漏洞排查 2027年中考山西省语文初三查缺补漏模拟卷（含答案）

-漏洞排查2027年中考山西省语文初三查缺补漏模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共28分）1.【字音字形】下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）着落（zhuó）黄晕（yùn）花团锦簇（cù）C.匿笑（nì）祷告（dǎo）徘徊（huí）混为一谈（hùn）D.倜傥（tǎng）确凿（zuó）收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）2.【词语运用】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①面对困难，我们不能________，而应积极寻找解决办法。②他的演讲________，赢得了在场观众的阵阵掌声。③我们要________传统美德，让文明之花在中华大地绽放。A.畏首畏尾绘声绘色传承B.畏首畏尾绘声绘色继承C.瞻前顾后声情并茂继承D.瞻前顾后声情并茂传承3.【古诗文默写】默写填空。（10分）（1）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）乡书何处达？____________________。（王湾《次北固山下》）（3）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（6）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____________________，____________________。（7）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：____________________，____________________。（8）李商隐在《夜雨寄北》中想象未来团聚情景的诗句是：____________________，____________________。4.【名著阅读】下列关于文学名著内容的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，共十篇。B.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后随唐僧西天取经。C.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但经过三起三落，最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在筑路过程中染上了伤寒和肺炎，差点死去，但他凭借顽强的意志战胜了死神，并继续投身于革命工作。5.【综合性学习】某班开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（10分）（1）【拟写标语】请为本次活动拟写一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。（2分）______________________________（2）【素材搜集】请列举一位体现“自强不息”精神的历史人物及其事迹。（3分）______________________________（3）【观点辩论】在班级讨论中，有同学认为：“现在生活条件好了，不需要再强调‘自强不息’了。”请你针对这一观点发表看法，要求观点明确，理由充分，80字以内。（5分）______________________________二、阅读理解（共42分）（一）古诗阅读（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联点明了游春的地点和季节，描绘了西湖早春的轮廓。B.颔联从动物的角度写景，突出了早春生机勃勃的特点。C.颈联从植物的角度写景，“乱”字写出了花儿繁多，“渐欲”写出了花儿即将盛开的状态。D.尾联直接抒情，表达了诗人对西湖美景的留恋之情，其中“行不足”意为走不完的路。7.请赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“争”和“啄”字的妙处。（3分）______________________________（二）文言文阅读（14分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）相委而去（）（2）下车引之（）（3）值胡贼攻郡（）（4）遂班军而还（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________（2）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！______________________________10.【甲】【乙】两文中的主人公都体现了中华民族的传统美德，请结合文本简要分析。（6分）______________________________（三）现代文阅读（23分）老屋张抗抗①老屋在城市的边缘，像一位迟暮的老人，沉默地守望着岁月的流逝。它是由青砖砌成的，墙皮斑驳，露出了里面的砖红，像老人皮肤上的老年斑。屋顶的瓦片参差不齐，有的已经破碎，露出黑黑的椽子。②推开那扇吱呀作响的木门，一股陈旧的霉味扑面而来。院子里有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂，遮住了大半边的天空。树下有一口老井，井沿上长满了青苔，井水清澈见底，映照着蓝天白云。③小时候，我常在这棵槐树下玩耍。夏天，奶奶会在树下摆一张竹床，我躺在上面，听着蝉鸣，看着树叶间漏下的阳光，不知不觉就睡着了。奶奶摇着蒲扇，轻轻为我驱赶蚊虫。那蒲扇的风，带着淡淡的艾草香，至今萦绕在我的梦中。④老屋的厨房很小，灶台是用土坯砌成的。每逢过年，奶奶就会在这里忙碌起来。蒸年糕、炸丸子、炖腊肉……香气弥漫在整个屋子里，馋得我直流口水。奶奶总说：“多吃点，长身体。”她的脸上洋溢着幸福的笑容，那笑容比阳光还要温暖。⑤后来，我离开了老屋，去了城市读书、工作。城市的高楼大厦鳞次栉比，霓虹灯闪烁，车水马龙。我住进了宽敞明亮的公寓，享受着现代化的便利。然而，每当夜深人静时，我总会想起老屋，想起那棵老槐树，想起奶奶摇着蒲扇的身影。⑥去年春节，我回到老屋。老屋更加破败了，墙角的杂草长得很高，槐树的叶子也稀疏了许多。奶奶已经去世多年，老屋的主人搬走了，只剩下我独自站在院子里，回忆着过去的点点滴滴。⑦我抚摸着老槐树粗糙的树皮，仿佛能感受到奶奶的温度。风吹过，树叶沙沙作响，像是在诉说着往事。我闭上眼睛，仿佛又看到了奶奶慈祥的面容，听到了她亲切的呼唤。⑧老屋，不仅仅是一处住所，它承载了我的童年记忆，承载了亲情的温暖，承载了岁月的痕迹。它是我的根，是我心灵的归宿。无论我走到哪里，老屋永远在我心中。11.文章第①段描写老屋的外貌，有什么作用？（4分）______________________________12.请赏析第③段中画线的句子。（4分）那蒲扇的风，带着淡淡的艾草香，至今萦绕在我的梦中。______________________________13.文章第⑤段写城市的生活，有什么作用？（5分）______________________________14.文章结尾说“老屋永远在我心中”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（5分）______________________________15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（5分）A.文章以“老屋”为线索，串联起作者的童年记忆和亲情回忆。B.文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描写了老屋和老槐树。C.文章通过对比老屋的破败和城市的繁华，表达了作者对城市生活的厌恶。D.文章语言朴实自然，情感真挚动人，表达了对故乡和亲人的深切怀念。______________________________三、写作（50分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，我们常常会遇到各种各样的“门”。有的门是实体的，如家门、校门、城门；有的门是虚拟的，如心门、知识之门、机遇之门。推开一扇门，可能意味着新的开始、新的发现、新的挑战，也可能意味着告别过去、走向成熟。请以“推开那扇门”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体自选，诗歌除外。（2）不得抄袭、套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.B2.A3.（1）秋风萧瑟（2）归雁洛阳边（3）遥怜故园菊（4）思君不见下渝州（5）枯藤老树昏鸦（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）非淡泊无以明志非宁静无以致远（8）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时4.D5.（1）示例：自强不息，励志前行；或：青春无悔，自强不息（2）示例：勾践；卧薪尝胆，最终灭吴复国。（或：司马迁；忍辱负重，写成《史记》）（3）示例：这种观点是错误的。虽然生活条件好了，但“自强不息”的精神是中华民族的传统美德，也是个人成长和社会进步的动力，任何时候都不能丢。二、阅读理解6.D7.“争”字写出了早莺争抢着飞向向阳树枝的情态，表现了春天的生机活力；“啄”字写出了新燕忙碌衔泥筑巢的动作，表现了春天的忙碌与希望。这两个字生动形象地描绘了早春时节鸟儿们的活动，充满了动态美。8.（1）舍弃（2）拉，牵拉（3）适逢，正赶上（4）通“搬”，调回9.（1）您中午不到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）损害道义来求得生存，这难道是我荀巨伯所做的事吗！10.【甲】文中的元方体现了“守信”和“知礼”的美德，他据理力争，维护了父亲的尊严，指出了友人的错误。【乙】文中的荀巨伯体现了“重义”的美德，他不顾个人安危，坚持照顾生病的朋友，甚至愿意替朋友死，最终感动了贼人。两文都体现了中华民族重视诚信、道义的传统美德。11.①交代了老屋破败、陈旧的环境特点；②运用比喻的修辞手法，将老屋比作迟暮的老人，生动形象地写出了老屋的沧桑感；③为下文回忆童年往事和表达对老屋的怀念之情做铺垫。12.这句话运用了通感（或感官描写）的手法，将触觉（风）和嗅觉（艾草香）结合，生动地写出了蒲扇的风带给“我”的舒适和温暖，表达了“我”对奶奶的深切怀念之情。13.①运用对比手法，将城市的繁华便利与老屋的破败宁静形成对比；②突出了老屋在“我”心中的独特地位，表达了“我”对老屋和亲情的眷恋；③丰富了文章内容，深化了主题。14.这句话表达了“我”对老屋的深厚感情。老屋承载了“我”的童年记忆和亲情温暖，是“我”心灵的归宿。无论“我”走到哪里，老屋所代表的那份亲情、那份宁静、那份根的记忆，都永远留在“我”心中，成为“我”精神力量的一部分。15.C三、写作16.【写作思路提纲】1.审题立意：题目“推开那扇门”具有象征意义，可以写实体的门，也可以写虚拟的门（如心门、知识之门等）。重点在于“推开”这一动作带来的变化、成长或感悟