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-夯实基础2026年秋季三年级语文部编版第二阶段阶段检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)qiūtiān()deyèwǎn,wēifēngqīngqīngdechuīguò,shùyèpiāopiāoluòluòdediàoxiàlái。wǒmenzǒuzàilùshàng,gǎnjuédàoleqiūtiāndeqìxī。2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.钥匙(shì)喇叭(lǎ)B.排列(liè)衣裳(shang)C.加紧(jiā)钥匙(shi)D.振动(zhèn)歌吟(yín)3.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.争奇斗艳芬芳扑鼻欣然怒放B.垂头丧气大摇大摆相提并论C.名付其实异口同声七上八下D.光彩夺人翩翩起舞秋高气爽4.选择恰当的词语填空。(6分)(1)我们要()时间,不要浪费每一分钟。A.爱护B.爱惜C.珍惜(2)小兴安岭一年四季景色(),是一座美丽的大花园。A.诱人B.优美C.优美(3)听到这个好消息,同学们()地欢呼起来。A.高兴B.快乐C.兴奋5.按要求完成句子练习。(12分)(1)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。______________________________(2)修改病句:我们要认真改正并发现作业中的错误。______________________________(3)把下列句子补充完整:秋天到了,树叶黄了,________________________________________。(4)仿写句子:例:雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在了天空。______________________________二、古诗文阅读与积累(共15分)6.默写古诗《夜书所见》。(4分)______________________________7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。()(2)《秋天的雨》一文中,秋天的雨是一把钥匙,它把秋天的大门打开了。()(3)《山行》的作者是唐代诗人杜牧,诗中描写了秋天的景色。()(4)“萧萧梧叶送寒声”中的“萧萧”形容风吹梧桐叶的声音。()8.阅读理解《秋天的雨》片段,回答问题。(7分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)(2)文中写了哪些颜色?请至少写出三种。(3分)______________________________(3)“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”这两个词语让你感受到了什么?(2分)______________________________三、课外阅读(共15分)9.阅读短文《秋天的田野》,完成练习。秋天的田野,是一片金色的海洋。稻谷成熟了,金灿灿的,像铺了一地金子。秋风一吹,稻谷随风起伏,发出“沙沙”的声音,好像在说:“丰收啦!丰收啦!”稻田旁边是一片高粱地。高粱红了,像燃烧的火焰。它们高举着火把,好像在庆祝丰收的喜悦。果园里更是热闹。苹果露出了红红的脸颊,梨子挂起了金黄的灯笼,葡萄穿起了紫色的外衣。农民伯伯看着满园的果实,脸上乐开了花。(1)短文共有()个自然段。(2分)(2)短文描写了哪些景物?请写在横线上。(3分)______________________________(3)用“____”画出短文中的一句比喻句。(2分)(4)短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________(5)秋天的田野给你留下了怎样的印象?请简单写一写。(3分)______________________________(6)仿照短文中描写稻谷的句子,写一句描写秋天景物的话。(3分)______________________________四、习作百花园(共30分)10.题目:我最喜欢的一个季节
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