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文档简介

大学英语四级模拟试卷654

一、作文(本题共/题,每题上。分,共1分。)

1、Forthispart,youarcallowed30minutestowriteashortessayentitledStylesof

Living.Youshouldwriteatleast120wordsfollowing(heoutlinegivenbelow:1.有些

人愿意和父母居住在一起2.有些人想自己独立居住3.我的看法StylesofLiving

标准答案:StylesofLivingSomepeopleenjoylivingtogetherwiththeirparentsafter

theyhavegrownup.Theyholdthattheycantakecareoftheirparentsbetterwhenliving

withthem.Meanwhile,theycanturntotheirparentsforhelpiftheygetintotroubleor

havesomedifficulties.Others,however,prefertoliveontheirown.Theycherishtheidea

ofbeingindependentoftheirparents,seekingmorefreedomandwishingtohaveaplace

oftheirown,inwhichtheycandowhatevertheylike.Besides,theydon'twanttobe

overprolectedby(heirparentsbutlongfbrachancetofacethesocietybythemselves.As

forme,Ilikeanindependentlifestyleinspiteofthefact(ha(Ilovemyparents.Living

separately,eachgenerationcanenjoytheirownlife.Inaddition,byleadingan

independentlife,Icandevelopmyabilitytodealwiththingsencounteredinmylife.

知识点解析:①Somepeopleenjoy…与第二段首句的Others,however,preferto...

形成对照,使两段能很好地衔接与呼应。②hold与④中的cherish呼应,用词丰

富。③Meanwhile引出支持与父母同住的人的第二个理由。⑤用Besides引出反

对与父母同住的人的另一个理由。©Asforme转而阐述自己的观点与看法。

二、快速阅读理解(本题共70题,每题分,共70

分。)

GratefulPeopleAreHappierandHealthierItturnsoutthatgivingthanksisgoodforyour

health.Agrowingbodyofresearchsuggeststhatmaintaininganattitudeofgratitudecan

improvepsychological,emotionalandphysicalwell-being.Adultswhofrequentlyfeel

gratefulhavemoreenergy,moreoptimism,moresocialconnectionsandmorehappiness

thanthosewhodonot,accordingtostudiesconductedoverthepastdecade.They'realso

lesslikelytobedepressed,envious,greedyoralcoholics.Theycammoremoney,sleep

moresoundly,exercisemoreregularlyandhavegreaterresistancetoviralinfections.

Now,researchersarefindingthatgratitudebringssimilarbenefitsinchildrenand

adolescents.Kidswhofeelgratefulandactthankfullytendtobelessmaterialistic,get

bettergrades,sethighergoals,complainoffewerheadachesandstomachachesandfeel

moresatisfiedwiththeirfriends,familiesandschoolsthan(hosewhodon't,studiesshow.

"Alotofthesefindingsarethingswelearnedinkindergartenorourgrandmothers(old

us,butwenowhavescientificevidence(oprovethem,"saysJeffreyJ.Froh.anassistant

professorofpsychologyatHofstraUniversityinHempstead,NewYork,whohas

conductedmuchof(heresearchwithchildren."Thekeyisnor(oleaveiton(he

Thanksgivingtable,"saysRobertEmmons,aprofessorofpsychologyattheUniversityof

California-Davisandapioneeringratituderesearch.And,henotes,"withtherealization

(halonehasbenefitedcomestheawarenessoftheneedtoreciprocate(报答)ITs

possible,ofcourse,toover-doexpressionsofgratitude,particularlyifyoutrytoshowit

withagift."Thankingsomeoneinsuchawaythatisdisproportionatetothe

relationship-say,astudentgivingherteacheraniPod—willcreateresentment,anger

andasenseofobligation,"saysDr.Froh.Gratitudecanalsobemisusedtoexertcontrol

overthereceiverandenforceloyalty.Dr.Frohsaysyoucanavoidthisbybeingempathic

(有同感的)lowardihepersonyouarethanking—andbyhonestlyassessingyour

motivations.InanupcomingpaperintheJournalofHappinessStudies.Dr.Frohand

colleaguessurveyed1035high-schoolstudentsandfoundthatthemostgratefulhad

morefriendsandhigherGPAs(GrandPointAverage),whilethemostmaterialistichad

lowergrades,higherlevelsofenvyandlesssatisfactionwithlife."Oneofthebestcures

formaterialismistomakesomebodygratefulforwhattheyhave,"saysDr.Froh.Much

oftheresearchongratitudehaslookedatassociations,notcause-and-effectrelationships;

it'spossiblethatpeoplewhoarchappy,healthyandsuccessfulsimplyhavemoretohe

gratefulfor.ButinalandmarkstudyintheJournalofPersonalityandSocialPsychology

in2003,Dr.EmmonsoftheUniversityofMiamiandpsychologistMichaelMcCullough

showedthatcountingblessingscanactuallymakepeoplefeelbetter.Assimpleasit

sounds,gratitudeisactuallyademanding,complexemotionthatrequires"self-reflection,

(heabilitytoadmitthatoneisdependentupon(hehelpofothers,and(hehumility(o

realizeone'sownlimitations,"Dr.Emmonssays.Beinggratefulalsoforcespeopleto

overcomewhatpsychologistscallthe"negativitybias"—theinnatetendencytodwellon

problems,annoyancesandinjusticesratherthanupbeatevents.Focusingonblessingscan

helpwardoffdepressionandbuildadaptabilityintimesofstress,griefordisasters,

accordingtostudiesofpeopleimpactedbytheSept.11terrorattacksandHurricane

Katrina.Canpeoplelearntolookonthebrightside,wantwhattheyhaveandbegrateful

forit?Expertsbelievethatabout50%ofsuchtemperamentisgenetic,buttherestcomes

fromexperience,sothere'ssufficientopportunityforchange."Kidsandadultsbothcan

choosehowtheyfeelandhowtheylookattheworld,"saysAndrewGrccnc,principalof

CandlewoodMiddleSchool,whosaysthatrealizationwasoneofthelastinglegaciesof

Dr.Froh'sresearchthere.Forolderchildrenandadults,onesimplewaytocultivate

gratitudeistoliterallycountyourblessings.Keepajournalandregularlyrecordwhatever

youaregratefulforthatday.Bespecific.Listing"myfriends,myschool,mydog"day

afterdaymeansthat"gratitudefatigue"hassetin.Dr.Frohsays.Writing"mydoglicked

myfacewhenIwassad"keepsitfresher.SomepeopledothisontheirFacebookor

MySpacepages,orinoneofdozensofonlinegratitudegroups.There'saniPod

applicationfbrgratitudejournaling,too.Therealbenefitcomesinchanginghowyou

experiencetheworld.Lookfbrthingstobegratefulfbr,andyou'llstartseeingthem

everywhere.Deliveringyourthanksinpersoncanbeparticularlypowerful.Onestudy

foundthatfourth-graderswhotooka"gratitudevisit"feltbetteraboutthemselveseven

twomonthslater—particularlythosewhosemoodswerepreviouslylow.Adoptinga

moreupbeatmind-sethelpsfacilitategratitude,too.Insteadofbondingwithfriendsover

complaints,trysharingwhatyou'regratefulfor.Toavoidsoundingboastful,focuson

givingcredittootherpeople,asin,"Mymomtookawholedayofffromworktogetto

mygame.'1Studiesshowthatusingnegative,derogatory(贬损的)words-evenasyou

talktoyourself_candarkenyourmoodaswell.Fillyourheadwithpositivethoughts,

expressthanksandencouragementaloudandlookforsomethingtobegratefulfor,not

criticize,in(hosearoundyou,especiallylovedones.NewYorkpsychiatristDrew

Ramseysaysthat'sanessentialtoolforsurvivingtheholidays."Givingthanksfor(hem

helpsyoudealwiththecrazinessthatispartofeveryfamily,"hesays.Last,ifyoufind

youtaketoomuchforgranted,trythe"It'saWonderfulLife"approach,imaginewhat

lifewouldbelikewithoutanuijorblessing,likeaspouse,achild,ajoborafriend.

2、Peoplewithanattitudeofgratitudearemorelikelyto.

A^heoptimisticabouteverythingintheirlife

B、recoverslowlyfromdepressionanddiseases

C、behealthybothmentallyandphysically

D、bepromotedintheirpersonalcareer

标准答案:C

知识点解析:同义转述题。由原文可知,保持感恩的心态有利于改善心理、情感和

身体健康,即有利于人们的身心发展,由此可得出答案为C)“精神和身体都是健康

的”。

3、Whatmayhappentochildrenwhooftenfeelgrateful?

A^Theyaremorelikelytoberichinthefuture.

B、Theyperformbetterinschoolsandfamilies.

C、Theycaneasilyachieveambitiousgoals.

D、Theytendtoshareideaswiththeirfriends.

标准答案:B

知识点解析:细节推断题。由原文可知,心存感激对孩子和青少年有相似的益处。

下句指出,充满感激之情并做出感恩之举的孩子物质主义思想更少、成绩更好、目

标更远大、抱怨头疼和胃疼的次数更少,而且对朋友、家人和学校也更满意,由此

可得出答案为B)“他们在学校利家里表现都更好”。

4>AccordingtoDr.Froh,ifastudentgivesherteacheraniPod,.

A、theteachermayfinditeasytohandletheirrelations

B、thestudentdoesproperlytogivethanks

C、theteachermayrefusetoaccepttheexpensivegift

D、thestudentmayover-dotheexpressionofgratitude

标准答案:D

知识点解析:细节辨认题。由原文可知,感恩也要讲究度。要考虑到人们之间的关

系等,否则就会造成负面影响。本段首先说明观点:感恩也会过度。随后用孩f送

老师iPod的事例说明这一观点,由此可得出答案为D)“该学生可能表达感谢过度

5、Whatcanhedonetoavoidmisusinggratitude?

A、Haveasecondthoughtaboutyourmotivations.

B、Askforadvicebeforegivingthanks.

C、Beloyaltothepersonyouarethanking.

D^Thinkaboutyourrelationswiththepersonyouarethanking.

标准答案:A

知识点解析:细节辨认题。本段主要讲述了避免滥用感恩的两种方法:一是为你要

感谢的人考虑,二是端正感恩的动机。由此可得出答案为重新考虑一下你的动

机”。

6、WhichofthefollowingisthebestcureformaterialismaccordingtoDr.Froh?

A、Settinganambitiousgoalinadvance.

B、Feelinggratefulforwhatonealreadyhas.

C、Avoidingtheawarenessofenvyofothers.

D、Beingoptimisticineveryaspectoflife.

标准答案:B

知识点解析:同义转述题。由原文可知,应对物质主义思想的最好的方法之一是让

人们对已有的东西感恩,Bj”对己拥有的东西充满感激”是对原文的同义转述,为正

确答案。

7、Dr.EmmonsandMichaelMcCullough'sstudyshowsthat.

A^agratefulpersonenjoysalonglifespan

B、happinesscomesfrompursingabetterlife

C、itmakespeoplefeelbettertocountblessings

D、ahappypersonismorelikelytobegrateful

标准答案:C

知识点解析:细节辨认题。由原文可知两人的研究结论,即知足常乐,此句中的

countingblessings可理解为“知足常乐”.由此可得出答案为Q“知足可以让人感觉

好一点”。

8、Whycanpeoplelearntobegratefulaccordingtoexperts?

A^Becausenotalloftheirnatureisinherited.

B、Becausegeneplaysanimportantroleintheirnature.

C、Becausechildren'sattitudecanbeeasilychanged.

D、Becausehumannatureisgoodwhenpeoplewereborn.

标准答案:A

知识点解析:信息明示题。由原文可知专家们对学习感恩的看法,即人的性格特征

是可以改变的,因为人的性情一半来自遗传.另一半来自个人经历,所以A)”因为

并不是所有的性格特征都是遗传的“为正确答案。

9、Forolderchildrenandadults,inordertodeveloptheirawarenessofgratitude,they

should.

标准答案:literallycounttheirblessings

知识点解析:同义转述题。根据语法知识可知,空格处应填入动词或动词短语作谓

语,题干中的developtheirawarenessofgratitude是对原文中cultivategratitude的同

义转述,由于题干中使用了their,故原文中的your应改成iheir,以保持人称一

致,所以literallycounttheirblessings为本题答案。

10、Anotherwaytodevelopgratitudeissharingwhatwe'regratefulforratherthan

expressingtoourfriends.

标准答案:complaints

知识点解析:精析同义转述题。本段介绍了学习感恩的一种方法,即保持乐观的心

态。随后使用具体事例说明,即与朋友分享要感恩的事,而不是和朋友在一起抱怨

讨厌的事情。根据语法知识可知,空格处应填入名词作动词宾语,题干中的rather

(han与原文中的Insteadof同义,expressingtoourfriends用当于原文中的bonding

withfriendsover,故over的宾语complaints即为本题答案。

11、Inordernottodarkenourmood,we'dbetterfillourheadswith.

标准答案:positive由oughts

知识点解析:细节推断题。由原文可知,使用负面的、贬损的表达会使心情变糟。

题干中的Inordernottodarkenourmood用否定形式表达消极的表达会破坏情

绪”,结合题干中的fillourheadswith可知,此处应填入positivethoughtso

三、听力短对话(本题共8题,每题7.0分,共8分。)

12、

A、Colleagues.

B、Classmates.

C、Husbandandwife.

D^Fatheranddaughter.

标准答案:c-

知识点解析:关键词题。女士说这件外套是男士在追求她的时候给她买的,男士表

示肯定,并说这件外套已经旧了,他应该为女士另买一件新的。由courting及对话

内容可知,两人是夫妻关系。

13、

A^Apainter.

B、Adesigner.

C>Awaiter.

Anaccountant.

标准答案:B

知识点解析:职业身份题。女上说他们对休息室的设计不满意,男上表示可以重新

做一份设计图。由plansforthedrawingroom和prepareanothersetofblueprints可以

推断,男士是一位装修设计师。

14、

A^Shewilldoasthemansuggests.

B、Sheisseriouslysick.

C、Shewillnottravelbyplane.

D、Shewillgotherebytrain.

标准答案:C

知识点解析:语义推断题。男士建议女士搭乘飞机出行,因为乘飞机既快又方便;

女士说自己晕机症状比较严重。由此可以推断,她不会搭乘飞机出行。

15、

A^Visithersister.

B、Expecthersistertocome.

C、Careabouthersister.

D^Callhersister.

标准答案:A

知识点解析:请求建议题。女士说自己一整天都在想妹妹,男士用Whynot…句式

建议女士去看看她的妹妹,给她一个惊喜。

16、

A、Shetookherexamination.

B、Sheattendedaclassdebate.

C、Shediscussedthethemesforherwriting.

D、Shepreparedheroraldefense.

标准答案:D

知识点解析:细节辨认题。男士说好几天没见到Mary了,并问女士Mary最近在

忙什么;女上说Mary在为毕业论文答辩作准备。D)中的oraldefense是对对话中

thesisdebate的同义转述。

17、

A、He'sfondofItalianfood.

B、He'snotmadaboutItalianfood.

C^Hedoesn'tagreewiththewoman.

D、Hedoesn'tthinkItalianfoodtastesgood.

标准答案:B

知识2解析:观点态度题。女士说她非常喜欢昨天吃的意大利菜,并问男士感觉如

何:男士说意大利菜是不错,但不符合他的口味。由此兀见,男士不喜欢意大利

菜。

18、

A、ItisBillwhogetslonghairfirst.

B、Themanlikeslonghairverymuch.

C>Boysintheclasslikewearingsuit.

D、Billistheonlyboywhohaslonghair.

标准答案:A」

知识点解析:语义理解题。男士问女士为什么她们班里有这么多男孩子留长发,女

士说自从Bin留长发后,其他的男孩都开始效仿了。followsuit“跟着做,效仿”。

因此,Bill是女士班里第一个留长发的男生。

19、

A^Hethinksthewoman'sideaisnewtohim.

B、Hethinksthewoman'sideaisthebest.

C、Hethinksthathehasabetteridea.

D、Hedoesn'tthinkhecancome.

标准答案:B

知识点解析;语义推断题。女士问男士对自已提出的关于合同的新观点有什么看

法,男士说他想不出一个更好的主意,即他认为女士的观点是最好的。男士所说的

话是“否定+比较级”结构,表达最高级含义。

四、听力长对话(含3小题)(本题共3题,每题上0

分,共3分。)

20、

A^Heenjoysit.

B、liedislikesit.

C、Heisearnestinit.

D、Heiscarelessofit.

标准答案:B

知识点解析:语义理解题。对话一开始,男士便说他现在上班上得有点不耐烦了。

由此可见,男士已经不喜欢自己的工作了。

21、

A^Goswimmingwithhisfriends.

B、Gofishingwithhisfriends.

C、Gohikingwithhisfriends.

D^Gotothebeachwiththewoman.

标准答案:D

知识点解析:行动计划题。女士说她计划周日与朋友一起去海边玩,并问男士要不

要一起去;男士表示很感兴趣,并问了去海边需要带什么东西等细节信息。由此可

见,周日男士将与女士及其朋友一起去海边玩。

22、

A、Abeachchair.

B、Someinflatabletoys.

C、Abeachtowel.

D、Asurfboard.

标准答案:C

知识点解析:事实细节题。男士问女士需要带什么东西,女士说她们已经准备了很

多充气玩具,并建议如果男士想坐椅子的话就带把沙滩椅;男士表示自己将带沙滩

浴巾.因为他喜欢懒洋洋地晒太阳。

五、听力长对话(含4小题)(本题共4题,每题7.0

分,共4分。)

23、

A、Attendabusinessparty.

B、GotravellingtoShanghai.

C、GotoShanghaionbusiness.

D、LeaveShanghaiforbusiness.

标准答案:C

知识点解析:行动计划题。对话开篇男士便说他决定这周末派女士去上海出差。因

此,女士周末要到上海出差。

24、

A、BecauseshewillhaveagoodtimeinShanghai.

B、Becauseeverythingonhertriphasbeenarrangedwell.

C、Becauseherassistantwillcomealongwithher.

D、Becauseshehasgotanopportunityforpromotion.

标准答案:B

知识点解析:目的原因题。男士说他觉得女士对这件事的兴致应该再高一点才对,

因为公司承担一切出差费用,而且男士还会派助理陪女士一起出差,帮她打理所有

杂事。

25、

A^Attending(henegotiationmeeting.

B、Visitingsomebusinesspartners.

C、Visitingseveraltouristspots.

D、Attendingatradeexhibition.

标准答案:A

知识点解析:事实细节题。女士问第一个会议安排在什么时间,男十说根据安排。

明天上午9点有个商务谈判。

26、

A、Itisshort.

B、Itislong.

C、Itiseasy.

D、Itistight.

标准答案:D

知识点解析:细节辨认题。对话最后。女士问可否提前下班准备行李,男士表示没

问题,并建议女士小睡一会儿,因为这次出差行程安排得很满。由此可知,女士的

这次出差行程很紧张。

六、听力短文(含3小题)(本题共6题,每题

分,共6分。)

27、

A、Becauseitcostalotofmoney.

B、Becausethecouple'sparentsarefamous.

C、BecausethePresidentwasinvitedtothewedding.

D、Becauseitwascalledtheweddingoftheyear.

标准答案:B

知识点解析:目的原因题。短文中提到,ChelseaClinton和MarcMczvinsky的婚礼

是一场特殊的婚礼,接下来提到了新郎和新娘的家世。由此可以推断,这场婚礼之

所以特殊是因为新人的父母都是名人。

28、

A、Themediaknewthedetailsoftheweddingbeforehand.

B、TheClintonswantedtomaketheweddingprivate.

C、Thebrideandgroomweretooshytoinvitethereporters.

D、Allguestsweretransportedbyhelicopters.

标准答案:B

知识点解析:综合理解题。短文中提到,Clinton夫妇将婚礼视为最高机密,参加

婚礼的客人在婚礼前一周才知道婚礼地点,并且参与婚礼准备的人都不许谈及,记

者不允许靠近,飞机和新恒报道直升机也禁飞。综合归纳可知,Qinion夫妇希望

这场婚礼秘密进行。

29、

A、InthetownofRhinebeck.

B、InNewYorkCity.

C、InAstorCourts.

D、OntheHudsonRiver.

标准答案:C

知识点解析:事实细节题。短文中提到,婚礼是在叫做AstorCourts的著名别墅前

的巨型帐篷里举行的,在那里可以俯瞰哈德逊河。

30、

A、In2009.

B、In1934.

C、In1924.

D、In1914.

标准答案:B

知识点解析:细节推断题。短文开篇提到,大雾山国家公园在2009年庆祝建立75

周年。由此可以推算出大雾山国家公园是在1934年建立的。

31、

A^Toprotectthearea.

B、Toraisesomewildanimals.

C、Tomakeaplaceforentertainment.

D^Tobuythelandfromthefarmers.

标准答案:A

知识点解析:目的原因题。短文中提到,大雾山国家公园是由那些想保护那片地区

的当地人民建立的。即当地人民建立大雾山国家公园是为了保护那个地区。

32、

A、IntroducemoreaboutDollyParton.

B、PlayaDollyParton'ssongforthelisteners.

C、Talksomethingaboutcountrymusic.

D、Playaspotannouncement.

标准答案:B

知识点解析:推理判断题。短文最后一部分提到了一位与大雾山国家公园有关的乡

村歌手DollyParton,讲话者最后说WeleaveyouwithDollyPartonandasongcalled

MyMountains,MyHome,此句字面上意为我们把DollyParton和一首My

Mountains,MyHome留给大家,实际的意思就是接下呈请欣赏DollyParton的歌

曲。因此,讲话者接下来会为听众播放DollyParton的歌曲。

七、听力短文(含4小题)(本题共4题,每题1.0

分,共4分。)

33、

A、Indicateourlifestylesandvalues.

B、Improveourcommunicativeskills.

C、Cultivateourvalues.

D^Dictateourlifestylesandvalues.

标准答案:A

知识点解析:事实细节题。短文开篇便提到,我们的着装比其他任何活动都能反映

出我们的价值观和生活方式。

34、

A、Theycaredlittleaboutclothing.

B、Theyhadpoortasteaboutclothing.

C、Theywereveryconsciousaboutclothing.

D、Theywereproudofwomen'sclothes.

标准答案:A

知识点解析:推理判断题。短文中提到,以前,人们认为注重着装是女士们的特

权,男士完全缺乏穿着意识,并引以为豪。由此可知,以前,男士并不关心穿着。

35、

A、Theycaredmoreaboutclothingthanwhite-collarworkers.

B、Theyweremanipulatedbywhite-collarworkers.

C、Theyoffedwhite-collarv/orkersfortheirclothing.

D、Theyconformedtotheacceptedpatternofclothing.

标准答案:D

知识点解析:推理判断题。短文中提到,虽然蓝领工人没有意识到人们会对他们以

貌取人.但是他们知道任何不同于常规的衣着打扮都会被工友们嘲笑。由此可以推

断,蓝领工人事实上已经接受了一定的着装模式。

36、

A^Dressingpatternsofworkers.

B、Man'sattitudetowardsdress.

C、Theimportanceofclothing.

D^Thestylesofclothing.

标准答案:C

知识点解析:主旨大意题。短文开篇便提到,我们的着装比其他任何活动都能反映

出我们的价值观和生活方式“下文分别讲了不同时期、不同性别、不同职业的人对

着装的态度的转变。综合理解可知,本文主要讲了着装的重要性。

八、听力复合式听写(本题共〃题,每题1.0分,共

〃分。)

Forthenewcomer,Americacanbealonelyplaceatfirst.Thisispartly[Bl]to

(hecareer-drivenandtransitorynatureofoursociety.One'scareermay[B2]

onc*sfamilytomovemanytimestomanydifferentlocales.Unlikemore[B3]

cultureswithstrongextendedfamilyandlong-termrelationships,friendshipsare

madeand[B4]readilyhere.SomemightfindAmericans[B5]and

evenselfish.However,itis[B6]tomakecloserelationships—itisjustmore

difficult,[B7]onwhereyoulive.SocialrelationshipsintheUS,byandlarge,

revolvearoundonescareerandhobbies,one's[B8]andonescultural

background.Inthelargecitiesandtowns,therearemanyopportunitiestogetinvolvedin

socialandculturalactivities,withamultitudeofhobbyistclubsand[B9]_____.If

youlovetoreadbooksorwatchfilms,forexample,thereareanumberofclubsinlarge

citiescateringtotheseinterests.[BIO].Goodways(omeetAmericansinclude

sportsandathleticclubs,i.e.(ennisclubs,children'ssportslikeLittleLeague,joiningthe

PTAa(yourchildren'sschoolorvolunteeringalyourchildren'sschoolorchurch.Learn

thebasicrulesofthesegames.[Bl1].

37、[Bl]

标准答案:due

知识点解析:固定搭配题。空格处所填的词应该表示Thk和thecareer-driven

andtransitorynatureofoursociety之间的关系。根据上下文的意思可知,This表示

Forthenewcomer,Americacanbealonelyplaceatfirst,由此可知,两者之间为因果

关系,根据录音可知空格处应填due。dueto是固定搭配,意为“由于"。

38、[B2]

标准答案:force

知识点解析:语义推断题。此处讲工作与搬家的关系,根据常识可知,一个人一般

是由于工作原因而搬家,即工作迫使人们搬家。结合录音可知答案为force,意为

“迫使”。

39、[B3]

标准答案:traditional

知识点解析:句意推断题。下文讲到了大家庭和长期的关系,根据常识可知这是传

统的文化。结合录音填入iradilional.意为“传统的”。

4。、[B4]

标准答案:lost

知识点解析:被动语态题。空格处与made[hand连接,因此两者之间为并列关

系。根据made前面的are可知此处应填入一个动词过去分词构成被动语态。结合

录音可知答案为lost,意为,失去”。此处意在表达:在美国,获得友谊与失去友谊

都很容易。

41、[B5]

标准答案:superficial

知识点解析:语义场共现题。根据句子结构分析,空格处应填入一个形容词与

selfish并列,由even可知空格处所填词与selfish性质相同,只是程度不同。结合

录音可知答案为superficial,意为“肤浅的:此处意在表达:有人发现美国人很肤

浅,甚至很自私。

42、[B6]

标准答案:possible

知识点解析:常用搭配题。bepossible。…是常见的搭配,意为“有……的可能”,

这里表示建立亲密深厚的友谊也是有可能的。

43、[B7]

标准答案:depending

知识点解析:固定搭配题。本句意在表达:在美国,建立深厚的友谊很困难,但这

也要取决于你居住在哪里。结合录音填人depending,dependingon意为“根据”。需

要注意的是,此处充当的是补充成分,所以应使用动词的-ing形式。

44、[B8]

标准答案:religion

知识点解析:句意推断题。空格处所填单词与前面的careerandhobbies及后面的

culturalbackground是并列美系,所以此处所填的词与这两者表达的意义范畴大体

相同,均表示一个人生活中的某种因素。结合录音填入religion,意为“宗教工

45、[R9]

标准答案:associationscateringtoalmosteveryinterest:travelling,cooking,writing,

diningout,sailingandwatersports

知识点解析:associations,cateringto,everyinterest,travelling,cooking,writing,dining

out,sailing,watersports

46、[BIO]

标准答案:Ifyoulikenature,youcanjoinhikingclubsorenvironmentalorganizations

知识点解析:likenaturejoin,hikingclubs,environmentalorganizations

47、[Bll]

标准答案:Learningasportlikegolf,tennisorevenbasketballcanbeanexcellentway

tomeetfriendsandstrengthenrelationshipswithbusinesscoLcagucsandclients

知识点解析:Learning,sport,excellentway,meetfriends,strengthenrelationships,

businesscolleagues,clients

九、阅读(选词填空)(本题共70题,每题分,共

70分。)

ThanksgivingisAmerica'snationalholidayforgivingthankstoGod.ThanksgivingDay

hasaspecialLSI]forAmericansbecauseitistracedback,tothatgroupof

peoplewhowereamongthefirsttocometo由eNewWorldinsearchoffreedom.In

1620,102seaweary(疲倦的)PilgrimslandedonthepeninsulaofCapeCod.Theirship,

theMayflower,had[S2]togotoVirginia,butitmadeitslandfallfartothe

north.Aftersomeweeksof[S3]theydecidednot(omakethetriptoVirginia

buttoremainwheretheywere.Butwhentheysteppedashoreinthis[S4]alien

world,theyweretotallyisolatedfromanyoutside[S5]andknewnomeansof

livelihood.AndthegreatertroubleisthatinthewoodsliveIndians,someofwhomwere

[S6]Thisaddedtothehardshipofdailylife.Butthevast[S7]of

forestsgavethemahope.Inthisway,thenation'sforefathersnotonly[S8]the

firstseverewinter,butalsosawthefirstharvestofcropsinthenextautumn.TheirIndian

friendswerealsoinvitedtojcin(heirfestival.Thisstoryistoldeveryyeartoyoung

childreninschoolsasThanksgivingDay(thefourthThursdayofNovember)[S9]

Today,in(heUSThanksgivingDayiscelebratedbymanyAmericanswhose

rootsdonotstemfromBritain.Nowitismarkedbyfamiliesgatheringtogethertoenjoy

a[S10]dinnerforroastturkey,andtotellthethingsforwhichtheyarc

thankful.A)approachesF)utterlyK)exploringB)hostileG)survivedL)structureC)

traditionalH)assistanceM)significanceD)justifiedI)intendedN)interferedE)

stretchesJ)appropriateO)normally

48、[SI]

标准答案:M

知识点解析:名词辨析题。空格处单词位于形容词special之后,介词for之前,需

要填入名词,由special修饰。该句意为“对于美国人来说,感恩节可以追溯到第一

批来美国大陆寻找自由的人们,因而具有特殊的——。分析各个选项释义,只有

significance"意义,重要性”符合题意。

49、[S2]

标准答案:I

知识点解析:动词辨析题。空格处单词位于不定式符号I。之前,因此需要填入不

及物动词。根据卜半句的but可知,最后靠岸的地方并不是最初打算去的地方。由

此可知,intended"意欲,打算”符合题意。intendtodosth.意为“打算做某事

50、[S3]

标准答案:K

知识蓑解析:名词辨析题。空格位于介词of之后,因此需要填人名词或动名词。

该句意为“经过几个星期的—之后,他们决定不去弗吉尼亚了。“根据语境可知,

exploring”探测,探究”符合题意。

51、[S4]

标准答案:F

知识点解析:副词辨析题。空格处单词位于alienworld之前,需要填入副词,修饰

alien,此句要表达的是“当他们走上岸来,进入这个—陌生的世界时……

utterly“完全地,十足地”符合题意。

52、[S51

标准答案:H

知识点解析:名词辨析题。空格处单词位于形容词。utside之后,所以需要填入一

个名词。该句意为“在这个陌生的世界,他们失去了外界的,也不知道任何生存的

办法。”分析各个选项释义,只有assistance”援助.帮助“符合题意。

53、[S6]

标准答案:B

知识点解析:形容词辨析题。空格位于be动词之后,应填入形容词。本句意为“更

大的麻烦是,居住在森林中的一些印第安人o”由句子开头的greaterlrouble可

以推测那里的人们对他们的态度应该是hostile“敌对的”。

54、[S7]

标准答案:E

知识点解析:名词辨析题。空格处单词位于vasl之后,offorests之前,所以应填

入一个名词。stretches"水域,地域''符合题意。

55、[S8]

标准答案:G

知识点解析:动词辨析题。空格处缺少谓语动词,宾语为thefirstseverewintei•"第

一个严寒的冬天”,因此需要填入及物动词。survived”挺过,熬过''符合题意。

56、[S9]

标准答案:A

知识点解析:动词辨析题。空格处缺少谓语动词,没有直接宾语,因此需要填入不

及物动词。此句意为“每年当感恩节——的时候,学校的老师便向孩子们讲述这个

故事。”分析各个选项释义,只有approaches“临近”符合题意。

57、[S10]

标准答案:C

知识点解析:形容词辨析题“空格处缺少形容词来修饰dinner。根据roastturkey可

知,感恩节家庭聚会一般为火鸡宴,历史悠久。由此可知traditional"传统的"符合

题意。

十、阅读(常规阅读理解)(本题共I。题,每题

分,共10分。)

ImaginebeingaslaveinancientRome.Nowrememberbeingone.Thesecondtask,

unlikethefirst,iscrazy.If,asI'mguessing,youneverwereaslaveinancientRome,it

followsthatyoucan'trememberbeingone—butyoucanstillletyourimaginationgo

aroundfreely.Withabitofeffortonecanevenimaginetheimpossible,suchas

discoveringthatDickCheneyandMadonnaarereallythesameperson.Itsoundslikea

platitude(陈词滥调)thatfictionistherealmofimagination,facttherealmof

knowledge.Whydidhumansevolvethecapacitytoimaginealternativestoreality?Was

story-tellinginprehistorictimeslikethepeacock'stail,ofnodirectpracticalusebuta

goodwayofattractingamate?ItkeptScheherazadealivethroughthoseonethousand

andonenights—inthestory.Onfurtherreflection,imaginingturnsouttobemuchmore

reality-directedthanthestereotypeimplies.Ifachildimaginesthelifeofaslavein

ancientRomeasmainlyspencwatchingsportsonTV,withoccasionalhouseholdchores,

(heyareimaginingitwrong.Thatisnotwhatitwasliketobeaslave.Theimaginationis

notjustarandomideagenerator.Thetestishowcloseyoucancome(oimagining(helife

ofaslaveasitreallywas,nothowfaryoucandeviatefromreality.Areality-directed

facultyofimaginationhasclearsurvivalvalue.Byenablingyou(oimagineallsortsof

scenarios,italertsyoutodangersandopportunities.Youcomeacrossacave.You

imaginewinteringtherewithawarmfire-opportunity.Youimagineabearwakingup

inside-danger.Havingimaginedpossibilities,youcantakeaccountofthemin

contingency(偶然)planning.Ifabearisinthecave,howdoyoudealwithit?Ifyou

winter(here,whatdoyoudoforfoodanddrink?Answeringthosequestionsinvolves

moreimagining,whichmustbereality-directed.

58、Whatcanwelearnfromthefirstparagraph?

A^ToimaginebeingaslaveinancientRomeiscrazy.

Human'smemoryislimiiless.

C^Human'simaginationispowerful.

D、Theimpossibleisbeyondimagination.

标准答案:C

知识点解析:推理判断题.根据第一段中的内容可知,人们的想象力可以自由发

挥,因此C)为正确答案。

59、Whydoestheauthormentionpeacock'stail?

A^Totellussomeknowledgeaboutpeacocks.

B、Totellusithasnopracticaluse.

C、Totellusstory-tellingisjustlikepeacock'stail.

D、Tocompareitwithimagination.

标准答案:D

知识点解析:推理判断题。根据定位句内容可知,作者是将在史前时代讲故事这种

发挥相象力的事情和孔雀尾巴作比较,比较它们发挥的作用到底是不是相似,故答

案为D)o

6。、Accordingtothepassage,whatisthestereotypeaboutimagination?

A^Ithaslittletodowithreality.

B、Ithasmuchtodowithreality.

C、Itisreality-directed.

D^Itisnotarandomideagenerator.

标准答案:A

知识点解析:细节推断题。定位句表明,与惯常认识不同,想象力其实在很大程度

上都是以事实为导向的。由此可推出惯常认识对想象力与事实之间关系的认识应与

之相反,因此A)“想象力与奔实几乎没有关联”为正确答案。

61、Whatisthevalueofreality-directedcapacityofimagination?

A^Ittellspeoplehowtosurvive.

B、Itwarnspeopleofrisksandchances.

C、Itindicatespeoplehowtoescapefromacave.

D^Ittellspeoplehowtobeawayfrombears.

标准答案:B

知识点解析:细节辨认题。根据定位旬内容可知,以事实为导向的想象力是有其价

值的,通过想象可以警示人们危险和机遇。由此可知B)”它警示人们危险和机遇”

为正确选项。

62、Whatistheauthor'sattitudetowardreality-directedimagination?

A^Positive.

B、Negative.

C^Biased.

D、Indifferent.

标准答案:A

知识点解析:观点态度题。原文在提及以事实为导向的想象力时说,它能警示人们

危险与机遇。由此可知作者对以事实为导向的想象力是持肯定态度的,故

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