高分密码 2027届宁夏回族自治区语文中考沪教版模拟演练卷（含答案）

-高分密码2027届宁夏回族自治区语文中考沪教版模拟演练卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.匿笑（nì）徘徊（huái）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）C.确凿（záo）蝉蜕（tuì）竦峙（shì）混为一谈（hùn）D.贮蓄（zhù）澄清（chéng）莅临（lì）花团锦簇（cù）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.面对困难，他总是首当其冲，带领团队攻克一个个难关。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.在演讲比赛中，他的发言旁征博引，振聋发聩，赢得了观众的阵阵掌声。D.学习知识需要循序渐进，那种急于求成、好高骛远的态度是不可取的。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读朱自清的《春》，使我感受到了春天的生机与活力。B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。D.我们要发扬和继承中华民族尊老爱幼的传统美德。4.古诗文默写。（10分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（5）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（6）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：____________________，____________________。（8）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：____________________，____________________。5.名著阅读。（4分）请从以下选项中选择一个正确的项目，并简述理由。（只写选项字母和理由）A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，五百年后唐僧救他出山，他拜唐僧为师。B.《朝花夕拾》中鲁迅先生回忆了他在日本仙台医学专门学校留学时的经历，其中藤野先生给他留下了深刻的印象。C.《骆驼祥子》中祥子最终买到了属于自己的新车，过上了幸福的生活。______________________________二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成6-9题。父亲的背影①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！6.文章第⑤段中，“我那时真是聪明过分”一句，作者为什么说自己是“聪明过分”？（4分）7.请赏析第⑥段中画线的句子：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（4分）8.文章开头和结尾都提到了“背影”，这样写有什么作用？（4分）9.结合全文，说说你对文章最后一段中“我不知何时再能与他相见”这句话的理解。（4分）10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章开篇点题，设置悬念，直接表达出对父亲的怀念之情。B.文章详细描写了父亲送行时买橘子的过程，突出了父爱的深沉。C.文章语言朴实无华，情感真挚动人，体现了散文“形散神不散”的特点。D.文章主要表达了作者对父亲迂腐、不信任的抱怨之情。（二）文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成11-14题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）【乙】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋·慎行论·察传》）11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）期日中__________（2）相委而去__________（3）及其家穿井__________（4）丁氏对曰__________12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（4分）A.陈太丘与友期行/吾穿井得一人B.去后乃至/及其家穿井C.下车引之/闻之于宋君D.则是无信/不若无闻也13.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（4分）闻之于宋君14.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）友人惭，下车引之。（2）得一人之使，非得一人于井中也。15.甲乙两文分别告诉我们什么道理？请简要概括。（4分）______________________________三、写作（共60分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，总有一些瞬间触动你的心弦：可能是清晨校园里的一声问候，可能是暴雨中陌生人递来的一把伞，可能是失败后老师鼓励的眼神，也可能是家人默默为你准备的一碗热汤。这些细微的温暖，如涓涓细流，滋润着我们的心田，给予我们前行的力量。请以“那一次，我感受到了温暖”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外），内容具体，感情真挚。2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。3.书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.D2.D3.D4.（1）山岛竦峙（2）海日生残夜（3）思君不见下渝州（4）枯藤老树昏鸦（5）随君直到夜郎西（6）岐王宅里寻常见（7）学而不思则罔思而不学则殆（8）非淡泊无以明志非宁静无以致远5.A理由：孙悟空因大闹天宫被压五行山下，后随唐僧取经，符合原著情节；B项鲁迅是去日本学医，但《朝花夕拾》中《藤野先生》主要回忆的是他在仙台学医时藤野先生对他的教诲和关怀，并非主要讲留学经历本身，且C项祥子最终梦想破灭，并未过上幸福生活，故A最准确。6.作者当时年轻气盛，自认为比父亲更懂世故，觉得父亲迂腐、多此一举，现在回想起来，觉得自己当时太幼稚、太不懂事，表达了对父亲的愧疚和怀念之情。7.运用了动作描写（或细节描写），通过“攀”“缩”“倾”等动词，生动形象地写出了父亲爬月台时的艰难吃力，突出了父爱的深沉和伟大，也表现了作者对父亲的感激和心疼。8.首尾呼应，使文章结构严谨完整；反复点题，突出了文章的中心，深化了作者对父亲的思念之情。9.这句话表达了作者对父亲