班主任工作范文高二班主任工作计划

班主任工作范文之高二班主任工作计划

附中东部分校2009-2010学年上学期高二(5)班主任工作计划

新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,

在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“勤

奋、团结、严肃、爽朗”的班风，实现“全面开展，全体成才”的班级

目的，现制定本学期工作计划如下：

一、班级情况分析

本班是自费班，共37人，男生20人，女生17人，住宿生6人，走

读生31人，学生文化水平总体较差，学生自控力较差，学习效率低,

本学期工作重点应是进一步培养学生良好的学习适应，争取引导15名

学生有明显进步，在做好组织引导工作的前提下，大胆放手让学生本

人干力所能及的事，最大限度的营建一个团结，勤奋，积极，先进的

班集体。

二、本学期目的：

1.培养良好的行为适应和学习适应。

2.培养良好班风，完善班级治理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提

高班级整体水平。

3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指

导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、详细措施

（一）接着抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进展谈话。

（2）多多理解关怀学生，努力开导学生，尽力做好学生良好心理的

引导者。

（3）利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再

上一个台阶。

（二）常规工作：

（1）灵敏运用表扬与批判，调动学习、工作的积极性，促进良

好班风和学风的进一步构成。

（2）适当调整班干部组织，每周进展一次班干部会议并做好记录.

鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培养工作才能。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓舞学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会,

加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。

（三）学风建立：

1.经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好

协调工作。

2.和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作。

3.和各科任老师一起做好后进生转化工作。

4、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的制造精神，利用

班会开展方式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会，诗歌

朗读，课本剧表演等。

5、加强学生早自修，晚自修等时段的治理。

（四）活动安排：

9月：第一周健全班委，课代表，分好卫生值日小组，安排

自行车、电教、日志、点名册、三关等治理人员和填写人员。召开班干

部座谈会。

第二周加强一日常规的宣传和教育，重申班

级综合素养评定标准落实情况。召开课代表座谈会。

第三周配合语文组搞好中秋诗歌朗读活动.召

开学生座谈会。

第四周与家长进展联络，做好双管双教工作。

10月：第五周建立“比、学、赶、帮、超”的良好学习气

氛，做好复习工作，迎接期中考试。召开班干部座谈会。

第六周召开课代表座谈会。对月考试进展分析

总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成绩不理想的同学,要调整他们

的学习方法,提高他们的学习兴趣。

第七周“你的优点我明白”主题班会

第八周积极倡导向优秀学生学习，营建戋好

的班级气氛。

11月：第九周营建良好学习环境和气氛，积极备战期中

考试。自我评价向优秀学生学习的学习成果。召开学生座谈会。

第十周迎接期中考试。

第十一周优秀学生进展学习经历介绍。

第十二周对学生进展集体主义教育，积极参加校园各种活动，

为班级争光添彩。

12月：第十三周对待优生逐一谈话，找出咨询题症结。对优秀

生集体谈话，介绍学习情况。

第十四周“老师，我想对你说……”主题班会

第十五周积极备战，迎接月考。

第十六周进展家访。

1月：第十七周让青春无悔一一月考分析。

第十八周对整个班级的学习情况进展针对

性总结，做好期末考试发动和备考工作。向学生介绍复习方法，学生本

人介绍复习方法。

第十九周系统复习，备战高考。