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-超越自我2026年秋季三年级语文部编版第二单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)(一)看拼音,写词语。(10分)1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yánliào()。2.银杏树的叶子像一把把小shànzi(),扇走了夏天的炎热。3.秋天的田野里,高粱举起了红红de()火把。4.我们要学会zūnshǒu()交通规则,保护自身安全。5.妈妈在厨fáng()里忙碌着,准备晚餐。(二)选择正确的读音,打“√”。(6分)1.频率(pínpíng)2.钥匙(shishì)3.掠过(lüèlüè)4.喇叭(bāba)5.歌吟(yínyíng)6.衣裳(shangshāng)(三)比一比,再组词。(8分)枚()凌()凌()挑()玫()怜()岭()跳()(四)把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)()()层()()金()()()飘()秋()()叠()香1.形容秋天景色美丽,色彩丰富的词语是:__________。2.形容山峰一个接一个,连绵不断的词语是:__________。(五)按要求写句子。(8分)1.用“有的……有的……有的……”写一句话,描写课间操场上的情景。______________________________2.把下面的句子改为比喻句。秋天的枫叶飘落下来。______________________________3.修改病句:我们要做到讲究卫生的好习惯。______________________________4.仿写句子:秋天是一个丰收的季节,果园里硕果累累,田野里金黄一片。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读。(15分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段文字主要写了秋天的雨有____________________。(2分)2.文中提到了哪些颜色?请用“____”在文中画出来。(4分)3.“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”这两个词语让你感受到了什么?(3分)______________________________4.文中画横线的句子运用了__________的修辞手法,把__________比作__________。(3分)5.请从文中找出一个拟人句,抄写在下面。(3分)______________________________(二)课外阅读。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文从____________________、____________________、____________________三个方面写了秋天的雨。(3分)2.第二自然段中,作者把银杏树的叶子比作__________,把枫叶比作__________。(2分)3.第三自然段中,“躲”字用得好,好在哪里?(3分)______________________________4.第四自然段中,哪些动物在准备过冬?请用“____”画出来。(3分)5.短文最后一段在全文中起什么作用?(2分)______________________________6.你喜欢秋天吗?为什么?请简要说说你的理由。(2分)______________________________三、习作表达(共30分)题目:我眼中的秋天提示:秋天是
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