2027年贵州省道德与法治中考夯实基础卷（含答案）

-2027年贵州省道德与法治中考夯实基础卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间60分钟。2.所有答案必须填写在答题卡指定位置，在试卷上作答无效。3.请保持卷面整洁，字迹工整。______________________________一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.2026年10月1日，我国迎来了第77个国庆节。回顾七十七载风雨历程，我国从一穷二白跃升为世界第二大经济体，人民生活水平显著提高。这充分说明了（）A.我国已经实现了社会主义现代化强国目标B.中国特色社会主义制度具有显著优越性C.我国主要矛盾已彻底解决D.我国不再处于社会主义初级阶段2.初中生小明在放学路上看到一名陌生人试图强行拉走一名小孩，他立即拨打110报警，并记住陌生人的体貌特征。小明的行为体现了（）A.多管闲事，与自己无关B.缺乏自我保护意识C.勇于并善于同违法犯罪行为作斗争D.盲目冲动，容易激化矛盾3.某社区推行“居民议事厅”制度，邀请居民代表共同商讨社区垃圾分类、停车管理等公共事务。这一举措有利于（）①保障公民的民主权利②提高基层群众自治水平③扩大政府行政权力④促进社会和谐稳定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在网络上，我们要学会辨析信息。下列行为符合网络文明规范的是（）A.在微信群转发未经证实的“内部消息”B.为了博取眼球，编造并散布谣言C.理性发言，不辱骂他人，不传播暴力恐怖信息D.随意泄露他人的隐私信息以显示自己“消息灵通”5.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。下列对宪法地位理解正确的是（）A.宪法是其他法律的总和B.宪法规定了国家生活中所有具体问题C.宪法是治国安邦的总章程D.宪法只约束国家工作人员的行为6.2026年，我国在航天领域取得重大突破，“天宫”空间站常态化运营，火星采样返回任务稳步推进。这些成就表明我国（）A.已经成为世界科技强国B.实施创新驱动发展战略成效显著C.科技整体水平已领先所有发达国家D.不需要再引进国外先进技术7.下列情境中，属于正确行使公民权利的是（）A.小红在网络上随意曝光同学的私人照片B.小强在图书馆大声喧哗，影响他人阅读C.小丽依法纳税，同时监督税务机关的工作D.小华为了发泄情绪，故意损坏公共设施8.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。下列诗句体现中华民族精神核心的是（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦D.海内存知己，天涯若比邻9.关于“自由与规则”的关系，下列说法正确的是（）A.规则限制了自由，二者是对立的B.自由是规则的基础，规则是自由的保障C.规则是自由的保障，自由受规则约束D.只要不违法，就可以不受任何规则限制10.2026年，我国继续推进“一带一路”高质量发展，加强与沿线国家的经贸合作和文化交流。这体现了我国（）A.主导世界经济发展的意图B.坚持互利共赢的开放战略C.放弃自身特色，完全融入全球化D.只关注经济利益，忽视文化交流11.未成年人保护法明确规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护“六大保护”。这体现了对未成年人的（）A.特殊保护B.一般保护C.强制保护D.临时保护12.面对全球气候变暖、环境污染等全球性问题，各国应（）A.各自为政，优先发展本国经济B.加强国际合作，共同应对挑战C.推卸责任，指责其他国家D.停止一切工业活动，保护自然环境______________________________二、判断题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。正确的填“√”，错误的填“×”）13.只要不触犯刑法，其他违法行为就不需要承担法律责任。（）14.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）15.创新仅仅是科学家和发明家的事情，与普通中学生无关。（）16.我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项根本政治制度。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17.结合所学知识，简述我国社会主义民主政治的本质特征是什么？并列举我国保障人民当家作主的两项政治制度。18.作为青少年，我们应如何增强法治意识，做一名守法公民？请从两个方面进行简要说明。______________________________四、分析说明题（本大题共2小题，共36分）19.（18分）材料一：2026年，我国数字经济规模持续扩大，人工智能、大数据、云计算等新技术广泛应用于医疗、教育、交通等领域，极大地便利了人们的生活，提高了社会运行效率。材料二：与此同时，网络谣言、网络诈骗、侵犯个人隐私等网络乱象也时有发生，给社会秩序和个人权益带来危害。请结合材料，运用“网络生活新空间”的相关知识，回答下列问题：（1）网络对我们的生活产生了哪些积极影响？（6分）（2）针对材料二中提到的网络乱象，青少年应如何理性参与网络生活？（12分）20.（18分）材料：某中学开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题活动。活动中，同学们围绕“宪法与我”展开讨论。同学甲说：“宪法离我很远，我只是个中学生，宪法管不到我。”同学乙说：“宪法是国家的根本法，我们要认真学习宪法，认同宪法，践行宪法。”请结合材料，运用“坚持宪法至上”的相关知识，回答下列问题：（1）请驳斥同学甲的观点，并说明宪法与我们每个人有什么关系？（8分）（2）作为中学生，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.A12.B二、判断题13.×14.√15.×16.×三、简答题17.本质特征：人民当家作主。政治制度：人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。（任答两点即可）18.①学习法律知识，了解法律内容，树立法律信仰。②遵守法律法规，依法规范自身行为，不做违法之事。③学会依法维权，当合法权益受到侵害时，运用法律武器维护自身权益。④敢于同违法犯罪行为作斗争，维护社会公平正义。（任答两点，言之有理即可）四、分析说明题19.（1）①网络丰富日常生活，让信息传递和交流变得方便迅捷。②网络促进人际交往。③网络为经济发展注入新的活力。④网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（任答三点，每点2分）（2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③恪守道德、遵守法律，这是网络生活的基本准则。④传播正能量，利用网络为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观。（任答三点，每点4分）20.（1）①同学甲的观点是错误的。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。③宪法保障公民的基本权利，规范国家权力的运行，