夯实基础 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第五单元单元归类复习卷(含答案)_第1页
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-夯实基础2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第五单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。wánshuǎ()shìyàn()fánzhí()shūcài()bèiké()zhìliáo()huāngtáng()zhōngyú()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。1.捕(bǔpǔ)捉害虫2.屏(bǐngpíng)息凝视3.调(diàotiáo)节温度4.差(chāchà)不多5.应(yīngyìng)该6.强(qiángjiàng)壮3.下列词语中,没有错别字的一组是()。A.恐布繁殖治疗B.预防健康病毒C.驱除障碍决对D.适应繁殖穿带4.选词填空。【考察考查检查】1.医生正在仔细()病人的身体状况。2.老师通过作业()同学们对知识的掌握情况。3.科学家深入森林()珍稀动物的生活习性。【必须必需】1.水是生命()的物质。2.我们()遵守交通规则。5.按要求写句子。1.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(用加点词仿写句子)______________________________2.太阳离我们有1.5亿公里远。(改为夸张句)______________________________3.虽然太阳很大,但是离我们很远。(修改病句)______________________________4.鲸用肺呼吸。(改为反问句)______________________________二、课文内容回顾6.根据课文内容填空。1.《太阳》一文从__________、__________、__________三个方面介绍了太阳的特点。2.《松鼠》一文的作者是法国作家__________,文章从__________、__________、__________三个方面介绍了松鼠的特点,表现了松鼠的__________。3.《鲸》一文介绍了鲸的__________、__________、__________、__________等知识,纠正了人们认为鲸是鱼类的错误认识。三、阅读理解(一)课内阅读松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢可以筑在大树杈枝上,也可以用枯枝错杂起来,搭上垫草,称作“窝”。为了安全,松鼠一般把窝搭在树杈儿里,并把它盖得严严实实的。1.这段话主要介绍了松鼠的__________。(填序号)A.活动范围B.居住地点C.外形特点2.松鼠的窝搭在__________里,并把它盖得__________。3.用“____”画出描写松鼠搭窝过程的句子。4.从这段话中,你可以看出松鼠的哪些特点?______________________________(二)课外阅读神奇的“清洁工”——蚯蚓蚯蚓是大家都很熟悉的动物。它生活在潮湿的土壤里,身体细长,呈圆柱形,没有眼睛、耳朵和鼻子,也没有四肢。蚯蚓是土壤的“清洁工”。它每天吞食大量的土壤和有机物质,经过消化后,排出的粪便富含氮、磷、钾等养分,是极好的天然肥料。同时,蚯蚓在土壤中钻来钻去,使土壤变得疏松,有利于植物根系的生长和水分、空气的流通。蚯蚓还是“预测天气的小专家”。下雨前,空气湿度大,土壤中的氧气减少,蚯蚓感到呼吸困难,就会爬到地面上来。因此,人们常说“蚯蚓路上爬,雨水乱如麻”。此外,蚯蚓还具有惊人的再生能力。如果把蚯蚓切成两段,只要切口处理得当,它有可能长成两条新的蚯蚓。不过,这并不意味着我们可以随意伤害蚯蚓,因为并不是所有的蚯蚓都能再生,而且再生过程非常消耗能量,会影响它们的健康。1.短文是从哪几个方面介绍蚯蚓的?请概括出来。______________________________2.为什么说蚯蚓是土壤的“清洁工”?请用“____”在文中画出相关句子。3.下雨前,蚯蚓为什么会爬到地面上来?______________________________4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)蚯蚓有眼睛、耳朵和鼻子,但没有四肢。()(2)蚯蚓排出的粪便是极好的天然肥料。()(3)蚯蚓被切成两段后,一定能长成两条新的蚯蚓。()5.如果让你向同学们介绍一种动物,你会介绍哪种?请简要说明它的两个特点。______________________________四、习作表达7.习作。本单元我们学习了如何把事物的特点写清楚。请你选择一种你熟悉的事物(如一种植物、一种动物、一件物品等),抓住它的主要特点,运

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