温故知新 2026年秋季七年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-温故知新2026年秋季七年级语文部编版9月月考试卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）应和（hè）朗润（rùn）B.窠巢（kē）蓑衣（suō）嘹亮（liáo）抖擞（sǒu）C.贮蓄（chǔ）澄清（chéng）莅临（lì）吝啬（sè）D.粗犷（guǎng）静谧（mì）高邈（miǎo）淅沥（xī）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.花枝招展呼朋引伴淅淅沥沥咄咄逼人B.水波粼粼翻来复去喜出望外各得其所C.截然不同人声鼎沸油然而生混为一谈D.恍然大悟不求甚解疲倦不堪小心翼翼3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.他说话总是咄咄逼人，让人很难接受。C.面对困难，我们要见异思迁，灵活应对。D.这篇文章写得绘声绘色，读起来津津有味。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过老师的耐心教导，使我明白了学习的重要性。B.能否考上理想的高中，关键在于平时的努力程度。C.秋天的北京是一个美丽的季节。D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育。5.古诗文默写。（每空1分，共8分）(1)________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(2)乡书何处达？________________________。（王湾《次北固山下》）(3)________________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）(4)夜发清溪向三峡，________________________。（李白《峨眉山月歌》）(5)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：________________________，________________________。(6)曹操在《观沧海》中借大海吞吐宇宙的气势表达自己博大胸襟的诗句是：________________________，________________________；________________________，________________________。6.综合性学习。（7分）班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)【对联征集】请根据上联“海内存知己”，对出下联。上联：海内存知己______________________________(2)【名言积累】请写出两句关于友谊的古诗词名句。①________________________②________________________(3)【活动策划】为了增进同学间的友谊，班级计划举办一次主题班会，请你设计两个活动环节。______________________________二、阅读理解（共35分）（一）现代文阅读（15分）春之韵①春天来了，万物复苏。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。⑤天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。⑥春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。7.本文作者是__________，选自散文集__________。（2分）8.第①段中“偷偷地”一词用得好在哪里？请结合语境简要分析。（3分）______________________________9.第②段描写春花时，作者运用了哪些修辞手法？请任选一种举例说明其作用。（4分）______________________________10.第④段描写春雨的特点是什么？这段文字营造了怎样的氛围？（3分）______________________________11.文章最后三段分别把春天比作什么？这样比喻有什么深刻的含义？（3分）______________________________（二）文言文阅读（20分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。12.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)陈太丘与友期行（）(2)太丘舍去（）(3)尊君在不（）(4)元方入门不顾（）13.翻译下列句子。（6分）(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。______________________________(2)友人惭，下车引之。元方入门不顾。______________________________14.从文中可以看出陈太丘的朋友是一个怎样的人？（4分）______________________________15.元方是个怎样的孩子？请结合文章内容简要分析。（3分）______________________________16.这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）______________________________三、写作（40分）17.题目：那一刻，我长大了要求：(1)内容具体，感情真挚，能写出自己的真实感受。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名、人名。(4)字迹工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.D2.A3.C4.B5.(1)杨花落尽子规啼(2)归雁洛阳边(3)枯藤老树昏鸦(4)思君不见下渝州(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里6.(1)天涯若比邻(2)示例：海内存知己，天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情(3)示例：友谊故事分享会；“猜猜他是谁”游戏7.朱自清《朱自清全集》8.“偷偷地”写出了春草在人们不经意间悄然生长的样子，表现了春草旺盛的生命力和可爱的姿态，也流露出作者对春天的喜爱之情。9.拟人、排比、比喻。示例：拟人，“你不让我，我不让你”，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作和情感，生动形象地写出了春花竞相开放、争奇斗艳的热闹景象。10.细密、轻盈、绵长。营造了安静、和平、温馨的氛围。11.刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。分别表现了春天的新、美、力，表达了作者对春天的赞美和对未来的希望。12.(1)约定(2)离开(3)同“否”(4)回头看13.(1)过了中午（朋友）还没到，陈太丘就离开了，他走后（朋友）才到。(2)友人感到惭愧，下车想拉元方。元方头也不回地走进家门。14.