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-厚积薄发2026-2027学年第一学期三年级语文部编版9月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)(一)看拼音,写词语。(10分)1.wēnnuǎn()的春风拂过,huāduǒ()竞相开放。2.同学们zǔchéng()了一个小组,一起tǎolùn()问题。3.秋天的yuànzi()里,jīnhuáng()的落叶铺满了一地。4.我们yàoài()护花草树木,做wénmíng()的小学生。5.这里的fēngjǐng()真美,吸引了许多lǚkè()前来参观。(二)给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.假(jiǎjià)日里,我假(jiǎjià)装成大人去公园散步。2.他穿着盛(shèngchéng)装,盛(shèngchéng)满了一碗米饭。3.音乐(lèyuè)课上,同学们快乐地(lèyuè)唱歌。4.种(zhǒngzhòng)花的时候,要把花种(zhǒngzhòng)埋进土里。(三)比一比,再组词。(8分)扮()份()铺()捕()扮()粉()辅()哺()(四)把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)()()尽染()()飘香()()累累()()习习1.秋天到了,田野里一片丰收的景象,果园里()。2.凉爽的秋风(),吹走了夏天的炎热。(五)按要求写句子。(8分)1.仿写比喻句。例:梧桐树的叶子像手掌。______________________________2.修改病句。我们要爱护公共财物和不卫生的习惯。______________________________3.用“一边……一边……”造句。______________________________4.将下列句子改为“被”字句。小明把教室打扫干净了。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读。(15分)《铺满金色巴掌的水泥道》(节选)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。1.选文中把水泥道比作__________,把梧桐树的落叶比作__________。(4分)2.从选文中找出一个表示颜色的词语:__________。(2分)3.为什么说这更增添了水泥道的美?请用“____”在文中画出相关句子。(4分)4.读了这段话,你感受到了作者怎样的心情?(5分)______________________________(二)课外阅读。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文共有__________个自然段。(2分)2.在文中找出下列词语的近义词。(4分)温柔——()常常——()3.第二自然段中,作者写了哪些颜色?请用“____”画出来。(3分)4.秋天的雨藏着哪些好闻的气味?(3分)______________________________5.短文最后一个自然段在全文中起什么作用?(3分)______________________________三、语言表达(共15分)(一)连词成句,并加上标点符号。(5分)1.美丽的公园我们去到了______________________________2.认真作业地写完了我数学______________________________(二)口语交际。(10分)周末,你想邀请好朋友小明一起去图书馆看书,但小明想去游乐场玩。你会怎么劝说小明一起去图书馆呢?请写出你的劝说语。______________________________四、习作展示(共15分)题目:我最喜欢的一个季节提示:1.你最喜欢哪个季节?是春暖花开的春天,还是烈日炎炎的夏天?是秋高气爽的秋天,还是白雪皑皑的冬天?2.为什么喜欢这个季节?这个季节里有哪些美丽的景色?你在这个季节里通常做些什么?3.语句通顺,内容具体,不少于200字。______________________________参考答案一、(一)1.温暖花朵2.组成讨论3.院子金黄4.要爱文明5.风景旅客(二)1.jiàjiǎ2.chéngchéng3.yuèlè4.zhǒngzhǒng(三)打扮一份铺路捕捉打扮粉色辅导哺育(四)层林天高果实秋风1.果实累累2.秋风习习(五)1.示例:弯弯的月亮小船2.我们要爱护公共财物,改正不卫生的习惯。3.示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。4.教室被小明打扫干净了。二、(一)1.彩色的地毯金色的小巴掌2.金色3.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。4.感受到了作者对秋天美景的喜爱和赞美之情。(二)1.52.温和常常3.黄色红色金黄色橙红色紫红的淡黄的雪白的4.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子。5.总结全文,点明中心。三、(一)1.我们到了美丽的公园。2.我认真
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