2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.小明在周末主动去社区敬老院帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小明的行为体现了（）A.个人主义思想B.亲社会行为C.盲目从众心理D.追求物质利益2.随着互联网的普及，网络谣言也时有发生。面对网络信息，我们应该（）A.随意转发，无需核实B.保持理性，不信谣不传谣C.全部删除，不再使用网络D.只相信官方媒体，拒绝其他来源3.下列属于遵守社会规则的是（）A.在图书馆大声喧哗B.过马路时闯红灯C.排队购票，有序上车D.在公园草坪上随意践踏4.某中学开展“我是小小志愿者”活动，同学们积极参与。这一活动有利于（）①养成亲社会行为②提升人生价值③获得高额报酬④融入社会发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（）A.个人可以脱离社会而独立存在B.个人的生存和发展离不开社会C.社会的发展与个人无关D.个人对社会发展没有影响6.在网络生活中，我们要学会辨析网络信息。下列做法正确的是（）A.看到“中奖”消息立即点击链接B.遇到陌生人索要个人信息直接提供C.对未经证实的消息保持警惕D.为了流量制造和传播虚假信息7.下列情境中，体现“诚信”这一社会主义核心价值观的是（）A.考试作弊取得高分B.答应朋友的事没做到却找借口推脱C.捡到钱包后主动归还失主D.商家以次充好欺骗消费者8.我们中学生参与社会生活的方式多种多样，下列不属于参与社会生活的是（）A.参加学校组织的升旗仪式B.在家独自完成作业C.参观博物馆了解历史D.参加社区环保宣传活动9.下列关于责任的说法，错误的是（）A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.每个人在社会中都扮演着不同的角色C.承担责任只有付出，没有回报D.我们要勇于承担责任，做负责任的人10.某地政府推出“最多跑一次”改革，极大方便了群众办事。这体现了政府（）A.依法行政，为人民服务B.滥用职权，增加麻烦C.推卸责任，减少工作D.忽视民意，独断专行11.在公共交通工具上，给老弱病残孕让座是（）A.法律规定的义务B.道德提倡的行为C.个人自由的选择D.必须履行的法律责任12.下列名言警句能体现“爱国”情感的是（）A.己所不欲，勿施于人B.天下兴亡，匹夫有责C.海内存知己，天涯若比邻D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索13.青少年要培养亲社会行为，应该（）①关注社会发展变化②积极投身社会实践③热心帮助他人④只关注书本知识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.当我们在网络上遇到不良信息或网络诈骗时，正确的做法是（）A.置之不理，继续浏览B.立即举报并告知家长或老师C.尝试自己解决，不告诉别人D.报复对方，进行攻击15.构建和谐社会需要每个人的努力。作为中学生，我们应该（）A.事不关己，高高挂起B.积极参与公益活动，服务社会C.只顾自己学习，不管其他D.抱怨社会不公，消极对待二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.人的成长是不断______的过程，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。17.亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于______。18.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的______和权利。19.诚实守信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观在______层面的要求。20.责任的来源包括对他人的承诺、职业要求、法律规定、传统习俗、______等。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只要个人努力，就可以完全脱离社会环境而生存。（）22.网络世界是虚拟的，所以在网络上不需要遵守任何规则。（）23.承担社会责任往往意味着要付出时间、精力甚至金钱，因此不值得提倡。（）24.遵守社会规则只需要他律，不需要自律。（）25.参与社会生活有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。（）四、简答题（本大题共2小题，共15分）26.（7分）结合所学知识，谈谈青少年为什么要养成亲社会行为？27.（8分）在网络生活中，我们应如何做一名理性的网民？请列举三点具体做法。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）28.阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，我国各地涌现出许多“最美人物”。有的医生救死扶伤，有的教师扎根山区，有的快递员风雨无阻，有的环卫工人默默奉献。他们都在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了责任与担当。材料二：在某市地铁车厢内，一名小学生看到一位老人上车，主动起身让座，并微笑着说：“爷爷您坐。”周围乘客纷纷投来赞许的目光。(1)材料一中的“最美人物”身上体现了哪些优秀品质？（4分）(2)结合材料二，分析让座行为体现了怎样的社会风尚？这对我们有什么启示？（8分）(3)作为中学生，你打算如何在日常生活中践行这些优秀品质？（8分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.A11.B12.B13.A14.B15.B二、填空题16.社会化17.社会实践18.权益19.个人20.道德规范三、判断题21.×22.×23.×24.×25.√四、简答题26.①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。27.①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。五、材料分析题28.(1)爱岗敬业、无私奉献、勇担责任、关爱他人、乐于助人等。（任答两点即可）(2)体现了尊老爱幼、互助友爱