夯实基础 2026年秋季五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngyíng（）bǎolěi（）huīhuáng（）shìhào（）chénjì（）xiāosǎ（）míngmèi（）zhùfú（）2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（3分）A.间隔（jiàn）勉强（qiǎng）估量（liáng）B.堡垒（lěi）削弱（xuē）执拗（niù）C.教诲（huǐ）平衡（héng）间隔（jiān）D.协调（xié）侵略（lüè）剔透（tì）3.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）A.难以置信金碧辉煌同心协力B.众星拱月难以置信心平气和C.安居乐业路不拾遗夜不闭户D.丰衣足食国泰民安兵荒马乱4.选词填空。（4分）（1）（）我们取得了优异的成绩，（）不能骄傲自满。（2）（）天气寒冷，（）他依然坚持晨跑。（3）（）多读课外书，（）能丰富我们的知识。（4）（）遇到什么困难，（）要勇敢面对。A.因为……所以……B.虽然……但是……C.只要……就……D.无论……都……5.按要求完成句子练习。（12分）（1）仿写句子：例句：父爱如山，巍峨耸立。母爱如（），（）。（2）修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。（）（3）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（）（4）改为反问句：这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。（）6.根据课文内容填空。（13分）（1）《少年中国说》中，梁启超用“（）”来比喻少年中国的壮丽前景，用“（）”来比喻中国少年的巨大力量。（2）“（），（）。”这句诗出自林杰的《乞巧》，描写了七夕节人们乞求智巧的情景。（3）《山居秋暝》中描写明月和清泉的诗句是：“（），（）。”（4）《枫桥夜泊》中，诗人借景抒情，表达羁旅愁思的诗句是：“（），（）。”二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.用“”画出描写圆明园建筑宏伟的语句。（3分）2.这段文字是从哪两个方面来介绍圆明园的？（4分）（）3.文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）（）4.结合全文，说说为什么作者要详细描写圆明园昔日的辉煌？（4分）（）（二）课外阅读（15分）阅读《秋日的私语》，回答问题。秋天，是收获的季节，也是诗意的季节。当第一片梧桐叶落下时，秋天便悄然而至。它不像春天那样娇嫩，也不像夏天那样热烈，更不像冬天那样冷酷。它有着一种独特的成熟与宁静。走在铺满落叶的小径上，脚下发出“沙沙”的声响，那是秋天在低语。抬头望去，天空高远而湛蓝，几朵白云悠闲地飘浮着。远处的山峦，层林尽染，红黄相间，宛如一幅绚丽的油画。田野里，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，棉花朵朵白如雪。农民伯伯的脸上洋溢着幸福的笑容，因为他们一年的辛劳终于有了回报。秋天，不仅带来了丰收的喜悦，更带来了一份沉静与思考。它告诉我们，生命不仅有热烈的绽放，也有从容的凋零；不仅有成功的喜悦，也有沉淀的宁静。1.在文中找出下列词语的近义词。（4分）悄悄（）悠闲（）绚丽（）辛劳（）2.短文是从哪几个方面来描写秋天的？（4分）（）3.请从文中摘录一句你喜欢的比喻句，并说明理由。（4分）句子：（）理由：（）4.文章最后一段说“秋天告诉我们……”，你从中明白了什么道理？（3分）（）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.选择一件让