2026年秋季六年级语文部编版第七单元单元测试卷（含答案）

-2026年秋季六年级语文部编版第七单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）qiānxǐ（）是候鸟迁徙的习性。在秋风萧瑟中，它们排成整齐的队形，向着温暖的南方飞去。虽然路途遥远，但它们从不半途而废。面对大自然的挑战，人类更应懂得尊重生命，保护生态环境，让山川河流恢复往日的píngjìng（）。我们要珍惜眼前的美好，不要等到失去后才huǎnrán（）醒悟。2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.参差（cān）冠冕（miǎn）提供（gòng）B.正月（zhēng）提供（tíng）单薄（bó）C.参差（cī）冠冕（miǎn）提供（tíng）D.正月（zhèng）提供（gòng）单薄（báo）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.喧闹颓然全神惯注B.幽雅琴键技高一筹C.预报汹涌忘乎所以D.指挥模糊居高临下4.选择恰当的词语填入括号内。（4分）（1）面对困难，我们不应该（）退却，而应该勇敢面对。A.轻易B.轻易地C.轻易地D.轻易（2）这首乐曲旋律优美，（）了人们内心的宁静。A.反映B.反应C.反映D.反应（3）他（）地坐在窗前，望着窗外的雨景发呆。A.呆呆B.呆C.呆地D.呆呆地（4）这道题虽然很难，但他（）解答出来了。A.终于B.一直C.常常D.往往5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）（3分）A.海浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。B.月亮一露面，满天的星星惊散了。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。6.根据课文内容填空。（10分）（1）《草原》一文中，老舍先生用“，”两句诗来形容草原的美，表达了作者对草原的热爱之情。（2）《丁香结》中，作者认为“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，”。（3）《宿建德江》中，孟浩然写道：“移舟泊烟渚，”。（4）《六月二十七日望湖楼醉书》中，描写雨点跳入船中的诗句是：“，”。（5）《西江月·夜行黄沙道中》中，表现作者喜悦心情的诗句是：“，”。7.按要求完成句子练习。（10分）（1）仿写句子：例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（请仿照例句，运用比喻的修辞手法，描写一个动作场景）______________________________（2）修改病句：通过这次活动，使我明白了保护环境的重要性。______________________________（3）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（4）改为双重否定句：我们必须遵守交通规则。______________________________（5）将下列句子排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。（）接着，他拿起扫帚，认真地清扫着地面的垃圾。（）小明今天主动承担了班级卫生区的打扫任务。（）最后，他把工具整理好，满意地离开了。（）首先，他提来一桶水，把拖把浸湿。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1.这段文字选自萧红的《__________》。（2分）2.文中反复使用了“愿意……就……”的句式，这样写的好处是（）（3分）A.显得啰嗦，没有实际意义。B.强调了园子里事物的自由、随意和生机勃勃。C.只是为了凑字数。D.说明作者不喜欢这些植物。3.这段话主要描写了园子里的哪些事物？（4分）______________________________4.从这段文字中，你体会到了作者怎样的情感？（3分）______________________________5.请仿照文中的句式，再写两个句子。（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）月光曲皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.这段文字描写了皮鞋匠在听贝多芬弹奏《月光曲》时的__________。（2分）A.真实经历B.联想和想象C.梦境D.回忆2.皮鞋匠的联想分为三个层次，请概括这三个层次的内容。（6分）第一层：月亮刚升起，海面________________________。第二层：月亮升高，穿过微云，海面________________________。第三层：月亮升高，海面________________________。3.文中画线的句子“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象……”中的“仿佛”能否去掉？为什么？（3分）______________________________4.这段文字主要表现了《月光曲》的什么特点？（2分）______________________________5.请你发挥想象，如果让你为这段音乐配上一幅画，你会画出什么样的画面？请用简短的语言描述。（2分）___________________________