定西地区临洮县2026-2027学年数学三上期末经典模拟试题含解析

定西地区临洮县2026-2027学年数学三上期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．每副乒乓球拍的售价是88元．李老师买4副这样的球拍，付出400元，找回_____元．2．用分数表示下面各图的涂色部分。（____）（____）（____）（____）3．星期天，小丽参加舞蹈训练，早上8:30到少年宫开始训练，上午11:00离开，上午他一共训练了（________）时（________）分．4．量一量，填一填。（________）厘米（________）毫米5．280×5的积是（______）位数，积的末尾有（_______）个0。6．有一个三角形，三条边的长都是8厘米，它的周长是（________）厘米，一个正方形的周长与这个三角形的周长相等，这个正方形的边长是（________）厘米。7．王大伯用一块地的种白菜，种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的，白菜地比萝卜地少占这块地的。8．贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（________）。9．一个数减去两个207后,还剩98,这个数是（_____）。10．计量很短的时间，常用________作单位；________秒等于1分。11．捆一个礼品盒，要留出20厘米来打结，捆这个礼品盒要用（________）厘米的彩带。二、仔细推敲，认真辨析。12．660千克货物比吨货物重些．_____13．甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1．（_____）14．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）15．565×7的积的最高位是千位。（______）16．3千克的铁比3000克的棉花重。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一个长方形铁丝框，长0.8米，宽0.4米，现把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（）．A．0.3米B．3.2米C．0.6米18．表示（），也表示（）。A．6个397相乘，6个397相加 B．397的6倍，6个397相乘 C．6个397相加，397的6倍19．不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×220．妈妈买了5张成人火车票，付了1000元，又找回一些零钱。估一估，她买的车票每张可能是()元。A．98 B．198 C．201 D．14321．把8个△平均分成4份，1份是△总数的（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈23．递等式计算。24．按运算顺序计算．①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、操作题25．连一连26．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．下面是“成都——昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都——峨眉156千米成都——西昌557千米成都——攀枝花749千米成都——广通947千米成都——昆明1100千米（1）西昌到攀枝花有多少千米？在如图中描出该段路线并标出距离。（2）一列火车从成都出发行驶约1000千米，在上图中用“△”标出此时火车的大概位置。28．用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形．你能想出几种拼法？把你想出的拼法画出来．想一想：当长是多少厘米，宽是多少厘米时周长最短？29．水果店运来160千克苹果，运来梨的质量是苹果的3倍，苹果和梨一共有多少千克？（画出线段图，再解答）30．下面是一个足球场的示意图。这个足球场的周长是多少米？淘气锻炼身体每天绕这个足球场跑2圈，他每天跑多少米？31．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了2圈，一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、48【详解】400﹣88×4＝400﹣352＝48（元）答：找回48元．故答案为482、（）【详解】略3、230【解析】略4、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端，然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度，据此读出数值即可。【详解】（2）厘米（40）毫米【点睛】本题考查长度的测量方法，注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺，1厘米＝10毫米。5、四两【详解】略6、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和，正方形的周长除以4等于正方形的边长；据此即可解答。【详解】8×3＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。7、；【分析】根据题意可知王大伯用一块地的种白菜，种萝卜。求白菜和萝卜一共占这块地的几分之几用加法，白菜地比萝卜地少占这块地的几分之几用减法。【详解】＋＝－＝【点睛】此题考查学生对分数的认识，求一共用加法，有比较用减法。8、43【分析】先根据减数＝被减数－差求出错误的减数，然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56－25＝31，所以正确的减数为13，56－13＝43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。9、512【详解】略10、秒60【详解】略11、220厘米【分析】根据图形可知，沿棱长捆扎一圈，所需彩带的长度等于4条棱长＋打结用的20厘米。由此列式解答。【详解】50×4＋20＝200＋20＝220（厘米）【点睛】此题解答关键是弄清是怎样捆扎的，是求哪几条棱的长度再加上打结用的。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．13、√【详解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原题说法正确．故答案为√．14、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。15、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，由此根据长方形周长公式先计算铁丝的长度，再除以4即可求出正方形的边长．【详解】（0.8+0.4）×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6（米）故答案为C．18、C【分析】根据乘法的意义可知，表示6个397相加。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，表示397的6倍，也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加，也表示397的6倍。故答案为：C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。19、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答即可。【详解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。20、B【详解】略21、B【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份，1份是△总数的。故答案为：B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、细心计算，认真检查。22、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【详解】略23、882；727263；840【分析】（1）（2）从左向右依次计算；（3）先算除法，再算减法；（4）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。【详解】＝693＋189＝882＝886－159＝727＝284－21＝263＝210×4＝84024、38；3；9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、（1）192千米，图见详解（2）图见详解【分析】（1）用成都到攀枝花的里程减去成都到西昌的里程即为西昌到攀枝花的路程，然后将西昌到攀枝花的路线涂色，标出路程。（2）成都到广通是947千米，成都到昆明是1100千米，947千米＜1000千米＜1100千米，所以正好行驶到广通到昆明中点偏广通一点的位置，用“△”标出即可。【详解】（1）749－557＝192（千米），图如下：（2）见上图【点睛】火车里程表标注的是从起点站到各个站点的路程，看懂这表的含意是解答本题的关键。28、长是4厘米，宽是3厘米时周长最短．【详解】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位“1”，拼成长方形后，面积不变，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法：第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列．29、640千克；线