巩固提高 2026年秋季四年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季四年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。chénjìn()在知识的海洋里，我们感到xīnkǔ()并快乐着。面对困难，我们要保持lǐnglüè()全局的眼光，不轻言fèiqì()。2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.豌豆（wān）弯曲（qū）呼风唤雨（huàn）B.系着（jì）宽敞（chǎng）随遇而安（suí）C.薄雾（báo）即使（jí）精疲力竭（jié）D.巢穴（xué）惩罚（chéng）愤愤不平（fèn）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.观查宽阔人声鼎沸B.暮色震撼横七竖八C.既使按照腾云驾雾D.归顺摇蓝齐头并进4.选择恰当的词语填入括号内。（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（）起来。A.抖动B.颤动C.动摇D.震撼（2）蟋蟀的住宅本来只是它的（），但它却可以慎重地选址。A.住所B.窝C.洞穴D.巢穴5.按要求完成句子练习。（1）用修改符号修改病句。我们要认真改正并发现作业中的错误。（2）仿写句子。例：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。______________________________（3）将下列句子改为陈述句。这难道不是伟大的奇观吗？______________________________6.按课文内容填空。（1）《观潮》一文中，作者按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。（2）“________，孰能无惑？”出自《师说》，告诉我们人非生而知之，谁都会有疑惑。（3）《为中华之崛起而读书》中，周恩来总理立志的原因是因为他看到了________，体会到了________。______________________________二、阅读理解（一）课内阅读午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。7.选文是按照________的顺序来描写潮水的。请用“”画出描写潮水声音变化的句子。8.选文中画“”的句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了钱塘江大潮________、________的特点。9.“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”中，“沸腾”一词的意思是（）A.液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。B.比喻情绪高涨或局势热烈。C.形容声音非常大。D.比喻事物发展到极点。（二）课外阅读神奇的“植物医生”在自然界中，有些植物具有特殊的本领，能治疗其他植物的疾病，因此被称为“植物医生”。最著名的“植物医生”之一是向日葵。向日葵的根部能分泌一种特殊的物质，这种物质能抑制土壤中某些有害细菌的生长。如果农田里长了这种有害细菌，导致庄稼生病，农民就可以种一些向日葵。向日葵会像医生一样，把土壤里的“病菌”清除掉，让庄稼重新健康生长。除了向日葵，还有另一种“植物医生”——薄荷。薄荷的根部能分泌一种酸性物质，这种物质能中和土壤中的碱性。如果土壤太碱，不适合某些植物生长，薄荷就能改善土壤环境，让这些植物更好地生长。此外，有些植物还能吸收空气中的有害气体。比如，夹竹桃能吸收空气中的二氧化硫，保护周围的环境。因此，人们常说，植物不仅是大自然的“美容师”，还是“环保卫士”。10.短文介绍了哪几种“植物医生”？它们分别有什么本领？______________________________11.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）向日葵的根部能分泌碱性物质，改善土壤环境。（）（2）薄荷能分泌酸性物质，中和土壤中的碱性。（）（3）夹竹桃能吸收空气中的二氧化硫，是“环保卫士”。（）12.为什么向日葵被称为“植物医生”？请用简短的语言概括。______________________________三、语言表达与写作13.连词成句，并加上合适的标点符号。（1）仔细我们观察要大自然认真______________________________（2）为中华读书而周恩来之崛起而立志了______________________________14.习作。题目：________的秋天提示：秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。你可以写秋天的景色，也可以写秋天里发生的故事，或者你眼中的秋天。请先把题目补充完整，再写作文。注意语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。______________________________参考答案1.沉浸辛苦领略放弃2.A3.B4.(1)B(2)A5.(1)将“认真改正并发现”改为“认真发现并改正”。(2)示例：风停了，就像休息了似的。云散了，就像走远了似的。(3)这是伟大的奇观。6.(1)潮来前潮来时潮过后(2)人非生而知之者(3)中国人在外国租界里受欺侮中华不振7.由远及近那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。8.比喻夸张气势宏伟声音巨大9.B10.向日葵和薄荷。向日葵根部分泌特殊物质抑制有害细菌；薄荷根部分泌酸性物质中和土壤碱性。11.(1)×(2)√(3)√12.因为向日葵根部能分泌特殊物质，抑制土壤中有害细菌生长，清除“病菌”，让庄稼健康生长。13.(1)我们要仔细认真观察大自然。(2)周恩来立志为中华之崛起而读书。14