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文档简介

保定市阜平县2025-2026学年四年级数学下学期期中复习检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.用5、3、8三张数字卡片能摆出(________)个不同的三位数,其中最大的数与最小的数相差(________)。2.三(1)班有55个同学,一次期中考试后统计:语文成绩达到优秀的有42人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有(________)人。3.东东有36块糖,拿出其中的送给西西,送给西西(________)块糖。4.篮球比赛14:30开始,16:20结束,比赛经过了(______)时(______)分。5.(1)三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.(2)481×5的积末尾有_____个1;415×5的积中间有_____个1.6.用分数表示涂色部分7.平常年份数能被4整除的是________年,不能被4整除的是________年。闰年一年有________天,平年一年有________天。8.,要使商是两位数,里最大填(______);要使商是三位数,里最小填(______)。9.2020年2月有(______)天,这一年是(______)年,全年共有(______)天。10.用0、1、2、5组成的最大的四位数是(____),最小的四位数是(____).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一筐苹果质量约为35()。A.克 B.千克 C.吨2.一个正方形铁丝框的边长是6cm,如果用这根铁丝框做成一个长8cm的长方形,这个长方形的宽是()厘米。A.16 B.8 C.43.下面的商最接近200的是()。A.423÷2 B.815÷4 C.599÷34.从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()A.32分米 B.24分米 C.28分米5.小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A.36 B.47 C.48 D.50三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.332.上午9时用24时计时法表示是()A.21:00 B.20:00 C.9:003.有6盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分().A.20块 B.30块 C.40块4.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元5.在计算432×35的时候,4×5表示().A.4×5 B.40×50 C.400×5四、计算题。(28分)1.直接写得数.84÷4=600×4=3600÷9=69÷3=2×600=14×5=100-45=72×0=2.竖式计算。(带☆的要验算)☆904÷7=176×3=420×5=五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、生活问题,我会解。1.在郑高新小学数学观摩课展示活动中,荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课,拼一拼和搭一搭,动手活动有趣又好玩,学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形,长是10厘米,宽是5厘米。(1)陈小聪用它们拼成了一个长方形,这个长方形的周长是多少?(2)李小明用它们拼成了一个正方形,这个正方形的周长是多少呢?2.先提出问题,再解答。3.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?4.天宫一号绕地球运行一周大约需要85分钟,绕地球运行5周大约需要多少分钟?5.画方格纸上画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长.(正方形边长1厘米)

参考答案一、填空题。(20分)1、6495【分析】先写8开头的所有三位数,再写5开头的所有三位数,最后写3开头的所有三位数,据此即可解答。【详解】8开头的三位数有:853、835;5开头的三位数有:583、538;3开头的三位数有:385、358;共有6个不同的三位数,最大的是853,最小的是358,相差853-358=495。【点睛】用列举法写出所有的数,再作进一步解答。2、28【分析】根据题意,用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数,再减去三(1)班学生人数,求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】42+41-55=83-55=28(人)则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。3、16【分析】根据分数的意义可知,将这些糖平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9块糖。4份占它的,是36÷9×4块糖。【详解】36÷9×4=4×4=16(块)则送给西西16块糖。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、150【分析】比赛结束时间-比赛开始时间=比赛经过的时间。【详解】16时20分-14时30分=1时50分篮球比赛14:30开始,16:20结束,比赛经过了(1)时(50)分。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。5、四三22【详解】(2)999×9=89928992是四位数;222×2=222222是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为482×5=2422;所以482×5的积末尾有2个2.因为425×5=2225;所以225×5的积中间有2个2.故答案为:四,三;2,2.6、【详解】略7、闰平366天365天【详解】略8、56【分析】□23÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】□23÷6,要使商是两位数,里最大填(5);要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。9、29闰366【详解】略10、52101025【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、C【详解】略3、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各选项的商,再求出商与200的差。比较差的大小,差最小的那个算式,商最接近200。【详解】A.423÷2=211……1,211-200=11;B.815÷4=203……3,203-200=3;C.599÷3=199……2,200-199=1;1<3<11商最接近200的是599÷3。故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。4、B【分析】从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答.【详解】6×4=24(分米),答:这个正方形的周长是24分米.故选:B.【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.5、B【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、C【分析】因为24时计时法与普通计时法上午时间的表示方法是一样的,所以上午9时,用24时计时法记作9:1.【详解】上午9时,用24时计时法记作9:1.故应选:C.【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的转化.3、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数,求出饼干块数,再依据每人分得块数=饼干块数÷人数.【详解】6×30÷9=180÷9=20(块)故选A.4、B【详解】略5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、21240040023120070550【详解】略2、129……1;528;2100【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。【详解】☆904÷7=129……1176×3=528验算:420×5=2100五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、(1)50厘米;(2)40厘米;【分析】(1)根据已知长方形的特征,把这两个长方形拼成一个大长方形,如图所示:,长方形的周长=(长+宽)×2;(2)根据正方形的特征,把两个长方形上下拼接,如图所示:,根据正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】(1)长:10×2=20(cm)宽:5cm周长:(20+5)×2=50(cm)(2)边长:10cm周长:10×4=40(cm)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。2、问题:每个订书器多少元?42元【分析】问题:每个订书器多少元?用一

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