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文档简介

“自学互帮导学法”课堂教学设计课题Module2ExperienceUnit3.Langueinuse.课时1课型Revisionandapplication修改意见教学目标掌握现在完成时的基本结构，并能简单运用教学重点掌握现在完成时的基本结构教学难点现在完成时的语境理解及运用学情分析学生已对现在完成时的结构有了了解，之前也有练习学法指导归纳，语法练习，词汇巩固教学过程教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出现的问题）补救措施修改意见Step1Lead-inStep2Grammar(Presentperfecttense)1,Lookandsay2,Practise3,LearntouseStep3Languagepractice(Activities1,2,3,4,5,6,7,8,)Step4AroundtheworldStep5Moduletask(Activities9,10,11,12)Step61，协助学生完成知识点的归纳2，指导学生完成练习3，评价1、完成练习2，语法知识点的归纳归纳的知识点可能不完整提醒，补充板书设计Module2ExperienceUnit3.Langueinuse.现在完成时：1，用法2，结构3，过去分词

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