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文档简介
佳木斯市2025年数学四下期末综合测试模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y2.商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,现在商场有多少台电视机?正确的列式是()。A. B. C. D.3.小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒,小东的成绩是下面选项中的()。A.15.3秒 B.14.3秒 C.15.6秒 D.14.5秒4.小华跑50米用了9(
)A.时B.分C.秒5.下边的除法竖式中,圈出的“1”表示()。A.分掉1个一 B.分掉1个十 C.剩下1个一 D.剩下1个十二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面汉字不可以看作轴对称图形的是(
)。A.百 B.中 C.田 D.王2.下面图形的周长()。A.丙最长 B.乙最长 C.甲乙丙一样长3.=1,■中应填()。A.1 B.12 C.无法确定4.小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔,需要多少钱?解决这个问题,要先算(),再算()。A.买5支钢笔的钱,买2支钢笔的钱B.买1支钢笔的钱,买5支钢笔的钱C.买2支钢笔的钱,买5支钢笔的钱5.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是(
)厘米.A.10
B.8
C.18
D.24三、仔细观察,我会填。1.足球的个数比篮球的个数少,足球个数是篮球个数的2.在括号里填上“>”“<”或“=”。2950克(________)3千克213×3(________)213×5315÷3(________)315÷4150÷6(________)150÷2÷33.科学课中学习了关于“电”的知识,为了探寻更多有趣的知识,张老师带领科学小组一共8人到科技馆参观学习,带250元够吗?请写出你的思考过程。门票:28元/人___________________________________________________________________4.下图是用边长1厘米的小正方形组成的,它的周长是(________)厘米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)6.下面的图分别是谁看到的?(____)(____)(____)7.阴影部分用分数表示是(________),是(________)个(________)。8.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====2.用递等式计算。3.按运算顺序计算.①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、作图题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.看一看,连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.一块长方形菜地,长29米,宽17米,一面靠墙,其它三面围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?(两种情况,最少与最多)2.暑假爸爸、妈妈带淘气去参观鸟巢和水立方,门票80元一张,学生半价,买门票一共需要多少元?3.把6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个四边形,这个四边形的周长是多少?4.许乐在计算(28+25)×□时,漏看了小括号,算出的得数是1.这题的正确得数是多少?5.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数,购进的台数就是增加的台数,据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,故现在商场的电视机的台数=98-29+45。故选:B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。3、B【分析】把三人所用的时间进行比较,用时越短跑得越快,名次也就越靠前,进而得出结论。【详解】14.3秒<14.5秒<15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为:B【点睛】在路程一定时,谁用时少,谁跑得快,反之跑得慢。4、C【详解】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完.利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单选题9秒最合适.5、D【分析】被除数的十位是5,表示5个十。除数2,商的十位是2,则一共分掉4个十。5个十减去4个十,还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、A【分析】观察图发现:把乙图的右边的部分向上、向右平移,会得到与甲图中长、宽相等的长方形,它的周长就与甲图的周长相等;把丙图中上面的线段平移,会得到其周长比甲图长方形的周长多两条线段,由此求解。【详解】甲的周长是长10,宽6的长方形的周长;乙的周长是长10,宽6的长方形的周长;丙的周长是长10,宽6的长方形的周长,再加上两条线段的长度;所以丙的周长最长。故答案为:A【点睛】此题考查长方形的周长公式以及利用线段平移的方法计算不规则图形的周长。3、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1,据此解答。【详解】=1,故答案选:B。【点睛】本题考查分数等于1的知识,牢记要使分数的值等于1,分子和分母要相同。4、B【分析】要求买5支铅笔的钱数,根据总价=单价×数量,知道购买铅笔的数量,只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱,则根据单价=总价÷数量,即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱,要先算买1支钢笔的钱,再算买5支钢笔的钱。故答案为:B。【点睛】根据要求的问题,找出需要的条件,根据公式单价=总价÷数量、总价=单价×数量逐步解答即可。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、【详解】略2、<<>=【分析】(1)根据克与千克的单位换算:1000克=1千克,换算成相同的单位进行比较。(2)乘法中,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。(3)被除数相同,除数越小,商越大。(4)一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】(1)3千克=3×1000=3000克;2950克<3000克,故2950克<3千克;(2)3<5,故213×3<213×5(3)3<4,故315÷3>315÷4(4)150÷2÷3=150÷(2×3)=150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算;乘法中因数与乘积的关系;除法中被除数相、除数与商的关系。3、用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较;够【分析】先用门票单价乘人数求出买门票需要的钱数,再与250进行比较即可解答。【详解】用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较。28×8=224(元)224<250够答:带250元够了。【点睛】熟练掌握二位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。4、14【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,计算它的周长按照一定的顺序数出各边的长,然后合并起来即可。【详解】根据分析可得,图形用了14条1厘米的边长,故它的周长是14厘米。【点睛】本题考查周长的定义,属于基础知识,认真数清楚即可。5、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。6、小红小刚小丽【详解】略7、3【分析】根据题意可知,把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数是先写分母,然后化分数线,最后写分子;将一个正方形平均分成8份,阴影部分是3份,用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是,是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。8、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.四、细心计算,认真检查。1、120;200;210040;10;3096;52;5,,,【详解】略2、786;536;29144;23;528【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左到右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里的。【详解】421+256+109=677+109=786986-(323+127)=986-450=536478+102-551=580-551=2932×8-112=256-112=144(456-387)÷3=69÷3=23(54+78)×4=132×4=5283、38;3;9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、作图题。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1.【解析】解:29×2+17=58+17=75(米)29+17×2=29+34=63(米)答:竹篱笆可能长75米,也可能长63米.2、200元【详解】学生门票价格:80÷2=40(元)爸爸、妈妈门票价格:80×2=160(元)一共需要的门票钱:40+160=200(元)答:买门票一共需要200元。3、24厘米【分析】观察图可知,6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如图拼成一个四边形,这个四边形是正方形。【详解】3×2
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