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-巩固提高2026年秋季四年级语文部编版第八单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)chénmò()kuānchǎng()yōujìng()fánzhí()chǎocài()wēixié()zhēngzhá()gǎnjié()2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.栖息(qī)系住(jì)剥落(bāo)B.潜伏(qián)即使(jí)缝隙(fèng)C.弯曲(qū)凿开(záo)即使(jì)D.锐利(ruì)饲养(sì)蝙蝠(piān)3.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.随遇而安横七竖八精疲力竭B.腾云驾雾呼风唤雨没精打采C.出乎意料愤愤不平兰兰重重D.人声鼎沸震天动地通情达理4.选择恰当的词语填空。(4分)【观察观看观察】(1)我们要善于()周围的事物,发现生活中的奥秘。(2)同学们排着整齐的队伍()升旗仪式。(3)科学家用仪器()星空,寻找新的星系。【果然居然竟然】(4)他平时学习很努力,这次考试()得了第一名。(5)天气预报说今天下雨,中午()下起了大雨。(6)这么难的题目,他()一下子就解出来了。5.按要求完成句子练习。(12分)(1)改为“被”字句:风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。______________________________(2)改为反问句:蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。______________________________(3)修改病句:我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(4)仿写句子(用上加点的词语):它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。______________________________6.根据课文内容填空。(14分)(1)《爬山虎的脚》的作者是__________。文中详细描写了爬山虎的叶子、__________和__________,其中对脚的描述最为细致,让我们明白了“处处留心皆学问”的道理。(2)《蟋蟀的住宅》一文选自《__________》,作者是__________国昆虫学家__________。他被称为“__________”。(3)梅须逊雪三分白,____________________。(4)智能之士,____________________,____________________。(5)书犹药也,____________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。7.选文主要写了爬山虎的脚的____________________和____________________。(4分)8.爬山虎的脚是什么样子的?请用“____”在文中画出来。(3分)9.爬山虎是怎么往上爬的?请用“~~~~”在文中画出相关句子。(3分)10.“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”这句话中的“一脚一脚”能否换成“一步一步”?为什么?(3分)______________________________11.从选文中你体会到了作者怎样的情感?(2分)______________________________(二)课外阅读(15分)神奇的“植物警察”在自然界中,有些植物具有特殊的“防卫”功能,它们就像忠诚的“警察”一样,守护着自己的家园。含羞草是一种很有趣的植物。当有人或动物碰到它的叶子时,叶子就会迅速合拢,下垂,仿佛害羞的小姑娘。其实,这是含羞草的一种自我保护机制。当它感觉到震动时,叶柄基部的叶枕细胞内的水分会迅速流向别处,导致叶片闭合。这样,既可以减少水分蒸发,又能防止害虫侵害。捕蝇草则是一位“肉食主义者”。它的叶子边缘长满了细密的刺毛,像两扇紧闭的门。当昆虫触碰到叶子内部的感应毛时,叶子会在几秒钟内迅速闭合,将昆虫关在里面。随后,捕蝇草会分泌消化液,慢慢消化昆虫,从中获取养分。猪笼草更是厉害,它的叶子顶端长着一个像瓶子一样的捕虫笼。笼口光滑,还分泌着香甜的蜜汁。小昆虫被香味吸引,停在笼口品尝蜜汁时,往往会因为笼口太滑而掉进笼子里。笼子里充满了消化液,小昆虫一旦掉进去,就很难逃出来,最终成为猪笼草的美餐。这些神奇的植物,用它们独特的方式,在大自然中生存下来,展现了生命的智慧。12.短文介绍了哪三种具有“防卫”功能的植物?(3分)______________________________13.含羞草叶子合拢的原因是什么?请用“____”在文中画出来。(3分)14.捕蝇草和猪笼草捕捉昆虫的方式有什么不同?请简要概括。(4分)______________________________15.短文中说这些植物像“警察”,是因为它们具有____________________功能。(2分)16.读了这篇短文,你有什么感想?请结合生活实际写一写。(3分)______________________________三、习作表达(共30分)17.题目:我喜欢的植物要求:1.选择一种你喜欢的植物,写一写它的外形、生长特点或有趣的故事。2.内容具体,语句通顺,感情真实。3.不少于400字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.沉默宽敞幽静繁殖炒菜威胁挣扎赶集2.B3.A4.(1)观察(2)观看(3)观察(4)果然(5)果然(6)竟然5.(1)路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。(2)蟋蟀的出名难道不光由于它的唱歌,还由于它的住宅吗?(3)我们要发现并改进学习中的错误。(4)示例:小猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用头蹭你的裤脚,发出呼噜呼噜的声音。6.(1)叶圣陶脚爬山虎的脚(或:脚的样子、脚怎么爬)(2)昆虫记法法布尔昆虫的史诗(3)雪却输梅一段香(4)不学不成不问不知(5)可以医愚二、阅读理解7.样子(或:形状)如何爬(或:爬墙的过程)8.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。9.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。10.不能。“一脚一脚”突出了爬山虎爬墙时一步一步、踏实稳健的特点,体现了作者观察的细致;“一步一步”通常用于形容人或动物,用在这里不准确。11.体会到了作者对爬山虎的喜爱之情,以及作者细致观察、认真钻研的态度。12.含羞草、捕蝇草、猪笼草13.当它感觉到震动时,叶柄基部的叶枕细胞内的水分会迅速流向别处
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