稳扎稳打 2026年秋季五年级语文部编版第八单元单元检测卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季五年级语文部编版第八单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）jǐnshèn()shēnyín()mùyù()yúchǔn()zhǎnxīn()lǒngzhào()bēnfù()jǐngtiào()2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.勉强（qiáng）间隔（jiàn）平衡（héng）B.协调（xié）谴责（qiǎn）间隔（jiān）C.懒惰（duò）平衡（héng）间隔（jiàn）D.汛期（xùn）懒惰（nàn）平衡（píng）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.左右逢源应接不暇同心胁力B.难以置信金壁辉煌不计其数C.众星拱月亭台楼阁诗情画意D.完壁归赵负荆请罪同心协力4.选择恰当的关联词语填空。（4分）（1）______我们努力学习，______能取得好成绩。（2）______下雨了，______运动会延期举行。（3）这道题______很难，______难不倒我们。（4）______谁也不知道明天会发生什么，______我们要珍惜今天。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）修改病句：我们要发扬和继承中华民族的传统美德。______________________________（2）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（3）将陈述句改为反问句：这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。______________________________（4）用“果然”造句：______________________________6.按课文内容填空。（9分）（1）七夕今宵看碧霄，________________________。（2）________________________，直把杭州作汴州。（3）盛年不重来，一日难再晨。________________________，岁月不待人。（4）陆游在《示儿》中表达自己至死不忘收复失地、统一祖国愿望的诗句是：“________________________，________________________。”（5）朱熹的《观书有感》中，比喻知识不断更新、思想不断活跃的诗句是：“________________________，________________________。”7.综合性学习。（5分）为了响应“建设书香校园”的号召，班级准备开展“我爱读书”主题活动。请你完成以下任务：（1）请为本次活动设计一条宣传标语。（2分）______________________________（2）如果让你向同学们推荐一本课外书，你会推荐哪一本？请简要写出推荐理由。（3分）______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《搭石》（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。8.解释下列词语在文中的意思。（4分）（1）协调有序：________________________________________________________________________（2）理所当然：________________________________________________________________________9.选文主要描写了哪两个情景？请用简洁的语言概括。（4分）______________________________10.“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话你是怎么理解的？（4分）______________________________11.选文中哪句话体现了乡亲们“谦让”和“敬老”的美好品质？请用“____”画出来。（3分）（二）课外阅读（15分）《父亲的自行车》①那辆老式自行车，是父亲年轻时用半个月的工资买的。车漆早已斑驳，车铃也不再清脆，但在我的记忆里，它却总是闪闪发光。②小时候，父亲骑车载我上学。我坐在后座，紧紧抓着父亲的衣角。风在耳边呼啸，父亲的背宽阔而温暖。每当遇到上坡，父亲就会下车推行，汗水浸湿了他的衬衫，但他从不抱怨。到了学校，他总是把车停好，整理好我的书包，才匆匆赶去上班。③记得有一次，我因为贪玩，不小心把车链条弄掉了。父亲没有责骂我，而是耐心地教我如何修理。他粗糙的大手在油污中穿梭，不一会儿，链条就重新咬合上了。那一刻，我觉得父亲无所不能。④后来，我长大了，父亲老了。那辆自行车也终于“退休”了。取而代之的，是父亲骑的电动车，还有我乘坐的公交车。但无论交通工具如何变化，父亲对我的爱，从未改变。⑤如今，每当我路过那辆被遗弃在角落里的老式自行车，总会想起父亲骑车时的背影。那背影，是我心中最坚实的依靠。12.短文第②自然段主要写了什么内容？（3分）______________________________13.读第③自然段，从“父亲没有责骂我，而是耐心地教我如何修理”这一细节中，你体会到了什么？（4分）______________________________14.文章结尾说“那背影，是我心中最坚实的依靠”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________15.文章以“父亲的自行车”为题，有什么作用？（4分）______________________________三、习作表达（30分）16.习作。在我们的成长过程中，一定经历过许多难忘的事情，也一定遇到过许多值得感谢的人。请选择一个你印象深刻的人或事，以“难忘的那件事”或“感谢有你”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.字数在400字左右。3.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.谨慎呻吟沐浴愚蠢崭新笼罩奔赴惊跳2.C3.C4.（1）只有……才……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……（4）因为……所以……5.（1）我们要继承和发扬中华民族的传统美德。（2）天空中挂着一轮圆月。（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？（4）示例：我说今天会下雨，下午果然下起了大雨。6.（1）牵牛织女渡河桥（2）暖风熏得游人醉（3）及时当勉励（4）王师北定中原日家祭无忘告乃翁（5）问渠那得清如许为有源头活水来7.（1）示例：书香伴我成长，阅读点亮人生。（2）书名：《夏洛的网》推荐理由：这本书讲述了一只蜘蛛和一只小猪之间感人至深的友谊故事，让我明白了真诚和爱的力量。二、阅读理解8.（1）配合得适当有序，动作整齐一致。（2）按道理应当这样。9.一行人走搭石的情景；两个人面对面过搭石和年轻人背老人过搭石的情景。10.搭石不仅方便了人们的出行，更体现了乡亲们互相谦让、互帮互助的美好品质，表达了作者对家乡和乡亲们的热爱之情。11.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。12.主要写了父亲骑车载“我”上