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-查漏补缺2026年秋季初一物理沪科版第一单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、选择题(每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列物体中,长度最接近17cm的是()A.一枚硬币的直径B.一支新铅笔的长度C.一张课桌的高度D.一层楼的高度2.关于误差和错误,下列说法正确的是()A.误差就是测量中的错误B.选用精密的测量工具可以消除误差C.多次测量求平均值可以减小误差D.只要测量方法正确,就不会产生误差3.某同学用刻度尺测量一本物理课本的长度,四次测量的结果分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。则这本物理课本的长度应记为()A.26.00cmB.26.01cmC.26.02cmD.26.10cm4.下列单位换算过程正确的是()A.5m=5m×100=500cmB.5m=5×100cm=500cmC.5m=5m×100cm=500cm²D.5m=5×100=500cm5.小明坐在行驶的火车上,如果说他是静止的,所选的参照物是()A.铁轨B.路边的树木C.车厢内的座椅D.迎面驶来的列车6.甲、乙两车做匀速直线运动,若甲车的速度大于乙车的速度,则下列说法正确的是()A.甲车通过的路程一定比乙车长B.甲车运动的时间一定比乙车短C.在相同时间内,甲车通过的路程比乙车长D.通过相同路程,甲车用的时间比乙车长7.一个做匀速直线运动的物体,在10s内通过了50m的路程,那么它在前5s内的速度是()A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.无法确定8.关于声音的产生,下列说法正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.一切正在发声的物体都在振动C.不振动的物体也能发出声音D.只有固体振动才能发出声音9.下列措施中,属于在声源处减弱噪声的是()A.道路旁安装隔音板B.工厂工人戴防噪声耳罩C.市区内禁止鸣笛D.高速公路两旁种植树木10.下列关于速度的说法中,正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度大的物体通过的路程一定长C.速度小的物体运动的时间一定长D.速度与路程成正比,与时间成反比二、填空题(每空2分,共20分)11.在国际单位制中,长度的基本单位是______,符号是______;时间的国际单位是______,符号是______。12.使用刻度尺测量物体长度时,视线应与尺面______,读数时要估读到______的下一位。13.物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做______。判断物体是运动还是静止,取决于所选的______。14.声音是由物体的______产生的。声音的传播需要______,真空______传声(选填“能”或“不能”)。15.某物体做匀速直线运动,其速度为36km/h,合______m/s。三、判断题(每题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")16.误差是由于测量方法不正确造成的。()17.只要物体在振动,我们就一定能听到声音。()18.参照物一旦被选定,就必须假定它是静止的。()19.声音在空气中的传播速度是340m/s,且保持不变。()20.测量长度时,刻度尺的零刻度线必须与被测物体的一端对齐。()四、计算题(共40分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)21.(10分)一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,求:(1)该汽车的速度是多少m/s?(2)该汽车行驶10min通过的路程是多少米?22.(10分)小明家离学校1.5km,他骑自行车去上学。如果他的平均速度是5m/s,求:(1)他需要多少分钟才能到达学校?(2)如果他要在10分钟内到达学校,他的平均速度至少应为多少m/s?23.(10分)为了测定某段铁路的长度,一位同学在铁路一端敲击一下铁轨,另一位同学在另一端听到两次响声,两次响声的时间间隔为2s。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁轨中的传播速度为5200m/s。求这段铁路的长度是多少米?(结果保留整数)24.(10分)一辆汽车从甲地开往乙地,前一半路程的速度是20m/s,后一半路程的速度是30m/s。求这辆汽车全程的平均速度是多少?(提示:平均速度等于总路程除以总时间)______________________________参考答案1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.A11.米m秒s12.垂直分度值13.机械运动参照
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