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-2026-2027学年第一学期六年级语文部编版第六单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)1.面对突如其来的灾难,人们没有惊慌失cuò(),而是xiōngyǒngpéngpài()地涌向救援现场。2.贝多芬的钢琴曲fèiténg()着激情,让人感受到生命的qìpò()。3.面对敌人的威逼利诱,他始终yáyábùkě(),坚守着心中的信仰。4.这场辩论赛jīngxīndòngpò(),双方选手唇枪舌剑,互不相让。2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.参差(cān)提供(gòng)似的(shì)B.笨拙(zhuō)蒙古(měng)角色(jué)C.提供(tí)似的(sì)参差(cī)D.笨拙(zhuó)蒙古(méng)角色(jiǎo)3.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.悬崖峭壁排山倒海全神惯注B.居高临下斩钉截铁粉身碎骨C.别出心裁技高一筹忘乎所以D.汹涌澎湃心惊肉跳自做自受4.选择恰当的关联词语填空。(4分)虽然……但是……即使……也……因为……所以……不仅……而且……1.()环境多么恶劣,红军战士()没有退缩半步。2.他()学习成绩优秀,()乐于助人,深受同学们喜爱。3.()今天下雨了,()运动会照常举行。4.()我们付出了巨大的努力,()取得了辉煌的成就。5.按要求完成句子练习。(10分)1.仿写句子,注意加点部分的结构。例:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。仿写:那歌声如同______________,好像______________________。2.改为双重否定句,使语气更强烈。我们必须完成这项任务。______________________________3.缩句。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________4.修改病句。通过阅读《狼牙山五壮士》,使我受到了深刻的教育。______________________________5.将下列句子排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。()于是,他拿起笔,开始构思。()一天晚上,贝多芬在莱茵河边散步。()他听到了断断续续的钢琴声,是从一间茅屋里传出来的。()贝多芬推开门,看见一个盲姑娘在弹他的曲子。()贝多芬被姑娘对音乐的热爱所感动,走进了茅屋。正确顺序:()()()()()6.根据课文内容填空。(10分)1.《草原》一文中,老舍先生用“____________________,____________________”两句诗来形容草原的美丽景色,表达了作者对草原的热爱之情。2.《丁香结》中,作者由丁香花联想到____________________,从而悟出了“____________________,____________________”的人生哲理。3.《宿建德江》中,表现诗人羁旅愁思的诗句是:“____________________,____________________。”4.《六月二十七日望湖楼醉书》中,描写暴雨骤至的诗句是:“____________________,____________________。”5.《七律·长征》中,概括总领全诗的诗句是:“____________________,____________________。”二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)片段一:“这是闹着玩的吗?”西蒙的两个孩子摆弄着泥娃娃,问道。“你们已经够受的了。”桑娜说道,“我们,我们,哎,我和桑娜说。”片段二:“哦,我们,我们,哎,我和桑娜说。”桑娜把帐子拉好,抱起这两个孩子,把他们放在自己的床上。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1.片段一出自课文《____________________》,作者是俄国作家____________________。(2分)2.片段二中,桑娜“忐忑不安”的原因是________________________________________________________。(3分)3.片段二中画线的句子运用了____________________的修辞手法,生动地表现了桑娜____________________的心理。(3分)4.从桑娜“自作自受”的想法中,我们可以看出她是一个____________________的人。(2分)5.请结合课文内容,简要分析桑娜的人物形象。(5分)______________________________(二)课外阅读(20分)灯光夏日的黄昏,夕阳西下,天边燃起了一片火红的晚霞。我坐在窗前,望着窗外那棵老槐树,思绪飘向了远方。那棵老槐树,是爷爷亲手种下的。小时候,我总爱在树下玩耍。夏天,爷爷会在树下铺一张凉席,我躺在上面,听着爷爷讲那些古老的故事。爷爷的故事总是那么精彩,有孙悟空大闹天宫,有岳飞精忠报国……我常常听得入迷,忘记了时间。记得有一次,我因为贪玩,把爷爷心爱的收音机弄坏了。爷爷没有责骂我,只是默默地拿起工具,修好了收音机。看着爷爷忙碌的背影,我心里充满了愧疚。从那以后,我再也不敢贪玩了。如今,爷爷已经离我而去,但那棵老槐树依然挺立在那里。每当微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着那些过去的故事。我仿佛又看到了爷爷慈祥的笑容,听到了他温和的声音。灯光下,我翻开日记本,写下了这样一句话:“爷爷,我想您了。”1.短文主要回忆了关于爷爷的两件事,请用简洁的语言概括出来。(4分)______________________________2.文中画波浪线的句子属于什么描写?有什么作用?(4分)______________________________3.“我仿佛又看到了爷爷慈祥的笑容,听到了他温和的声音。”这句话表达了作者怎样的思想感情?(4分)______________________________4.文章开头写“夕阳西下,天边燃起了一片火红的晚霞”,结尾写“灯光下,我翻开日记本”,这样写有什么作用?(4分)______________________________5.读了这篇短文,你联想到了自己的亲人吗?请写一段话,表达对亲人的感激或思念之情。(4分)______________________________三、习作表达(30分)题目:那一刻,我长大了提示:1.成长中的你,一定经历过许多难忘的时刻,也许是一次成功的喜悦,也许是一次失败的教训,也许是亲人的一句叮咛,也许是老师的一次鼓励……2.选择一件令你印象最深的事情写下来,注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。3.语句通顺,感情真挚,不少于400字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.错;汹涌澎湃;沸腾;气魄;牙牙可;惊心动魄2.B3.C4.1.即使……也……2.不仅……而且……3.虽然……但是……4.因为……所以……5.1.示例:惊涛拍岸;大海都被卷起千层浪2.我们不得不完成这项任务。3.天空中挂着一轮圆月。4.阅读《狼牙山五壮士》,使我受到了深刻的教育。5.234516.1.天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊2.丁香结结,是解不完的人生中的问题也是解不完的3.移舟泊烟渚日暮客愁新4.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船5.红军不怕远征难万水千山只等闲二、阅读理解(一)1.穷人列夫·托尔斯泰2.担心丈夫不同意收养邻居西蒙的两个孩子,同时也担心自己家庭负担过重3.心理描写紧张、矛盾、痛苦又坚定4.善良、宁可自己受苦也要帮助别人5.桑娜是一个勤劳、善良、富有同情心、宁可自己受苦也要帮助别人的人。她家境贫寒,已有五个孩子,生活艰难,但看到邻居西蒙死后留下的两个孤儿,她毫不犹豫地将其抱回家,体现了她高尚的品质。(二)1.第一件事:爷爷在树下给“我”讲故事。第二件事:爷爷修好“我”弄坏的收音机,没有责骂“我”。2.环境描写。渲染了温馨、宁静的氛围,烘托了“我”对爷爷的思念之情,为下文回忆往事做铺垫。3.表达了作者对爷爷深切的怀念和感激之情。4.首尾呼应
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