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文档简介
伊金霍洛旗2025-2026学年四年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.笑笑记录了爸爸妈妈两个月电话费的支出情况,请你把表格补充完整。1月2月合计爸爸41.5元(________)85.0元妈妈(________)36.7元(________)合计81.9元(________)(________)2.合唱队男女生共有82人,女生比男生多12人,女生有(______)人。3.在括号里填上合适的单位。(1)一本数学书厚约6(______)。(2)系红领巾大约需要20(______)。(3)黄河全长约5464(______)。(4)大象的体重约6(______)。4.如果一个长方形的长增加3厘米,宽不变,那么这个长方形的周长增加(________)厘米.5.把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)6.里有(________)个(________),再加上(________)个(________)是1。7.有一根12厘米长的铁丝,用它围成不同的长方形或正方形。你能想出几种不同的围法?(长与宽都是整厘米数。)长(厘米)(________)(________)(________)宽(厘米)(________)(________)(________)周长(厘米)(________)(________)(________)8.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。9.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.10.一个长方形的宽是11厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。11.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.二、认真辨析,我会判。1.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)2.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)3.平年比闰年多1天。(______)4.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)5.比5的3倍多3的数是1._____.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个分数最小()。A. B. C.2.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是(
)厘米.A.12
B.48
C.243.甲、乙两人做同样的手工,甲用了小时,乙用了小时,()做得快一些。A.甲 B.乙 C.一样快4.一个长方形的长与宽的和是18厘米,它的周长是()厘米。A.18 B.35 C.365.下面算式中()的结果在400~500之间。A.66×8 B.48×8 C.68×76.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒。A.5 B.6 C.25 D.307.在□÷6=108……△这道算式中,被除数最大是()。A.648 B.649 C.6538.把两个边长为1cm的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.4cm B.6cm C.8cm9.下面的图形中,不是四边形的是()。A. B. C.10.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.四、快乐填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米4时(________)240分2.今年第二十届世界杯将在巴西举行,今年是_____年,全年有_____天.3.________厘米=1分米;
8厘米5毫米=________毫米.4.我们的心脏跳动一次大约_____;钟面分针从“2”转到“3”,秒针转动_____圈,经过了_____秒.5.把两块一样长的木板按如图的方式钉在一起成为一块木板。如果这块钉在一起的木板长10分米,中间重叠部分是2分米,这两块木板各长(__________)分米。6.李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在(________)处,车站的位置用字母表示在(________)处。7.丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周,她共走了(______)米。8.小东和小南约好在公园见面,小东10:00到达公园时,小南已经等了10分钟,小南是_____时_____分到达公园的.9.452÷□9,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是一位数,□里最小能填_____.10.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).五、操作题1.正确连线2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?2.丽丽一家三口寒假准备去三亚旅游。如果乘火车,票价为每人246元;如果乘飞机,票价为每人840元。(三人同行,往返费用必须控制在3400元以内)。你能帮丽丽一家设计两种购票方案吗?3.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来4.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,那么锯完这根木头他需要花多长时间?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、43.540.477.180.2162.1【分析】1月电话费合计数减去1月爸爸1月电话费等于妈妈1月电话费;爸爸2个月电话费合计数减去1月话费,等于爸爸2月话费;爸爸和妈妈2月话费相加等于2月的话费合计数;妈妈2个月话费相加等于妈妈2个月话费合计数;把爸爸2个月话费合计数和妈妈2个月话费合计数相加等于2个月两人话费合计数。【详解】85-41.5=43.5(元)81.9-41.5=40.4(元)40.4+36.7=77.1(元)43.5+36.7=80.2(元)85+77.1=162.1(元)【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。2、47【分析】根据题意,先用82+12求出当男生和女生同样多时的总人数,再除以2即可求出女生的人数。【详解】(82+12)÷2=94÷2=47(人)【点睛】此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。3、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一本数学书厚度,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量系红领巾大约需要的时间,结合数据20可知:应用“秒”做单位。计量黄河全长,结合数据5464可知:应用“千米”做单位。计量大象的体重,结合数据6可知:应用“吨”做单位。【详解】(1)一本数学书厚约6(毫米)。(2)系红领巾大约需要20(秒)。(3)黄河全长约5464(千米)。(4)大象的体重约6(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、6【详解】略5、365215515665515215665365【详解】略6、35【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1-=,而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、543123121212【分析】周长是指封闭一周图形的长度,即围成不同的长方形或正方形的周长是12厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么长方形的长加宽的和是12÷2=6(厘米),据此解答。【详解】长(厘米)543宽(厘米)123周长(厘米)121212【点睛】8、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。9、1【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为:1.10、44110【详解】略11、24【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。2、正确【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】<,<则<<故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】长方形的周长等于长加宽的和的2倍,据此即可解答。【详解】18×2=36(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。5、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数,再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8=560,积大于500;B.48×8看成50×8=400,积等于400;C.68×7看成70×7=490,积在400~500之间。故答案为:C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。6、C【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从“1”走到“6”,共走了5个大格,经过了5×5秒。【详解】5×5=25(秒)则秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒。故答案为:C。【点睛】钟面上秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。7、C【详解】略8、B【分析】用2个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是1×2=2厘米,宽是1厘米,长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算周长即可。【详解】(1×2+1)×2=(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长。9、A【分析】根据图形是不是四条边即可判断。【详解】三个图形中,B、C图形是4条边,是四边形,A图形是5条边,不是四边形。故作案为:A。【点睛】熟练掌握四边形的概念是解答本题的关键。10、D【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度,是它的周长。分别求出各选项中图形的周长,再比较解答。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米;故答案为:D。【点睛】熟练掌握周长的定义,灵活运用定义解决问题。四、快乐填空。1、><<=【分析】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的反而小;1千米=1000米,1时=60分;据此即可解答。【详解】>;<;8000米=8千米<9千米;4时=240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。2、20141【解析】2014÷4=503…2,有余数,2014是平年,全年有1天.故答案为2014,1.3、1085【详解】略4、1秒5300【详解】略5、6【分析】根据题意,钉在一起的木板长度+重叠部分的长度=两块木板的长度之和,再除以2即可。【详解】(10+2)÷2=12÷2=6(分米)这两块木板各长6分米。【点睛】此题考查了集合问题,先找出两块木板的总长度是解题关键。6、BC【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在B处,车站的位置用字母表示在C处。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。7、92【分析】根据题文可知,这个正方形麦田的边长是23米,走一周的米数就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:正方形周长=边长×4求解即可。【详解】根据分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长,再根据正方形的周长公式解答。8、91【详解】10时﹣10分=9时1分答:小南是9时1分到达公园的.故答案为:9,1.9、31【详解】152÷□9,如果商是两位数,那么15≥□9,□里面可以填1,2,3,最大填3;如果商是一位数,那么15<□9,□里面可以填1,5,6,7,8,9,最小填1.故答案为:3,1.10、200245【详解】略五、操作题1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】略六、解决问题1、50厘米;28厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,根据题目中的宽是11厘米,长比宽多3厘米,算出长的长度,再根据长方
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