人教部编版九年级下册第一单元第3课《短诗五首》同步测试A卷

第第页人教部编版九年级下册第一单元第3课《短诗五首》同步测试A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共8题；共16分)1.（2分）(2019七上·汽开区期末)下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.徘徊（huái）

酝（yùn）酿

拈（zhān）轻怕重

漠（mè）不关心B.狭隘（yì）

殉职（xùn）

刨根问底（páo）

惊慌失措（cuò）C.坍塌（tān）

虐待（nuè）

参差不齐（cēncī）

畏罪潜（qián）逃D.禁（jìn）锢

冤枉（wang）

怪诞（dàn）不经

大相径（jìng）庭2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A.声调

愤然

霉菌

几次三翻

B.照像

芋梗

威慑

油光可鉴

C.亵渎

枪毙

和蔼

好意难却

D.绎站

寓居

脱漏

喜不介意

3.（2分）(2018九上·简阳月考)下列各句中划线词语使用正确的一项是（）A.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。B.在校运会的闭幕式中，初一级粉墨登场，表演的跑操受到全场观众的热烈欢迎。C.李老师只读了课文的一小部分就能说出文章的内容和主旨，他这种断章取义的能力让同学们惊叹不已。D.我们都是毕业班的学生了，学校还不停地要求我们参加各种文体活动，这样做究竟是利还是弊，学校、老师、家长莫衷一是。4.（2分）(2020八上·天峨期末)下列句子没有语病的一项是（）A.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。B.“戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。C.不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，就永远不能飞到天空。D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读兴趣。5.（2分）(2019七下·南山期中)给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）①集众多优势于一身，深圳作为核心引应当仁不让②在大湾区城市群里，深圳经济总量最大，形成湾区经济战略理念早，制度创新优势明显，开放程度高③增强核心引功能，深圳有基础④同时，深圳是科技创新高地，而打造国际科技创新中心恰是粤港澳大湾区的核心目标之一A.①②③④

B.③①②④

C.③②④①

D.④①②③

6.（2分）(2019七上·北京期中)下列各句使用修辞手法判断有误的一项是（）A.雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。（拟人）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）C.还可以摘到覆盆子，像小珊瑚球攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（比喻）D.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（拟人）7.（2分）下列句子中朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.投身革命/即为家

B.血雨腥风/应有涯

C.取义成仁/今日事

D.人间遍种/自由/花

8.（2分）(2019·深圳模拟)下列说法不正确的一项是（）A.《水浒传》又称《水浒》，是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说，作者施耐庵是元末明初小说家。B.如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。用了比喻的修辞。C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩不同）D.古时座次尊卑有别，十分严格。官高为尊居上位，官低为卑处下位。古人尚左，以右为尊，“左迁”即表示贬官，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。二、语言表达(共2题；共13分)9.（10分）(2019八上·椒江期末)有人说：“每一本书都可能是一扇窗户，改变着我们对世界观望的方向。”请你从下列（备选名著）中任选一部，结合该书中涉及的人物及相关事件对上述话语进行阐述。（备选名著）A．《飞向太空港》

B．《长征》

C．《寂静的春天》

D．《草房子》10.（3分）仿照示例，任选事物，解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛①站得不端正，必然泪多命短。②为不能照亮所有的黑暗而流泪。选取事物：________①________②________三、现代文阅读(共1题；共20分)11.（20分）阅读下文，回答相关问题。《海燕》在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！

这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

——暴风雨！暴风雨就要来啦！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧

！（1）高尔基是________

（国家）无产阶级革命作家，他的小说有自传体三部曲________

。（2）课文三次描写海燕的英姿，三次描写海燕的叫喊。你觉得海燕是个什么样的形象？（3）文中的海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临之际有什么表现？这样写有什么作用？（4）“让暴风雨来得更猛烈些吧

！”表达了作者怎样的思想感情？（5）文中运用的修辞手法有哪些？四、诗歌鉴赏(共4题；共39分)12.（10分）阅读上面一首古诗，回答问题。题龙阳县青草湖〔元末明初〕唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君①白发多。醉后不知天在水②，满船清梦压星河。〔注〕①湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。②天在水：天上的银河映在水中。（1）请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。（2）请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。13.（4分）(2017九上·苍溪月考)阅读下面的语段，完成下列小题。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）“沁园春”是这首词的________，“雪”是________。（2）“风骚”原________中的《国风》和《楚辞》里________。上阕的主要表达方式是，下阕则主要是________。（3）《沁园春·雪》是一首________之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的________，抒发了诗人________，表达了诗人作为革命领袖的________。（4）诗歌的朗读要有节奏感，下列读法正确的一项是（）A.江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。

B.江山／如此多娇，引／无数英雄竞折腰。

C.江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。

D.江山／如此多娇，引无数英雄／竞折腰。

（5）“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（）A.长城内外秦皇汉武

B.原驰蜡象成吉思汗

C.大河上下唐宗宋祖

D.欲与天公试比高只识弯弓射大雕

（6）表现全词主旨的一项是（）A.引无数英雄竞折腰

B.江山如此多娇

C.成吉思汗，只识弯弓射大雕

D.数风流人物，还看今朝

（7）“惜”字统领七句，请说出“惜”包含哪些意味。（8）赏析“只识弯弓射大雕”的妙处。（9）“俱往矣，／数风流人物，／还看今朝”有哪些含意？（10）你怎样理解作者对历史人物的评价？14.（15分）(2020九上·河南期中)阅读下面一首小诗，请从诗歌的艺术特色、思想感情两个角度鉴赏这首诗歌。镜子仅只是一个平面/却又是深不可测/它最为真实/决不隐瞒缺点/它忠于找自己的主人/谁都从中发现它的主人/或是醉后酡颜/或是鬓如霜雪/有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至有的人恨不得把它打碎(选自《艾青诗选》)15.（10分）赏析《镜子》，完成后面的题目：镜子艾青仅只是一个平面或是鬓如霜雪却又是深不可测有人喜欢它它最为真实因为自己美决不隐瞒缺点有人躲避它它忠于寻找它的主人因为它直率谁都从中发现自己至有的人甚或是醉后酡颜恨不得把它打碎（1）诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象？请结合原诗简要赏析。（2）诗歌中划线句子主要运用了什么修辞手法？其作用是什么？参考答案一、单选题(共8题；共16分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、语言表达(共2题；共13分)答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、解