稳扎稳打 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期五年级语文部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）qīnlüè()yǐnbì()jiàngé()xiāohuǐ()chéndiàndiàn()lǐsuǒdāngrán()jǐngtì()huīhuáng()2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（3分）A.侵略(qīn)隐蔽(bì)间隔(jiān)B.摧毁(cuī)灰烬(jìn)协调(xié)C.平衡(héng)执拗(niù)教诲(huǐ)D.好歹(dǎi)上卿(qīng)削弱(xiāo)3.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）A.众星拱月金壁辉煌难以致信B.亭台楼阁奇珍异宝同心协力C.丰衣足食生灵涂炭完壁归赵D.国泰民安路不拾遗政通人和4.选择恰当的词语填入括号内。（4分）居然果然仍然当然(1)经过老师的耐心教导，他()改掉了粗心的毛病。(2)天气预报说今天有雨，下午()下起了大雨。(3)这道题看起来很难，但()难不倒聪明的我。(4)他平时不爱说话，今天()主动举手发言，真让人意外。5.按要求完成句子练习。（12分）(1)用修改符号修改下面病句。（4分）我们要认真克服并发现学习中的困难。(2)把下面句子改为陈述句，意思不变。（2分）难道我们不应该保护环境吗？(3)仿写句子，注意加点部分。（3分）例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。这里的风景再美，也比不上__________________________。(4)缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（3分）6.按课文内容填空。（10分）(1)朱熹在《观书有感》中写道：“问渠那得清如许？____________________。”告诉我们只有不断读书学习，才能保持思想的清新与活力。(2)林杰在《乞巧》中写道：“____________________，穿尽红丝几万条。”描写了七夕节人们乞巧的热闹场景。(3)龚自珍在《己亥杂诗》中呼吁社会变革的诗句是：“____________________，____________________。”(4)王冕在《墨梅》中表达自己高洁志向的诗句是：“____________________，____________________。”(5)民间故事《牛郎织女》中，牛郎在老牛的帮助下，娶了____________________为妻。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1.这首诗的作者是唐代诗人__________。（2分）2.解释下列词语在诗中的意思。（4分）(1)暝：____________________(2)浣女：____________________3.“明月松间照，清泉石上流”描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话简要描述。（4分）4.下列对这首诗的理解不正确的一项是（）（3分）A.这首诗描写了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。B.“竹喧归浣女”是先闻其声，后见其人，表现了山村生活的宁静与和谐。C.诗人通过写春芳已歇，表达了对春天逝去的无限惋惜之情。D.尾联化用《楚辞·招隐士》典故，表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。5.请再写出一句描写秋天景色的古诗：____________________，____________________。（2分）（二）课外阅读（15分）老海棠树①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。②奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回我不吭声了，像只蜗牛往屋里爬。⑥或者秋天，老海棠树扫掉最后的几片黄叶。屋子围得快暖起来了。奶奶坐在窗前糊纸袋，或者在灯下补花。窗外是秋风，是落叶，是萧瑟。奶奶的身影在灯光下显得那么瘦小。她常常停下手中的活儿，望着窗外，眼神里有一种我读不懂的东西。⑦或者冬天，老海棠树的枝干光秃秃的，像一只只伸向天空的手。奶奶在屋里，隔着窗玻璃望着我。我有时在屋里写作业，有时在屋里看电视。奶奶不说话，只是望着。那眼神，像是在等待，又像是在怀念。⑧如今，奶奶已去多年。老海棠树也早已不在。但每当我想起奶奶，眼前总会浮现出那棵老海棠树，和树下忙碌、凝望的奶奶。那棵老海棠树，是我记忆中最温暖的底色。1.文章围绕“老海棠树”回忆了奶奶在__________、__________、__________、__________四个季节里的生活片段。（4分）2.第④段中，奶奶说“我求过你吗？这回活儿紧！”这句话表现了奶奶怎样的心理？（3分）3.第⑤段中，奶奶问“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这句话反映了奶奶怎样的内心渴望？（3分）4.文章第⑦段写道：“她常常停下手中的活儿，望着窗外，眼神里有一种我读不懂的东西。”结合全文，你认为奶奶眼神里可能藏着什么？（3分）5.文章结尾说“那棵老海棠树，是我记忆中最温暖的底色。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（2分）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示：成长路上的点点滴滴，往往发生在某一个瞬间。也许是一次勇敢的尝试，也许是一次深刻的反思，也许是感受到父母的不易，也许是体会到他人的关爱……那一刻，你觉得自己长大了。请选取生活中的一件小事，写出自己的真实感受，注意把事情的经过写清楚，写出自己的心理变化。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.字数在400字左右。3.不得出现真实的人名、校名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.侵略隐蔽间隔销毁沉甸甸理所当然警惕辉煌2.B3.B4.(1)仍然(2)果然(3)当然(4)居然5.(1)将“克服并发现”改为“发现并克服”(2)我们应该保护环境。(3)示例：家乡院子里的桂花香/故乡的山水美(4)天空中挂着圆月。6.(1)为有源头活水来(2)家家乞巧望秋月(3)我劝天公重抖擞不拘一格降人才(4)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(5)织女二、阅读理解(一)课内阅读1.王维2.(1)日落，天黑(2)洗衣服的女子3.皎洁的明月透过松林洒下斑驳的光影，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。4.C5.示例：停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(二)课外阅读1.春夏秋冬2.表现了奶奶希望得到孙子的帮助，同时也流露出奶奶对劳动价值的重视以及被孙子误解后的委屈和无奈。3.反映