冲刺终点线 2027年中考重庆市道德与法治初三鲁教版考前加分卷（含答案）

-冲刺终点线2027年中考重庆市道德与法治初三鲁教版考前加分卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请按照题号在答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。______________________________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年10月1日，我国迎来了第七十七个国庆节。回顾过去，我国在经济建设、科技创新、脱贫攻坚等方面取得了举世瞩目的成就。这充分说明了（）A.我国已建成社会主义现代化强国B.中国特色社会主义制度具有显著优越性C.我国社会主要矛盾已经彻底解决D.我国已超越社会主义初级阶段2.某校开展“模拟政协”活动，同学们围绕“社区养老服务体系优化”撰写提案，并邀请政协委员进行指导。这一活动旨在（）A.让学生直接参与国家事务管理B.增强学生的民主意识和实践能力C.取代学校正常的思想政治课程D.培养学生成为专业的政治工作者3.随着人工智能技术的飞速发展，部分工作岗位被替代，同时也催生了新的职业需求。面对这一变化，青少年应该（）A.拒绝新技术，保护传统职业B.顺其自然，等待社会安排C.树立终身学习观念，提升综合素养D.放弃学业，提前进入职场积累经验4.重庆市某社区推行“居民议事厅”制度，由居民代表共同讨论解决小区停车难、环境脏乱等问题。这种基层治理模式体现了（）A.基层群众自治制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.政治协商制度5.在网络上，有人散布谣言，误导公众；有人恶意攻击他人，侵犯隐私。作为网民，我们应（）A.自由表达，不受任何限制B.严格执法，打击网络犯罪C.理性参与，遵守网络道德和法律D.远离网络，避免受到负面影响6.2026年，我国继续推进“一带一路”高质量发展，加强与沿线国家的经贸合作和文化交流。这体现了我国（）A.主导世界经济发展的意图B.坚持对外开放的基本国策C.放弃独立自主的和平外交政策D.致力于建立单极世界格局7.某中学生发现学校附近有一家非法网吧接纳未成年人，便向有关部门举报。该中学生的行为是（）A.多管闲事，影响同学关系B.履行法定义务，维护社会正义C.侵犯他人隐私，违反法律规定D.缺乏自我保护意识，容易受到伤害8.中华文明源远流长，博大精深。下列体现中华传统美德的是（）A.唯利是图，损人利己B.尊老爱幼，诚实守信C.自私自利，冷漠旁观D.投机取巧，弄虚作假9.面对全球气候变暖、生物多样性减少等环境问题，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这表明我国（）A.忽视经济发展，只注重环境保护B.承担大国责任，推动构建人类命运共同体C.无力解决环境问题，依赖其他国家D.限制工业发展，阻碍社会进步10.法律是治国之重器。我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（）A.邓小平理论B.习近平法治思想C.毛泽东思想D.科学发展观______________________________二、判断题（判断下列做法或观点是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）11.只要努力学习科学文化知识，就能实现人生价值，不需要关注道德修养。（）12.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）13.创新是引领发展的第一动力，是我国当前工作的中心任务。（）14.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。（）15.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，因此不需要承担任何法律责任。（）______________________________三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）16.简述我国社会主义民主政治的本质特征是什么？我国实行哪些政治制度来保障人民当家作主？17.随着互联网技术的普及，网络谣言时有发生。请从个人角度谈谈如何做到理性参与网络生活？18.请列举两项我国在生态文明建设方面采取的重大举措，并简要说明其意义。______________________________四、分析说明题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）19.材料一：2026年，我国粮食产量再创新高，实现了“二十连丰”。然而，粮食安全依然面临资源约束趋紧、外部环境复杂等挑战。材料二：某地农户利用大数据技术监测土壤湿度和病虫害情况，精准施肥用药，既提高了产量，又减少了环境污染。结合材料，运用所学知识，分析我国为何要始终高度重视粮食安全？并说明科技创新在保障粮食安全中的作用。20.材料：近年来，重庆市大力推进“数字重庆”建设，通过数字化手段优化政务服务流程，实现“一网通办”“最多跑一次”，极大方便了群众办事。同时，利用大数据分析提升城市治理效能，如交通拥堵治理、突发事件预警等。请分析“数字重庆”建设体现了教材中的哪些观点？并谈谈作为青少年，我们应如何适应数字化时代的要求？______________________________五、探究与实践题（本大题共1小题，共28分）21.某校初三（1）班开展以“青春献礼祖国，奋斗成就梦想”为主题的探究活动，请你参与并完成以下任务。【环节一：回望辉煌】班级举办了“建国以来我国取得的重大成就”图片展。同学们看到了“神舟”飞船多次成功发射、“嫦娥”探月工程圆满成功、“港珠澳大桥”通车运营等图片。(1)这些成就的取得得益于我国坚持了哪些战略或理念？（至少两点，4分）【环节二：直面挑战】当前，世界百年未有之大变局加速演进，国际形势复杂多变。同时，我国发展不平衡不充分问题仍然突出，关键核心技术受制于人的局面尚未根本改变。(2)面对国内外形势，青少年应树立怎样的忧患意识和责任担当？（6分）【环节三：践行使命】班级计划组织一次社会实践活动，主题定为“我为社区治理献一策”。(3)请设计一个具体的实践活动方案（包括活动名称、活动目的、活动步骤、预期成果），并说明该活动如何体现公民参与民主生活的途径。（12分）(4)活动结束后，请写一段简短的感悟，谈谈如何将个人梦想融入中国梦，做新时代的奋斗者。（6分）______________________________参考答案一、选择题BBCACBBBBB二、判断题×√×√×三、简答题16.本质特征：人民当家作主。政治制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。17.提高媒介素养，理性利用网络；恪守道德和法律，不造谣、不信谣、不传谣；增强自我保护意识，保护个人隐私；积极传播正能量，维护网络秩序。18.举措：划定生态保护红线、实施垃圾分类、推进碳达峰碳中和、建立国家公园体制等。（任答两点）意义：改善生态环境质量，促进人与自然和谐共生，实现可持续发展，建设美丽中国。四、分析说明题19.原因：粮食安全是国家安全的重要基础；我国人口众多，粮食需求量大；耕地资源有限，保障粮食安全难度大；粮食安全关系到社会稳定和经济发展。作用：科技创新可以提高农业生产效率，增加粮食产量；可以提高资源利用率，减少环境污染；可以提高抗风险能力，保障粮食供应稳定。20.观点：政府坚持全心全意为人民服务的宗旨；政府依法行政，建设法治政府；科技改变生活，创新让生活更美好；国家治理体系和治理能力现代化。适应要求：学习数字技能，提高信息素养；增强信息安全意识，保护个人隐私；理性对待网络信息，不盲从；积极参与数字社会建设，贡献智慧。五、探究与实践题21.(1)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、以人民为中心的发展思想等。（任答两点）(2)树立国家利益高于一切的观念；增强危机意识和防范意识；增强责任感使命感；将个人理想与国家命运紧密结合；努力学习，提升自身素质，为国家发展贡献力量。(3)活动名称：社区微治理，居民大参与。活动目的：增强学生民主意识，提高实践能力，促进社区和谐。活动步骤：1.分组调研社区存在的问题；2.走访社区工作人员和居民，收集意