2026-2027学年第一学期初三历史部编版第五单元单元测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初三历史部编版第五单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.14世纪中叶，一场席卷欧洲的社会运动兴起，它强调以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这场运动是（）A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.马克思主义诞生2.一位航海家在他的日记中写道：“我发现了新大陆，但直到死我都坚信我到达的是印度。”这位航海家是（）A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦3.1689年，英国议会通过了一部法律文件，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。这部法律文件是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》4.美国独立战争期间，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美十三个殖民地脱离英国统治而独立。该宣言发表于（）A.1775年B.1776年C.1783年D.1787年5.法国大革命期间，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着革命的开始。这一事件发生在（）A.1789年7月14日B.1792年9月22日C.1793年1月21日D.1799年11月9日6.拿破仑帝国时期，他颁布了一系列法律文献，巩固了资产阶级革命成果，成为后来许多国家民法的蓝本。这部法典是（）A.《查士丁尼法典》B.《汉谟拉比法典》C.《民法典》（即《拿破仑法典》）D.《十二铜表法》7.18世纪60年代，首先在英国开始的工业革命，极大地提高了社会生产力。第一次工业革命的主要标志是（）A.蒸汽机的广泛应用B.电力的广泛应用C.内燃机的发明D.计算机技术的普及8.瓦特改良的蒸汽机解决了工业发展的动力问题，使人类进入了“蒸汽时代”。下列哪一交通工具最早使用了蒸汽机作为动力？（）A.汽车B.飞机C.火车机车D.轮船9.英国工业革命完成后，工厂制度确立，社会日益分裂为两大对立阶级。这两大阶级分别是（）A.地主阶级和农民阶级B.奴隶主和奴隶C.工业资产阶级和无产阶级D.封建贵族和市民阶层10.19世纪中期，马克思和恩格斯创立了科学社会主义理论，标志着马克思主义的诞生。其诞生的标志是（）A.《共产党宣言》的发表B.《资本论》的出版C.第一国际的成立D.巴黎公社的建立11.美国南北战争爆发的根本原因是（）A.林肯当选总统B.南方奴隶制的存在阻碍了资本主义发展C.北方工业发达D.英国干涉美国内政12.俄国1861年农奴制改革废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路。这次改革的领导者是（）A.彼得一世B.亚历山大二世C.尼古拉二世D.列宁13.日本明治维新开始于1868年，其主要内容不包括（）A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.实行君主专制14.第二次工业革命开始于19世纪70年代，其显著特点是（）A.科学与技术紧密结合B.主要发生在英国C.以蒸汽机为主要动力D.重工业取代轻工业15.19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。其中属于三国同盟核心国的是（）A.英国B.法国C.德国D.俄国二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.文艺复兴的先驱是意大利诗人______，他的代表作是长诗《神曲》。17.新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。完成环球航行，证明地圆说的是航海家是______。18.美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，行政权属于______。19.法国大革命期间，雅各宾派掌握政权，把革命推向了高潮。领导雅各宾派的人物是______。20.第二次工业革命中，美国人______发明了耐用电灯泡，给人类带来了光明。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.文艺复兴的核心思想是人文主义。（）22.英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的封建统治，建立了共和制，没有恢复君主制。（）23.美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。（）24.俄国1861年改革保留了大量的封建残余，因此是不彻底的资产阶级性质的改革。（）25.第二次工业革命使人类进入了“电气时代”，电力成为主要的能源。（）四、材料分析题（本大题共2小题，第26题15分，第27题20分，共35分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》材料二：自由和平等既然是天赋人权，就必须由法律来保障，而保障自由和平等的法律应该是体现公意的。任何公民都不得违背公意，否则就是破坏契约。——卢梭《社会契约论》请回答：（1）材料一体现了文艺复兴时期的什么核心思潮？结合所学知识，简述文艺复兴的性质。（5分）（2）材料二反映了启蒙运动的什么主张？启蒙运动对后来的哪些重大历史事件产生了影响？（列举两例即可）（5分）（3）综合上述材料，谈谈思想解放运动与社会进步之间的关系。（5分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率。随后，瓦特改进了蒸汽机，解决了动力问题。19世纪早期，史蒂芬孙发明了火车机车。材料二：19世纪70年代，发电机和电动机的问世，电力成为新的能源进入生产领域。爱迪生发明了耐用碳丝灯泡，贝尔发明了电话。内燃机的创制和使用，推动了交通运输业的革新，卡尔·本茨制造出汽车，莱特兄弟试飞飞机成功。材料三：随着两次工业革命的开展，资本主义经济迅速发展，但同时也带来了环境污染、贫富分化加剧等问题。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力来源是什么？它使人类进入了什么时代？（4分）（2）根据材料二，概括第二次工业革命的主要特点有哪些？（至少两点）（6分）（3）对比两次工业革命，它们在科技与生产的关系上有何不同？（4分）（4）针对材料三中提到的问题，你认为现代社会应如何实现可持续发展？（6分）______________________________参考答案ACABACACCABBDAC但丁麦哲伦总统罗伯斯庇尔爱迪生√×√√√人文主义；是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。自由平等；美国独立战争、法国大革命。思想解放是社会变革的先导，推动社会进步；社会进步