巩固提高 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）

-巩固提高2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wēiwǔ（）cāngqióng（）qīnlüè（）fánzhí（）mìmì（）2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.划船（huá）似乎（sì）尽管（jǐn）B.朝鲜（xiǎn）似的（shì）尽管（jìn）C.划船（huà）似乎（shì）尽管（jǐn）D.朝鲜（xiān）似的（sì）尽管（jìn）3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.严丝合缝聚精会神神机妙算B.迫不急待兴高彩烈莫名其妙C.金碧辉皇应接不瑕神气活现D.自毫既然既然既然4.选择恰当的词语填入括号内。【观察观看观察】（1）我们要认真（）大自然中的奥秘。（2）同学们排着整齐的队伍去（）电影。（3）经过仔细（），他发现了问题的根源。【果然仍然依然】（4）虽然下起了大雨，他（）坚持去上学。（5）天气预报说今天有雨，今天（）下雨了。（6）经过老师的耐心教导，他（）改掉了迟到的毛病。5.按要求完成句子练习。（1）仿写比喻句。例句：蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着花丛。______________________________（2）修改病句。我们要发扬和继承中华民族的传统美德。______________________________（3）把下列句子改为陈述句。难道我们不应该保护环境吗？______________________________（4）用修改符号修改下面的句子。（注：此处请直接在横线上写出修改后的正确句子）小明把教室打扫得干干净净整整齐齐。______________________________二、课内阅读与理解6.根据课文内容填空。（1）《富饶的西沙群岛》一文中，作者按照________、________、________的顺序，介绍了西沙群岛的美丽富饶。（2）《美丽的小兴安岭》一文按照________的顺序，描写了小兴安岭一年四季不同的景色，表达了作者________________的情感。（3）《带刺的朋友》一文中，“带刺的朋友”指的是________。文章通过描写刺猬________的情景，表现了刺猬的________。7.阅读短文，回答问题。《秋天的雨》（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）在文中找出下列词语的近义词。五颜六色（）经常（）（2）文中画“____”的句子把黄黄的叶子比作________，把红红的枫叶比作________。（3）这段话主要写了什么？请用“____”在文中画出中心句。（4）“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……”这里的省略号表示________________。三、课外阅读拓展8.阅读短文，完成练习。《大自然的声音》大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”（1）这篇短文是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2）短文写了大自然的哪些声音？分别是什么？______________________________动物的声音：________________________（3）“当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语”这句话运用了________的修辞手法，写出了微风声音的________。（4）你觉得大自然中还有哪些美妙的声音？请仿照短文写一写。______________________________四、习作表达9.习作。题目：《我眼中的缤纷世界》提示：1.我们的世界是五彩缤纷的，有美丽的风景，有趣的事物，也有难忘的经历。2.请选取你观察到的一个事物或场景，用生动的语言把它写下来。3.注意写出事物的特点，表达自己的真情实感。4.字数不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.威武苍穹侵略繁殖秘密2.A3.A4.（1）观察（2）观看（3）观察（4）仍然（5）果然（6）仍然5.（1）示例：柳条随风飘动，像少女的长发。（2）我们要继承和发扬中华民族的传统美德。（3）我们应该保护环境。（4）小明把教室打扫得干干净净。二、课内阅读与理解6.（1）海面海底海滩（2）春夏秋冬喜爱和赞美小兴安岭（3）刺猬偷摘枣子聪明可爱7.（1）五彩缤纷频频（2）小扇子邮票