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文档简介
-冲刺满分2027年河北省道德与法治中考沪教版查缺补漏专练(含答案)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2026年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定,将爱国主义教育融入国民教育体系,贯穿学校教育教学全过程。这体现了()A.法律是由国家制定或认可的B.法律具有规范作用和教育作用C.道德是法律的底线D.法治与德治可以相互替代2.某中学开展“模拟政协”活动,学生们围绕“社区养老服务体系优化”撰写提案,并邀请政协委员进校指导。这一活动旨在引导学生()①增强民主意识②参与政治生活③行使国家权力④履行法定义务A.①②B.①③C.②④D.③④3.在网络上,我们要学会辨析信息,不造谣、不信谣、不传谣。下列做法正确的是()A.看到未经证实的消息,立即转发到朋友圈B.对来源不明的链接,点击后查看内容C.发现网络谣言,及时向有关部门举报D.为了博取眼球,故意编造虚假信息4.我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这是因为()A.维护国家统一是公民的基本权利B.民族团结是社会主义现代化建设的保证C.只有维护民族团结,才能消除民族差异D.公民应自觉放弃个人利益以维护团结5.2026年,我国在科技创新领域取得重大突破,量子计算原型机“九章”系列性能进一步提升,北斗导航系统全球服务能力持续增强。这启示我们()A.科技创新是解决所有问题的关键B.我国已建成世界科技创新强国C.必须落实科教兴国战略和创新驱动发展战略D.只要加大资金投入,就能实现科技自立自强6.某村推行“积分制”管理,村民参与环境卫生整治、邻里互助等行为可获得积分,积分可兑换生活用品。这一举措有利于()A.完善基层群众自治制度B.提高村民的法律意识C.促进乡村文明建设D.扩大村民的民主权利7.面对全球气候变暖、生物多样性丧失等全球性挑战,中国提出“双碳”目标,积极参与全球环境治理。这体现了中国()A.主导全球治理体系变革B.坚持共建共享的全球治理观C.致力于消除国家间的发展差距D.将环境保护作为中心工作8.八年级学生小华在放学路上目睹一名歹徒抢劫路人。他机智地拨打110报警,并记住歹徒体貌特征,配合警方破案。小华的行为启示我们()A.要敢于同违法犯罪行为作斗争,不惜牺牲生命B.要增强自我保护意识,采取机智灵活的方式斗争C.未成年人没有能力同违法犯罪行为作斗争D.遇到危险应立即逃跑,避免卷入纠纷9.我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列举措体现这一原则的是()A.某公司因员工怀孕而将其辞退B.国家加大对贫困地区的教育投入C.法院依法判处犯罪分子死刑D.某小区物业拒绝业主进入小区10.2026年,我国成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛,推动构建人类命运共同体。构建人类命运共同体理念的核心内涵是()A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽B.零和博弈、赢者通吃、单边主义、保护主义C.文化霸权、军事同盟、经济制裁、政治干涉D.闭关自守、独善其身、各自为政、互不往来二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的填“√”,错误的填“×”)11.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律最主要的特征。()12.在我国,人民是国家的主人,因此公民可以直接管理国家事务。()13.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。()14.只要不违法,道德约束力就不存在了,公民可以随心所欲。()15.经济全球化使得各国经济联系日益紧密,但也带来了风险和挑战。()三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)16.简述我国社会主义民主政治的本质特征是什么?并列举我国保障人民当家作主的两项政治制度。17.结合所学知识,说明为什么我们要坚持依法治国和以德治国相结合?四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)18.【材料一】2026年,某市开展“法治进校园”活动。法官走进课堂,通过模拟法庭的形式,让学生扮演法官、律师、被告人等角色,审理一起未成年人校园欺凌案件。活动后,同学们纷纷表示受益匪浅,增强了法治观念。【材料二】某中学学生会发起“文明校园,从我做起”倡议,号召同学们遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,爱护公物。学校通过表彰文明标兵、设立文明监督岗等方式,营造浓厚的文明氛围。结合材料,运用“法治与德治”的相关知识,分析该校开展上述活动的意义。19.【材料】近年来,我国数字经济蓬勃发展,人工智能、大数据等技术深刻改变着人们的生活方式。然而,随之而来的个人信息泄露、网络诈骗、算法歧视等问题也日益凸显。2026年,国家出台多项法律法规,加强网络空间治理,保护公民合法权益,规范数字经济发展。请结合材料,回答下列问题:(1)上述材料反映了我国在推进法治建设过程中面临哪些新挑战?(2)作为青少年,我们应如何适应数字时代的要求,做合格的网络参与者?五、探究与实践题(本大题共1小题,共10分)20.某校九年级(1)班开展以“建设美丽中国,践行绿色生活”为主题的探究活动。请你参与并完成以下任务:(1)【现状调查】请列举当前我国在生态环境方面存在的一个突出问题。(2分)(2)【原因分析】导致该问题产生的主要原因有哪些?(至少两点,4分)(3)【行动建议】为改善生态环境,建设美丽中国,请你从国家、社会、个人三个角度提出建议。(4分)______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.A二、判断题11.√12.×13.√14.×15.√三、简答题16.本质特征:人民当家作主。政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(任答两项即可)17.法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不能忽视。坚持依法治国和以德治国相结合,有利于实现国家长治久安,有利于提升国家治理体系和治理能力现代化水平,有利于培育社会主义核心价值观,促进社会和谐稳定。四、材料分析题18.①有利于增强学生的法治观念,弘扬法治精神,使尊法学法守法用法成为自觉行动。②有利于加强道德建设,提高公民道德素质,促进社会文明进步。③有利于实现法治与德治相辅相成、相互促进,共同维护社会秩序,构建和谐社会。19.(1)个人信息泄露风险、网络诈骗频发、算法歧视、数字鸿沟、网络伦理缺失等。(任答两点即可)(2)①提高媒介素养,理性参与网络生活。②遵守网络道德和法律,不造谣、不信谣、不传谣。③增强自我保护意识,保护个人隐私。④积极传播正能量,维护清朗网络空间。五、探究与实践题20.(1)例如:大气污染、水体污染、土壤污染、垃圾围城等。(任答一点即可)(2)①部分企业环保意识淡薄,违法排污。②政府监管力度不够,法律法规执
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