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文档简介
2026年城内小学少先队大队委竞选笔试试题(含答案)一、填空题(每空2分,共20分)1.中国少年先锋队成立于____年10月13日,到2026年10月13日是建队____周年。2.中国少年先锋队的队旗是____的红旗,五角星代表__,火炬象征____。3.少先队的作风是:诚实、____、____、团结。4.红领巾是____的一角,是革命烈士的鲜血染成的,每个队员都应该____它、爱护它。5.中国少年先锋队的队歌是《______》。二、单项选择题(每题2分,共20分)1.中国少年先锋队的创立者和领导者是()。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.学校少先队大队部D.班主任2.少先队员行队礼时,右手五指并拢,高举头上,表示()。A.好好学习B.热爱祖国C.人民的利益高于一切D.团结同学3.社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信4.下列哪种行为符合文明课间要求?()A.在走廊追逐打闹B.上下楼梯靠右慢行C.从楼梯扶手上滑下来D.在教室大声尖叫5.少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”队员应回答:“()!”A.时刻准备着B.努力学习C.好好锻炼D.为祖国服务6.如果你发现同学在校园里乱扔垃圾,最合适的做法是()。A.装作没看见B.当场批评并罚他扫地C.告诉他垃圾要分类投放到垃圾桶D.拍照发到网上7.下列哪一项不属于大队委成员应有的品质?()A.以身作则B.热心服务C.只顾自己学习D.团结协作8.发现校园里有同学受伤,你应该首先()。A.围观询问B.立即报告老师并视情况拨打急救电话C.给伤者喝水D.把伤者扶起来跑动9.升国旗时,少先队员应当()。A.肃立敬队礼B.随意走动C.小声聊天D.只行注目礼即可10.少先队小队一般由()人组成。A.5至13人B.10至20人C.20至30人D.3至5人三、判断题(每题2分,共10分)1.红领巾是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。2.少先队员入队前可以为人民做一件好事。3.看到有人损坏公物,只要不是自己班的就不用管。4.队礼表示人民的利益高于一切。5.少先队大队委员是同学们选出来为大家服务的,可以有特殊待遇。四、简答题(每题6分,共30分)1.请写出少先队员入队誓词的主要内容。2.少先队队礼的动作要领是什么?它表示什么意义?3.请写出社会主义核心价值观中社会层面的价值取向。4.作为大队委候选人,如果同学之间发生矛盾,你会怎么处理?5.请写出少先队的“一做”,并举例说明入队前或入队后可以为集体做的一件好事。五、活动方案设计题(共20分)1.假如你当选大队委,请你以“红领巾志愿服务”为主题,设计一项校园或社区活动方案。要求写出:活动主题、活动目的、时间地点、参加人员、活动准备、活动过程(至少3个步骤)。参考答案与解析一、填空题1.答案:1949;77解析:1949年10月13日是中国少年先锋队建队纪念日,2026减去1949得77。2.答案:五角星加火炬;中国共产党的领导;光明3.答案:勇敢;活泼4.答案:红旗;佩戴5.答案:我们是共产主义接班人二、单项选择题1.答案:B解析:少先队由中国共产党创立,并委托中国共产主义青年团直接领导。2.答案:C3.答案:C解析:A项是国家层面,B项是社会层面,C项才是个人层面。4.答案:B5.答案:A6.答案:C解析:应采用文明劝导的方式,帮助同学养成垃圾分类和爱护环境的好习惯。7.答案:C8.答案:B解析:发现有人受伤要第一时间报告老师或成人,严重时拨打120,不要随意搬动伤者。9.答案:A解析:升国旗时少先队员应行队礼,未入队学生和其他人员行注目礼。10.答案:A三、判断题1.答案:正确2.答案:正确3.答案:错误解析:少先队员应当爱护公物,发现问题应及时制止或报告,不能推卸责任。4.答案:正确5.答案:错误解析:大队委是为队员服务的岗位,更应以身作则,不能享受特殊待遇。四、简答题1.答案:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!解析:考查对入队誓词的掌握,重点是热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民和好好学习、好好锻炼。2.答案:动作要领是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。解析:本题考查少先队基本礼仪及其含义,要求动作与意义对应准确。3.答案:自由、平等、公正、法治。解析:社会主义核心价值观分为国家、社会、个人三个层面,注意区分。4.答案:(1)先分开双方,冷静情绪;(2)耐心倾听各自说明情况;(3)引导同学换位思考;(4)帮助寻找解决办法;(5)若矛盾较大,及时报告老师。解析:考查处理同学关系的能力,强调公平、倾听和及时报告意识。5.答案:“一做”指队员入队前要为人民做一件好事。例如:帮助低年级同学打扫卫生、捡拾校园垃圾、整理图书角、参加社区志愿服务等,写出具体一件即可。解析:本题考查“六知六会一做”中的“一做”,答案不唯一,重在内容具体且真实可行。五、活动方案设计题1.答案:示例方案如下:活动主题:“红领巾扮靓校园”志愿服务。活动目的:美化校园环境,增强队员的责任意识和劳动意识。时间地点:2026年4月某周五下午,学校操场及花坛。参加人员:大队委及三至六年级志愿者。活动准备:准备垃圾袋、夹子、手套、宣传标语,进行分组分工。活动过程:①集合明确分工,提出安全要求;②分组对操场、花坛、图书角进行清理整理;③分类投放垃圾,记录发现的问题;④各组汇报成果,评选“服务小明星”;⑤大队委总结并发出爱护校园
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