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文档简介
2027届湖南省衡阳市正源学校物理高一第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是:A.特快列车到达隧道口时速度为100km/h,100km/h指的是平均速度B.运动员将垒球以30m/s的速度抛出,30m/s指的是平均速度C.元旦晚会上的小品表演用时10分钟,10分钟指的是时间间隔D.地球自转一圈耗时23小时56分钟,23小时56分钟指的是时刻2、屋檐隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图所示,g=10m/s²,则此屋檐离地面的距离为A.2.2m B.3.0m C.2.5m D.3.2m3、如图为甲同学制作的反应时间测量尺,用来测量其他同学的反应时间.乙同学先把手放在直尺0cm的位置做捏住直尺的准备,但手不能碰直尺,看到甲同学放开直尺时,乙同学立即捏住下落的直尺,已知乙同学捏住10cm的位置,反应时间为0.14s.若丙同学进行同样的实验,捏住了20cm的位置,则丙同学的反应时间为()A.0.28sB.0.24sC.0.20sD.0.16s4、在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是()A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化,昼夜长度的变化C.研究运动员踢出的香蕉球的运动成因时,足球可看出质点D.正在进行花样滑冰比赛的运动员5、用如图所示的装置探究摩擦力与正压力之间关系时,当以F=4N拉力拉木板B向左匀速运动时,木块A静止且弹簧测力计读数为1N.假设木块A与木板B、木板B与桌面之间的动摩擦因数相等,则木块A与木板B的质量之比mA:mB为()A.1B.C.D.6、12月8日凌晨2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信.下列有关说法正确的是A.“12月8日凌晨2时23分”指的是时间间隔B.“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈,它的位移和路程都为0C.“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈,它的平均速度为0,但瞬时速度不为0D.地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点7、北京奥运会火炬成功登上珠峰,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,据此图判断下列说法正确的是A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度大于位移B.线路总长度与所用时间的比值等于火炬手的平均速度C.在计算登山运动的平均速度时可以把火炬手当成质点D.线路位移与所用时间的比值等于火炬手的平均速率8、下列关于分力和合力的说法正确的是
()A.分力与合力同时作用在物体上B.分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C.合力总是大于分力D.合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小,合力可能大于、等于或小于分力9、下列物体的受力分析图正确的是()A. B.C. D.10、地面附近某高度处水平抛出一个物体(不计空气阻力),物体抛出后,以下说法正确的是A.加速度大小不变,方向改变B.加速度大小和方向都不变C.速度大小改变,方向不变D.速度大小和方向都改变11、如图所示为六个共点力,相邻两个力间的夹角为60°,大小如图所示,则它们的合力()A.大小为6FB.大小为C.方向与5F的方向相同D.方向无法确定12、一小球以初速度v0=50m/s竖直向上抛出,不考虑空气阻力,抛出瞬间开始计时,则它两次经过抛出点上方45m处的所用时间分别是()(A.1sB.2sC.8sD.9s二.填空题(每小题6分,共18分)13、课本第45页介绍用自由落体估测人的反应时间,张凡与李明合作,李明拿着有刻度的直尺,张凡在直尺下方做捏住直尺的准备,对应尺的20厘米刻度处,但手不碰尺,某时刻李明放手,直尺下落,张凡立即捏住直尺,手指捏在尺的65厘米刻度处,g取l0m/s2,则张凡的反应时间约______秒.14、如图所示,是一物体做直线运动的位移——时间图象,由图可知,0-10s物体的位移是______m,这段时间物体的速度是______m/s,10s-20s物体的速度是______m/s,20s-30s物体的速度是_______m/s,0-30s内物体的平均速度是_____m/s.15、自由落体运动的实质是初速度_______,加速度g=_______的匀加速直线运动。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,三个木块A、B、C的质量都是1kg,它们叠放在水平桌面上,在弹簧的水平拉力作用下一起匀速运动,若A、B之间、B、C之间、C与桌面之间的动摩擦因数都为μ=0.2,弹簧的劲度系数k=100N/m,g=10m/s2,则:(1)木块C受几个力作用?分别是哪些力?并画出受力分析图.(2)弹簧的伸长量是多少?17、(10分)如图所示,质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平拉力F.(g取10m/s2)(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?(2)当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?(3)此后若将拉力减小为5N(物体仍在滑动),地面对物体的摩擦力是多大?(4)若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力多大?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
A.特快列车到达隧道口时速度为100km/h,100km/h指的是瞬时速度,选项A错误;B.运动员将垒球以30m/s的速度抛出,30m/s指的是瞬时速度,选项B错误;C.元旦晚会上的小品表演用时10分钟,10分钟指的是时间间隔,选项C正确;D.地球自转一圈耗时23小时56分钟,23小时56分钟指的是时间间隔,选项D错误;故选C.2、D【解析】
设滴水的时间间隔为T,知窗子的高度等于自由下落3T内的位移减去2T内的位移.有:
g(3T)2-g(2T)2=1m
故滴水的时间间隔T=0.2s水从屋檐下落到地面的时间t=4T.h=g(4T)2=×10×0.64=3.2m
.A.2.2m,与结论不相符,选项A错误;B.3.0m,与结论不相符,选项B错误;C.2.5m,与结论不相符,选项C错误;D.3.2m,与结论相符,选项D正确;3、C【解析】根据x1=at12,x2=at22得:,则有:t2=t1=×0.14s=0.20s.故选C.4、A【解析】试题分析:当研究研究地球绕太阳公转一周所需时间时,地球的形状和大小是次要因素,可以忽略,能看做质点,A正确;研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化,昼夜长度的变化过程中,需要用道地球的形状和大小,不能看做质点,B错误;当研究踢出的香蕉球的运动成因时需要用到足球的旋转方向,故不能看做质点,C错误;研究正在进行花样滑冰比赛的运动员的动作时,需要用到运动员的动作,不能看做质点,D错误;考点:考查了对质点的理解【名师点睛】判断物体能不能看做质点,判断依据不是质点的质量大小和体积大小,而是我们所研究的问题,当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时,物体可以看至质点,小物体不一定能看做质点,如研究原子核的内部结构时,原子核不能看做质点,大物体不一定不能看做质点,如研究地球公转时,地球可以看做质点5、B【解析】
对木块A:μmAg=1N;对木板B:F=μmAg+μ(mA+mB)g=4N;解得mA:mB=1:2,故选B.6、C【解析】
本题考查运动的描述,根据时间间隔与时刻、位移与路程、平均速度与瞬时速度、质点的定义加以区别即可.【详解】A、12月8日凌晨2时23分对应的是时间轴上的点,表示时刻,故A错误;B、探测器环月圆轨道飞行一圈,它的位移为0,路程不为零,故B错误;C、平均速度是位移比时间,而瞬时速度是探测器飞行时的瞬时线速度,不为零,故C正确;D、调整姿态时若看做质点则无法调整,故D错误;故选C.本题考查了时间和时刻、位移和路程、平均速度和瞬时速度及物体能否看做质点的判断,属于基础题.7、AC【解析】
A.位移是表示位置的移动的物理量,是从初位置到末位置的有向线段;路程是运动轨迹的实际长度;由于轨迹为曲线,故由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于路程,而总长度大于位移.故A正确.BD.平均速度等于位移除以时间,平均速率等于路程除以时间;故线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速率.故BD错误.C.在计算登山运动的平均速度时,火炬手的体积和高度可以忽略不计,故可以简化为质点.故C正确.8、BD【解析】
(1)如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.(2)如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间,分力与合力关系是等效替代.【详解】分力和合力关系是等效替代,不是实际存在,则不可能阐述为同时作用在物体,故A错误;合力与分力的关系时等效替代的关系,等效说的就是相同的作用效果,故B正确;当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,合力大于每一个分力;当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,合力可能小于分力,由此可见:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C错误,D正确;故选BD.解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况.9、BD【解析】试题分析:A、没有F,这个力找不到施力物体;错误B、若存在FN2C、如果有FND、杆在这四个力作用下才能保持平衡,且每个力都能找到施力物体;正确故选D考点:受力分析点评:中等难度。分析物体受力时,为防止漏掉力,应养成按一定步骤分析受力的习惯,一般应先分析场力,再分析接触处的弹力和摩擦力,为防止分析物体受力时多力:①每分析一个力,都应找出施力的物体;②分析研究对象受的力,不要把研究对象对其他物体施加的力也加在研究对象上;③合力和分力不能都作为物体所受的力;④只分析根据力的性质命名的力,不分析根据力的效果命名的力.10、BD【解析】物体做平抛运动,过程中只受重力作用,加速度恒定不变,即大小和方向都不变,A错误B正确;平抛运动是匀变速曲线运动,速度大小和方向都时刻在变化着,故C错误D正确.11、AC【解析】
ABCD.共线的两个力合成,合力均为,相邻两个合力的夹角均为60°,其中夹角为120°的两个力的合力沿对角线,大小为,则六个力的合力为,沿的方向,BD错误AC项正确。故选AC。12、AD【解析】解:竖直上抛运动的位移公式可以写成:h=v0t-12gt2
带入数据,整理得:-5t2二.填空题(每小题6分,共18分)13、0.3s【解析】
由题可知,直尺下降的高度:h=65cm−20cm=45cm=0.45m由h=12g14、1010-2-1/3【解析】
位移图象表示物体的位移随时间的变化情况,其斜率等于速度,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,位移等于纵坐标的变化量,平均速度等于位移与时间之比;【详解】解:0-10s内物体的位移为Δx=20-10m=10m0-10s内物体的速度是v10s-20s内物体的速度是v20s-30s内物体的速度是v0-30s内物体的位移为Δ0-10s内物体的速度是v15、010m/s2【解析】
[1]自由落体运动是物体从静止开始下落的运动,则,[2]运动中忽略空气阻力,则物体只受重力,则加速度为重力加速度g,运动为匀加速直线运动,三.计算题(22分)16、(1)物块C受重力、B对C的压力、地面对C的支持力、地面对C的摩擦力、弹簧测力计对C的拉力,共五个力。受力分析如图(2)0.06m【解析】
(1)物块C受重力、B对C的压力、地面对C的支持力、地面对C的摩擦力、弹簧测力计对C的拉力,共五个力。受力分析如图(2)整体法分析可知,弹簧测力计的拉力等于地面对整体的摩擦力解得:17、(1)5N(2)10N(3)10N(4)10N【解析】试题分析:当物体发生相对运动时,存在滑动摩擦力,当物体相对静止时,存在静摩擦力.解:滑动摩擦力=最大静摩擦力Fmax=μmg=0.5×2×10
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