示,已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,120,则()A.μtanθB.左边圆杆对滑块的支持力为mgcosC.左边圆杆对滑块的摩擦力为mgsinD.若增大θ,圆杆对滑块的支持力将增大5、航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是()A.上下举哑铃 B.拉弹簧拉力器 C.做引体向上 D.跳绳6、下列关于质点的说法中正确的是()A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以把火车看作质点B.研究汽车车轮的运动情况时,可以把汽车看作质点C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作,可以把运动员看作质点D.研究地球自转时,可以把地球看作质点7、下列说法中正确的是A.有摩擦力必定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,B.静止的物体可能受到滑动摩擦力作用C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用8、如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度也为v。若a1≠a2≠a3,则A.甲、乙不可能同时由A到达CB.甲一定先由A到达CC.乙一定先由A到达CD.若a1>a3,则乙一定先由A到达C9、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将两定滑轮的间距变大D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮10、如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()A.滑块到达B、C两点的速度之比为1:B.滑块到达B、C两点的速度之比为1:4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1:D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(+1):111、以20m/s匀速行驶的汽车刹车制动,若该过程为匀减速直线运动,从刹车开始计时,前三秒内汽车的位移是42m.下列说法正确的是()A.汽车的加速度大小为4m/s2B.第3秒末汽车的速度大小为8m/sC.前6秒汽车的位移为48mD.由△s=aT2知,第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差为36m12、以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立理想模型法B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法D.在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法二.填空题(每小题6分,共18分)13、汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,加速度大小为1m/s1.则经3s时,汽车速度大小为_____m/s;经6s时,速度大小是_____m/s.14、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知(1)0-2s内的加速度大小为______;(2)0-5s内的位移大小为______;(3)请定性描述物体在0-5s内做何种直线运动________。15、某型号的卡车在路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2,要求刹车时必须在40m内停下,它行驶的速度不能超过_______m/s三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上.当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,(g=10m/s2,sin30=,cos30=),求:(1)分别画出物体下滑和上滑时的受力图;(2)弹簧的劲度系数;(3)物体与斜面的动摩擦因数.17、(10分)小明乘坐的热气球正以10m/s的速度匀速竖直上升,某时刻不慎从气球上掉下一个物体,不计空气阻力,经6s到达地面。已知物体运动过程中的加速度均为g,求物体刚脱离气球时气球距离地面的高度。()
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】设全程为2s,前半程的时间为:,后半程做匀减速直线运动,后半程的平均速度为:v,则后半程的运动时间为,则全程的平均速度:,故C正确,ABD错误.2、D【解析】
根据速度位移关系,全程有:v2=2gH,当速度为落地速度的1/4时,有:(v4)2=2gh;联立计算得出:h=116H,故离地高度为:H′=H−h=1516H,故ABC错误,3、C【解析】
在速度时间图象中,图象与坐标轴围成的面积表示位移,平均速度等于位移与时间之比,图象的斜率等于加速度.根据这些知识分析.【详解】在v-t图象中,图形的面积代表位移的大小,根据图象可知,在这段时间内,甲的位移大于乙的位移,时间相同,根据平均速度等于位移与时间之比,可知汽车甲的平均速度比乙的大,故A错误,C正确;因为切线的斜率等于物体的加速度,汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小,故B错误。若乙做匀加速直线运动,其平均速度等于v1+v22,而实际上,乙做变加速直线运动,通过的位移小于匀加速直线运动的位移,所以乙的平均速度小于v本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义.4、B【解析】
滑块恰好匀速滑下,受力平衡,对滑块受力分析,根据平衡条件得:沿斜面方向:mgsinθ=2f=2μFN,垂直斜面方向有:mgcosθ=2FNcos=FN,解得:μ=tanθ,故A错误,B正确;左边圆杆对滑块的摩擦力为f=mgsinθ,故C错误;若增大θ,cosθ减小,则圆杆对滑块的支持力将减小,故D错误.故选B.本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,特别注意两个圆杆对物体都有滑动摩擦力,难度适中.5、B【解析】
在轨道舱内的物体都处于完全失重状态,举哑铃时哑铃对人的压力为零,做引体向上时杆对人的拉力为零,所以举哑铃、做引体向上和跳绳都不能有效锻炼身体;弹簧拉力器遵循胡克定律,拉力的大小与弹簧伸长量成正比,与重力无关,故选项B正确,A、C、D错误。6、A【解析】
一个物体能否当中质点关键看物体的大小和形状对所研究问题的影响程度,如果物体的大小和形状在所研究问题中属于次要地位,物体就可以看作质点,否则就不能看作质点.试题考查对质点的理解,一个物体能否当作质点,不是看物体的大小和形状,而是物体的大小和形状在所研究问题中属于次要地位,物体就可以看作质点,否则就不能看作质点.质点是一个理想化的模型,实际并不存在的.7、AB【解析】
A.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力,故A与题意相符;B.静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用,在地面上滑行的物体,地面却受到滑动摩擦力作用,故B与题意相符;C.根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故C与题意不符;D.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上,物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同,故D与题意不符。8、AD【解析】
根据速度时间图线得,若,如图所示:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则。若,如图所示:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则;通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达。故选AD。9、BD【解析】试题分析:对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图受到绳子的两个等大的拉力解得,只增加绳的长度,不会改变角度θ,故不会改变力F;A错误;减小角θ或者增大m可以增大F;B正确;脚向左移动,会减小角θ,会增加拉力;D正确;由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小;C错误;故选BD考点:考查力的合成与分解点评:难度中等,解决本题首先要进行受力分析,找到影响拉力的因素,列出表达式,根据几何关系进行分析10、AD【解析】
AB.根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax得,,所经过的位移比为1:2,则通过B、C两点的速度之比为,故A正确、B错误.CD.设AB段、BC段的长度为x,所经历的时间分别为t1,t2,根据匀变速直线运动的位移时间公式有:则有:所以故C错误,D正确.解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax,以及位移时间公式.11、AB【解析】前3s内平均速度,又因为,解得,由于解得,汽车减速到0的时间,所以汽车在5s末停止,故前6s总位移为,因为汽车仅运动5s,第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差无法由,故CD错误,AB正确;故选AB。12、ABD【解析】A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法,故A正确;
B、根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想的方法,故B正确;
C、伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了转换法,故C错误;
D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故D正确综上所述本题答案是:ABD二.填空题(每小题6分,共18分)13、40【解析】汽车减速为零的时间;则经3s,汽车速度;即3s时,汽车速度大小为4m/s;经6s时,汽车已停止,速度大小为0m/s14、170-2s匀加速直线运动2-4s匀速直线运动4-5s匀减速直线运动【解析】(1)v-t图象的斜率表示加速度,故在0-2s内的加速度;(2)v-t图象与时间轴包围的面积表示位移,0-5s内的位移;(3)0-2s物体的速度为正,加速度为正,做匀加速直线运动,2s-4s物体的速度为正,加速度为0,做匀速直线运动,4s-5s物体的速度为正,加速度为负,做匀减速直线运动。15、20【解析】
[1]由题意知:,加速度大小,末速度为,根据匀变速直线运动的速度位移关系,初速度;三.计算题(22分)16、(1)匀速下滑时受力图:,匀速上滑时受力图:;(2)250N/m;(3)【解析】
(1)物体匀速下滑时受重力G,支持力N,弹簧的弹力F,沿斜面向上的滑动摩擦力f,受力图如下:物体匀速上滑时受重力G,支持力N,弹簧的弹力F,沿斜面向下的滑动摩擦力f,受力图如下:(2)物体匀速下滑时,设此时弹簧形变量为x1=40cm-35cm=5cm,则弹力F=kx1,由平衡条件得:kx1+f=Gsin30,
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