查漏补缺 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-查漏补缺2026-2027学年第一学期六年级语文部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.面对突如其来的困难，他并没有感到jīnghuāng（），而是沉着冷静地寻找解决的办法。2.秋天的草原，一片fànhóng（），美丽极了。3.这种传统工艺已经流传了数百年，至今仍然bǎocún（）完好。4.我们要养成良好的学习习惯，不能总是xūruò（）地依赖父母。5.在激烈的比赛中，他凭借精湛的技艺，最终huòdé（）了冠军。（二）选择题。（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.渲染（xuàn）勾勒（lè）参差（cēn）B.迂回（yū）马蹄（tí）拘束（sù）C.笨拙（zhuō）冠冕（miǎn）衣襟（jīn）D.摇曳（yè）提供（gòng）蒙古（méng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.唯妙唯肖技高一筹全神贯注B.别出心裁排山倒海居高临下C.忘乎所以粉身碎骨居高临下D.斩钉截铁热血沸腾暴露无遗3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对敌人的威逼利诱，他始终不屈不挠。B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来。C.他做事总是前怕狼后怕虎，犹豫不决。D.这次考试他取得了优异的成绩，真是弄巧成拙。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你好吗？”他问。“我很好。”我回答。B.“你好吗？”他问，“我很好。”我回答。C.“你好吗？”他问。“我很好。”D.“你好吗？”他问；“我很好。”5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过老师的帮助，使我进步很快。B.我们要养成认真审题、仔细检查的好习惯。C.是否努力学习，是取得好成绩的关键。D.为了防止不再发生类似的事故，我们制定了严格的安全措施。（三）按课文内容填空。（10分）1.“，。”这句诗出自《宿建德江》，表达了诗人羁旅之愁。2.老舍先生笔下的草原，天空是，空气是，小丘是，羊群是。3.《草原》一文中，蒙汉两族人民深情话别的场景，让我们体会到了“，”的深厚情谊。4.朱德元帅在《梅岭三章》中写道：“此去泉台招旧部，。”（四）句子训练。（10分）1.仿写句子：例句：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。仿写：爱心是，。2.修改病句：全校师生和班主任老师一起参加了这次运动会。3.将下列句子改为双重否定句：我们必须按时完成作业。4.将下列句子改为反问句：这件事你一定知道。5.缩句：可爱的小燕子从南方飞回来了。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《草原》片段，回答问题。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。1.选段中画“”的句子说明了什么？（3分）2.文中破折号的作用是（）（3分）A.表示解释说明B.表示声音的延长C.表示话题的转换D.表示列举的省略3.“像被一阵风吹来似的”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）4.这段文字主要描写了什么场景？表现了蒙古族人民怎样的特点？（5分）（二）课外阅读。（15分）阅读《书香里的童年》，回答问题。我的童年是在书香中度过的。那时候，家里并不富裕，但父亲却省吃俭用，为我买了许多书。那些书，成了我最好的伙伴。记得有一次，我迷上了一本《西游记》。为了买到这本书，我攒了很久的零花钱。拿到书的那一刻，我激动得跳了起来。从那以后，我如饥似渴地阅读着书中的故事。孙悟空的机智勇敢、猪八戒的憨厚可爱、唐僧的慈悲为怀，都深深地印在我的脑海里。读书，不仅丰富了我的知识，还陶冶了我的情操。在书中，我结识了许多好朋友，也懂得了许多做人的道理。每当夜深人静的时候，我总会捧起一本书，静静地阅读。那一刻，世界仿佛静止了，只剩下我和书中的世界。如今，虽然我已经离开了家乡，但那份对书的热爱从未改变。书香，伴我成长，伴我前行。1.短文主要回忆了作者童年时期的哪两件事？（4分）2.文中画“”的句子运用了什么修辞手法？请分析其作用。（4分）3.结合短文内容，说说“书香伴我成长”体现在哪些方面？（4分）4.你最喜欢的一本书是什么？请简要介绍它的主要内容及你的阅读感受。（3分）三、习作表达（共30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.选择生活中的一件小事，写出自己成长的瞬间。2.内容具体，感情真实，语句通顺。3.不少于400字。4.文中不得出现真实的校名和人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用（一）看拼音，写词语1.惊慌2.泛红3.保存4.虚弱5.获得（二）选择题1.A2.B3.D4.B5.B（三）按课文内容填空1.移舟泊烟渚日暮客愁新2.明朗清鲜柔美白色的大花3.蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳4.旌旗十万斩阎罗（四）句子训练1.示例：爱心是一股流淌在夏日的清泉，使燥热不安的人感到心境的清凉。2.全校师生参加了这次运动会。3.我们不得不按时完成作业。4.这件事你难道不知道吗？5.燕子飞回来了。二、阅读理解（一）课内阅读1.说明了草原的辽阔。2.A3.比喻。生动形象地写出了蒙古族人民迎接远客时热情、奔放、速度快的特点。4.主要描写了蒙古族人民迎接远客的场景。表现了蒙古族人民热情好客、豪爽奔放的特点。（二）课外阅读1.父亲省吃俭用为“我”买书；“我”攒钱买《西游记》并如饥似渴地阅读。2.拟人。将书比作伙伴，生动形象地表达了“我”对书的喜爱之情。3.丰富知识；陶冶情操；结识好朋友；懂得做人的道理。4.示例：我最喜欢的一本书是《安徒生童话》。它收录了许多经典的童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。阅读这本书，让我感受到