2025年贵州省仁怀市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年贵州省仁怀市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、填空题（每空2分，共40分）1.我们的祖国全称是________________________，首都是________。2.每天上学要戴好________和小黄帽，遵守交通规则，过马路走________。3.新学期认识了新同学，我们应该主动________，一起学习玩耍。4.学校里负责给我们上课的是________，负责照顾同学生活、处理校园问题的是________。5.早晨上学要________，不迟到，见到老师要主动________。6.放学回家后，应该先________，再出去玩，要养成好的________习惯。7.我们要爱护________，不乱扔垃圾，不随地吐痰。8.吃饭的时候不________不打闹，吃多少盛多少，不浪费________。9.国旗国旗真美丽，________星红旗，我们____________。10.当不小心打扰到别人的时候，要主动说________，别人帮助我们之后要说________。二、选择题（每题3分，共30分）1.上学路上遇到红灯，我们应该（）A.赶紧跑过去B.停下来等绿灯C.跟着人群闯过去2.见到班主任李老师，我们应该怎么打招呼（）A.假装没看见B.大声喊“李老师好”C.小声绕道走3.下课和同学玩游戏的时候，你不小心撞到了同学，应该（）A.说一声“对不起”B.赶紧跑开C.说是他自己撞过来的4.下列做法哪个是爱护校园环境的行为（）A.把废纸扔在花坛里B.把零食袋扔进垃圾桶C.在墙上乱涂乱画5.每天晚上睡觉前，我们应该做的事情是（）A.一直看动画片不刷牙B.整理好第二天要带的课本C.熬夜玩玩具6.升国旗的时候，我们应该怎么做（）A.和同学说话打闹B.立正、行注目礼C.偷偷拿出零食吃7.同学不小心碰掉了你的铅笔盒，你应该（）A.生气骂他B.说“没关系，你不是故意的对不对”C.也碰掉他的东西8.吃饭的时候，下列做法正确的是（）A.挑食只吃肉不吃蔬菜B.把不爱吃的饭菜倒掉C.细嚼慢咽，不挑食9.下列哪个地方是我们上课学习的地方（）A.操场B.教室C.食堂10.放学的时候，应该和老师同学说什么（）A.再见B.早上好C.谢谢三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.我不愿意和新同学一起玩，我只要自己玩就好了。（）2.校园里的花是给大家看的，我们不能随便摘。（）3.上课的时候可以偷偷在抽屉里玩玩具。（）4.我们要爱整洁，每天出门上学前都要把衣服整理干净。（）5.过马路的时候可以在马路上追逐打闹。（）6.借了同学的文具要及时还给人家。（）7.吃饭前要洗手，吃完饭要擦嘴。（）8.升国旗的时候我们可以东张西望，不用认真敬礼。（）9.帮妈妈做家务之后，妈妈夸我，我要说“这是我应该做的”。（）10.忘记带文具的时候，可以随便拿同桌的文具用。（）四、连线题（每线3分，共15分）学校不同场所的作用，我们来连一连：食堂上体育课、做游戏操场吃饭打饭阅览室上课学习教室看书读报卫生室受伤生病找医生五、简答题（每题15分，共45分）1.新学期你认识了几个新朋友？你知道和朋友相处的时候要注意什么吗？请至少写出三点。2.我们每天上学进校门的时候，都要遵守哪些规则呢？请你说一说。3.我们为什么要爱护国旗？升国旗的时候应该怎么做？-参考答案及详解一、填空题答案及详解1.中华人民共和国；北京详解：这是第一单元“我是中国人”核心知识点，要求所有一年级学生必须记住我们国家的全称和首都，建立基本的国家认知。仁怀市作为中国县级行政区域，所有小学都将国家常识作为道法开篇教学内容，本题是必考基础考点。2.红领巾（一年级还未入队的学生填写“校牌/学生证”也可得分）；斑马线详解：本题结合一年级学生校园生活与交通安全教育，一年级学生在上学期末逐步开始准备入队，日常上学要求佩戴校牌或红领巾，交通规则中过马路走斑马线是小学生必须掌握的基础安全常识，仁怀市市区学校多分布在国酒大道、酒都大道等交通主干道旁，交通安全是学校道法教学的重点内容。3.打招呼（或“握手问好、自我介绍”）详解：第一单元“开开心心上学去”要求新生尽快适应集体生活，主动交往是核心培养目标，本题考查学生对人际交往基本方式的认知。4.老师；班主任（或“保安叔叔/校医”，根据语境填写也可得分，正确答案为老师、班主任）详解：本题考查学生对校园工作人员职责的认知，一年级新生入学后首先要认识自己的任课老师和班主任，了解不同校园岗位的作用，这是“我们的校园”单元核心考点。5.不迟到（或“按时到校”）；问好详解：本题考查学生校园礼仪和日常行为规范，按时上学、主动问好，是一年级上册道法对学生行为习惯培养的最基础要求。6.写作业（或“完成作业、整理书包”）；学习详解：本题结合居家学习习惯培养，引导学生养成回家先完成作业再娱乐的好习惯，这是家校共育中对一年级学生的核心要求。7.环境卫生（或“花草树木、校园环境”）详解：本题考查学生环保意识培养，“美丽的校园我的家”单元要求学生养成爱护校园环境的意识，不乱扔垃圾是最基本的行为要求，仁怀市正在创建全国文明城市，所有中小学都将爱护环境作为道法教学的重要内容。8.挑食；粮食详解：本题结合饮食习惯教育，“吃饭有讲究”单元明确要求学生不挑食、不浪费粮食，结合“光盘行动”要求，培养学生珍惜粮食的好习惯，本题贴合国家对中小学生勤俭节约教育的要求。9.五；我们爱你详解：本题出自一年级上册《国旗国旗真美丽》课文，要求学生能够完整背诵儿歌，记住国旗是五星红旗，培养爱国情感，这是国家认同教育的基础内容。10.对不起；谢谢详解：本题考查基本礼貌用语，一年级上册道法将文明礼貌作为核心教学内容，要求学生掌握不同场景下的礼貌用语，打扰别人道歉，得到帮助致谢，是最常用的礼貌表达。二、选择题答案及详解1.答案：B详解：红灯停绿灯行是最基本的交通规则，小学生必须严格遵守，闯红灯会有严重的交通安全风险，因此正确做法是停下来等绿灯，本题考查学生交通安全规则的掌握情况，针对仁怀市城区学生上下学需要多次过马路的实际情况，交通安全考点属于重点考察内容。选项A闯红灯非常危险，是错误行为；选项C跟着人群闯红灯也违反交通规则，同样错误。2.答案：B详解：见到老师主动问好是最基本的校园礼仪，主动大声打招呼是符合礼仪要求的做法，假装没看见和绕道走都是不礼貌的行为，因此选B，本题考查学生校园礼仪的落实情况。3.答案：A详解：自己犯错撞到别人，要主动道歉说对不起，这是基本的文明礼貌要求，推卸责任或者跑开都是错误的做法，不利于和同学友好相处，因此选A。一年级新生刚进入集体生活，学习处理同学间的小矛盾是道法教学的重点，本题考查学生处理人际交往问题的能力。4.答案：B详解：把垃圾扔进垃圾桶是爱护环境的正确做法，扔废纸到花坛会污染校园环境，在墙上乱涂乱画会破坏校园公物，都是错误的行为，因此选B。本题结合创建文明校园的要求，考察学生对爱护环境行为的判断，培养学生的环保意识。5.答案：B详解：睡前整理好第二天的课本文具，可以避免第二天上学忘带东西，是好习惯；不刷牙睡觉不利于口腔健康，熬夜玩玩具影响第二天上学精神，都是不好的习惯，因此选B。本题考查学生日常作息和学习习惯的认知，引导学生养成自我整理的好习惯。6.答案：B详解：升国旗是庄严的国家仪式，升国旗时要立正、行注目礼（入队后敬队礼），这是爱国的表现，打闹说话、吃零食都是不尊重国旗的错误行为，因此选B，本题考查学生升国旗礼仪的掌握，落实爱国主义教育要求。7.答案：B详解：同学之间相处要宽容，对方不是故意碰掉自己的东西，要学会原谅，友善沟通，生气骂人或者报复都会伤害同学感情，破坏友谊，是错误的做法，因此选B。本题考查学生处理同学矛盾的能力，培养学生宽容友善的交往品格。8.答案：C详解：不挑食、细嚼慢咽有利于身体健康，挑食倒掉饭菜是浪费粮食的行为，不符合勤俭节约的要求，因此选C。本题结合饮食健康教育和勤俭节约教育，考察学生对正确饮食习惯的认知。9.答案：B详解：教室是我们上课学习的地方，操场是运动游戏的地方，食堂是吃饭的地方，因此选B。本题考查学生对校园不同场所功能的认知，属于“我们的校园”单元基础考点。10.答案：A详解：放学的时候要和老师同学说再见，早上好是早上打招呼的用语，谢谢是得到帮助后的用语，因此选A，本题考察学生不同场景礼貌用语的应用。三、判断题答案及详解1.答案：×详解：进入小学后我们要学会和新同学相处，主动交朋友，一起学习玩耍才能更快适应小学生活，只自己玩不利于融入集体，因此本题错误。本题引导学生建立主动交往的意识，适应集体生活。2.答案：√详解：校园里的花草是美化校园环境的公共财物，我们要爱护，不能随便采摘，因此本题正确，本题考察学生爱护校园环境和公共财物的意识，符合仁怀市创建文明城市对中小学生的要求。3.答案：×详解：上课的时候要认真听讲，玩玩具会影响学习，违反课堂纪律，因此本题错误，本题考察学生对课堂规则的认知，培养学生良好的课堂学习习惯。4.答案：√详解：我们要养成爱整洁的好习惯，每天出门整理好自己的衣物，保持干净整洁，既尊重他人也有利于自己的健康，因此本题正确，本题出自“我们爱整洁”单元，是核心考点。5.答案：×详解：马路上车很多，追逐打闹非常容易发生交通事故，是非常危险的行为，因此本题错误，本题考察学生交通安全意识，提醒学生遵守交通规则，保护自身安全。6.答案：√详解：借别人的东西及时归还，是讲信用、尊重他人的表现，是正确的做法，因此本题正确，本题培养学生信守承诺的良好品格。7.答案：√详解：饭前洗手可以避免把细菌吃到肚子里，预防疾病，饭后擦嘴保持整洁，都是良好的卫生习惯，因此本题正确，本题出自“吃饭有讲究”单元，是基础卫生常识考点。8.答案：×详解：国旗是国家的象征，升国旗是庄严的仪式，东张西望不认真，是不尊重国旗的表现，做法错误，因此本题错误，本题强化学生对国旗的尊重，落实爱国主义教育。9.答案：√详解：帮助父母做力所能及的家务是我们作为家庭成员应该做的事情，得到夸奖后这样回应，既懂事也有礼貌，因此本题正确，本题培养学生热爱劳动、孝顺父母的意识，符合“我爱我家”单元教学要求。10.答案：×详解：想用别人的东西，一定要先经过别人同意才能拿，随便拿别人的东西是不礼貌、不尊重他人的行为，因此本题错误，本题考察学生基本交往礼仪，培养学生尊重他人的意识。四、连线题答案及详解食堂——吃饭打饭操场——上体育课、做游戏阅览室——看书读报教室——上课学习卫生室——受伤生病找医生详解：本题考查一年级学生对校园不同场所功能的认知，帮助学生熟悉校园环境，适应校园生活，每一条连线对应正确才能得分，连错不得分。这道题是“我们的校园”单元的典型题型，考察学生对校园空间的认知，仁怀市大部分小学都配备了标准的阅览室、卫生室、操场等场所，学生入学后第一单元就会参观校园，本题就是对这一教学内容的考察。部分学生容易把操场和教室的功能弄混，需要明确：我们平时在教室坐下来听课写作业，操场是户外锻炼、活动的地方，记住这个区分就不会做错。五、简答题答案及详解1.参考答案：（1）我认识了3-5个新朋友（根据实际回答，只要说认识了新朋友都可以得分）。和朋友相处要注意：①要礼貌待人，不小心做错事要主动道歉，不能随便发脾气；②要学会分享，有好吃的好玩的可以和朋友一起分享；③要互相帮助，朋友遇到困难的时候要主动帮忙，比如朋友忘记带文具，可以借给他用；④要尊重朋友，不能随便拿朋友的东西，要听朋友的想法，不能只想着自己。（答对三点即可得满分，意思对就可以得分）详解：本题考查学生对人际交往方法的掌握，一年级上册第一单元要求新生尽快融入集体，学会和同学交朋友，核心就是要求学生掌握友好相处的基本原则。本题评分的时候，只要学生能够说出正确的相处方法，比如不打架、一起玩、互相帮忙这些内容，都可以得分，重点考察学生是否具备基本的交往意识，是否适应了小学的集体生活。仁怀市的小学很多学生来自乡镇，还有部分外来务工人员子女，新生入学后交朋友融入集体是道法教学的首要目标，本题就是对这一目标的落实考察。2.参考答案：我们上学进校门的时候，要遵守这些规则：①要按时到校，不迟到，不早退，太早到校也不要拥挤在校门口；②要佩戴好自己的校牌（红领巾），整理好自己的衣服，干干净净进校园；③见到门口的老师和保安叔叔要主动问好，有礼貌；④要排队进校园，不要拥挤，不要推搡前面的同学，慢慢走进去；⑤进校门之前要自觉接受保安老师或者值日生的检查，带的危险物品比如小刀、打火机之类的不要带进学校；⑥进校门之后不要在门口逗留，要赶紧走到自己的教室，不要在校园里乱跑。（答对四点即可得满分，意思对就可以得分）详解：本题结合小学日常入校管理要求，考察学生对校园规则的掌握，一年级新生入校后首先要学习入校规则，仁怀市各小学都实行错峰入校、校门检查制度，学生必须掌握基本的入校规则，保障校园秩序和安全。本题只要学生能够说出符合实际的规则，都可以得分，重点考察学生的规则意识，知道进入校园要遵守相应的要求，养成遵守规则的好习惯。部分学生可能还会说出“进校门不能带零食”“不能追跑打闹”这些内容，都是符合要求的，都可以得分。3.参考答案：（1）国旗是我们中华人民共和国的象征，代表我们的国家，每个中国人都要尊重和爱护国旗，所以我们要爱护国旗。（2）升国旗的时候，我们要做到：①停止所有正在做的事情，快速站好自己的位置，整理好自己的衣服；②保持安静，不说话，不打闹，眼睛看着国旗；③立正站直，行注目礼，如果已经戴上红领巾，就要敬队礼；④唱国歌的时候声音要整齐响亮，认真唱国歌，不能东张西望，不能做小动作。（意思对即可得满分）详解：本题是爱国主义教育的核心考点，一年级上册道法第一个专题就是“我是中国人”，核心就是培养学生对国旗、对祖国的认知