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-快速提分2027届陕西省道德与法治中考人教版查缺补漏专练(含答案)一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)1.2024年5月,我国成功发射了嫦娥六号探测器,实现了人类历史上首次月球背面采样返回。这一成就彰显了我国在航天领域的强大实力。这体现了()A.我国已经建成世界科技创新强国B.创新是引领发展的第一动力C.我国科技整体水平已领先世界D.航天技术是我国当前的中心工作2.某社区推行“居民议事厅”制度,邀请居民代表共同讨论小区停车难、垃圾分类等问题,并制定解决方案。这一做法有利于()A.扩大公民的政治权利B.完善基层群众自治制度C.改变我国的国家性质D.取代政府的社会管理职能3.中学生小华在网络上发现有人散布谣言,损害国家形象。他立即向有关部门举报。小华的行为是()A.多管闲事,不利于人际交往B.履行维护国家安全、荣誉和利益的义务C.缺乏同理心,不够友善D.侵犯他人的言论自由4.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这启示我们青少年要()A.立即放弃学业,投身科技创新B.树立终身学习理念,提升自身素质C.只要学好科学知识,无需关注社会D.等待国家安排工作,无需个人努力5.下列行为中,属于践行社会主义核心价值观个人层面价值准则的是()A.某企业依法纳税,承担社会责任B.某市政府打造法治政府,提高行政效率C.某中学生诚实守信,考试不作弊D.某社区弘扬民主法治,促进社会和谐6.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是()A.国务院和地方各级人民政府B.中国共产党中央委员会C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.中国人民政治协商会议7.在法治中国建设中,公民应当增强尊法学法守法用法意识。下列做法正确的是()A.遇到纠纷时,采取暴力手段解决B.只要不违法,就可以做任何想做的事C.依法行使权利,自觉履行义务D.认为法律是约束弱者的工具8.中华文化源远流长、博大精深。下列传统文化元素与对应内容匹配正确的是()A.京剧——被誉为“东方歌剧”,代表剧种之一B.书法——主要追求实用,不具备审美价值C.中医——完全排斥现代医学技术D.儒家思想——主张“兼爱非攻”,反对战争9.面对全球气候变化,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国()A.推卸大国责任,保护本国利益B.坚持绿色发展,构建人类命运共同体C.限制经济发展,牺牲增长速度D.依赖其他国家,解决环境问题10.某校开展“模拟政协”活动,学生围绕“优化社区养老服务”撰写提案。这一活动旨在()A.让学生直接参与国家事务管理B.培养学生的民主意识和实践能力C.取代真实的政协会议D.增加学生的学业负担二、判断正误题(判断下列做法或观点是否正确,正确的填“√”,错误的填“×”。每小题2分,共10分)11.为了维护集体利益,有时可以牺牲个人的正当利益。()12.网络无限,自由有界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()13.只要国家制定了法律,就能automatically(自动)实现法治。()14.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。()15.中学生年龄小,不需要承担社会责任,只要好好学习即可。()三、简答题(共20分)16.(8分)【法治护航】近年来,我国相继出台了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,对未成年人进行特殊保护。请结合所学知识,回答以下问题:(1)我国对未成年人进行特殊保护的原因有哪些?(至少两点)(2)作为未成年人,我们应如何依法保护自己?17.(12分)【文化自信】近年来,“国潮”兴起,从汉服热到非遗技艺复兴,从国产游戏出海到中国品牌亮相国际舞台,中华文化展现出强大的生命力。(1)请列举两个体现中华传统文化魅力的具体事例。(2)作为青少年,我们应该如何增强文化自信,传承中华优秀传统文化?四、分析说明题(共20分)18.(20分)【责任与担当】材料一:2024年春节期间,许多志愿者放弃休假,投身于社区服务、交通引导、环境保护等工作。他们用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,温暖了城市,也提升了自身的价值。材料二:某中学生小李,平时沉迷网络游戏,经常逃学。在一次网络交友中,他被诱导参与电信诈骗活动,最终受到法律制裁。请结合材料,运用所学知识回答问题:(1)材料一中的志愿者行为体现了哪些社会责任?参与此类活动对志愿者个人成长有何积极意义?(2)结合材料二,小李的悲剧给我们哪些警示?我们应如何预防网络犯罪,做守法公民?五、探究与实践题(共30分)19.(30分)【主题探究:共建美好家园】某校九年级(1)班开展以“共建美好家园”为主题的探究活动,请你参与其中。【环节一:聚焦社会热点】同学们收集到以下信息:信息一:陕西省某市推进“口袋公园”建设,利用城市闲置土地,打造绿色休闲空间,提升居民幸福感。信息二:某村民通过直播带货,将家乡的苹果销往全国,收入大幅增加,实现了乡村振兴。(1)请分析上述两则信息分别体现了我国哪些发展理念或战略?(每点2分,共4分)【环节二:辨析观点】在讨论中,有同学认为:“建设美好家园是国家政府的事,与我们中学生无关,我们只要管好自己学习就行了。”(2)请运用“个人与社会的关系”及“承担责任”的相关知识,对该观点进行辨析。(6分)【环节三:行动倡议】针对校园内存在的浪费粮食、乱扔垃圾等现象,班级拟向全校同学发出倡议。(3)请你拟写两条具体的行动倡议。(4分)【环节四:法治宣传】学校法治副校长将开展“预防青少年犯罪”专题讲座。(4)请列举两部与青少年健康成长密切
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