2027年山西省道德与法治中考综合演练卷（含答案）

-2027年山西省道德与法治中考综合演练卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间60分钟。2.请考生将答案直接填写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。3.请保持卷面整洁，字迹工整。______________________________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分）1.2026年11月，联合国气候变化框架公约第二十九次缔约方大会（COP29）在阿塞拜疆举行。大会围绕“共同但有区别的责任”原则，就全球气候治理达成新共识。这体现了（）A.气候变化已不再是全球性挑战B.各国应完全独立应对气候危机C.构建人类命运共同体需要全球协作D.发达国家无需承担减排责任2.初中生小华在社交媒体上看到某网红博主炫耀“炫富”生活，并诱导粉丝参与“刷单返利”活动。小华的正确做法是（）A.立即参与，希望能赚取零花钱B.转发朋友圈，让更多人知道C.保持警惕，举报不良信息并劝阻他人D.私信博主，询问具体操作细节3.山西省某社区推行“邻里议事厅”制度，居民通过协商讨论解决小区停车难、垃圾分类等问题。这一做法有利于（）A.扩大基层群众自治组织的行政权力B.完善基层群众自治制度，促进社区治理C.取代政府在社会管理中的主导作用D.确保所有居民意见都能得到完全采纳4.2027年春节期间，某地举办“非遗过大年”活动，剪纸、面塑、皮影戏等传统技艺走进校园和社区。开展此类活动旨在（）A.全面恢复古代的节庆习俗B.增强文化自信，弘扬中华优秀传统文化C.限制外来文化的传入D.仅为了发展旅游经济5.关于“法治”与“德治”的关系，下列说法正确的是（）A.法治比德治更重要，可以取代德治B.德治比法治更重要，可以取代法治C.法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的重要支撑D.法治与德治相互矛盾，不能同时使用6.小丽在日记中写道：“虽然我的成绩不是最好的，但我画画很有天赋，而且乐于助人。”这体现了小丽（）A.盲目自大，缺乏自知之明B.善于欣赏自己，接纳自己的不完美C.只关注优点，忽视缺点D.依赖他人评价来认识自己7.2026年，我国成功发射“神舟二十号”载人飞船，航天员在轨期间开展了多项科学实验。这标志着我国（）A.已成为世界科技强国B.创新驱动发展战略取得显著成效C.科技总体水平已超越发达国家D.不再需要引进国外先进技术8.面对网络谣言，中学生应该（）A.不信谣、不传谣，理性辨别信息真伪B.出于好奇，先转发再求证C.在网络上与造谣者激烈争吵D.认为与自己无关，不予理睬9.我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这是因为（）A.民族团结是国家生存发展的前提B.只有汉族才能维护国家统一C.少数民族地区不需要维护国家统一D.维护民族团结是公民的唯一义务10.2027年，某市开展“诚信校园”创建活动，建立学生诚信档案。此举有助于（）A.杜绝学生所有的失信行为B.培养诚实守信的优良品质C.限制学生的个人隐私D.提高学生的学习成绩______________________________二、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）11.只要不违法，道德上的瑕疵是可以被社会完全接受的。（）12.青少年参与社会公益活动，主要是为了获得官方颁发的荣誉证书。（）13.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）14.在网络世界中，我们可以随心所欲地发表任何言论，不受任何约束。（）15.维护国家安全是每个公民的责任，包括保守国家秘密。（）______________________________三、简答题（共2小题，每小题10分，共20分）16.结合所学知识，谈谈为什么我们要坚持走绿色发展道路？（请从资源、环境、经济三个角度简要回答）17.在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该如何处理？______________________________四、分析说明题（共2小题，每小题15分，共30分）18.【情境材料】2026年，某中学开展“模拟联合国”活动。同学们围绕“全球粮食安全”议题，代表不同国家进行辩论。中国代表发言指出：“中国用不足世界9%的耕地，养活了世界近20%的人口，这是对中国政府坚持以人民为中心的发展思想的最好诠释。同时，中国积极分享农业技术，助力全球减贫。”请结合材料，运用“中国担当”和“以人民为中心”的相关知识，分析中国代表发言体现的道理。19.【情境材料】初中生小明最近很烦恼。他认为父母管得太宽，周末想和朋友去打球，父母却让他在家复习功课；他想自己决定报哪个兴趣班，父母却坚持让他报数学补习班。于是，小明开始对父母不理不睬，甚至摔门关门。请结合“亲子沟通”的相关知识，帮助小明解决烦恼，提出建议。______________________________五、探究与实践题（共20分）20.某校道德与法治社团准备开展“法治护航，青春同行”主题宣传活动。请你参与并完成以下任务：（1）【活动设计】请为本次活动设计两个具体的活动形式。（4分）（2）【法治宣传】请列举两部与青少年成长密切相关的法律名称。（4分）（3）【行动倡议】作为中学生，我们应如何增强法治意识，做守法公民？请提出三条具体建议。（12分）______________________________参考答案一、选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.B二、判断题11.×12.×13.√14.×15.√三、简答题16.①资源角度：我国自然资源总量大但人均少，开发难度大，坚持绿色发展有利于节约资源，实现可持续发展。②环境角度：我国环境形势严峻，坚持绿色发展有利于改善生态环境，建设美丽中国，满足人民对优美生态环境的需要。③经济角度：坚持绿色发展有利于转变经济发展方式，推动经济高质量发展，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。17.①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②承认个人利益的合理性，保护个人正当利益。③反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④在集体中，个人应积极承担集体责任，为集体贡献自己的力量。四、分析说明题18.①中国担当：中国作为一个负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。中国分享农业技术，助力全球减贫，展现了大国风范和责任担当，推动构建人类命运共同体。②以人民为中心：中国坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。中国解决粮食安全问题，保障了人民的生存权和发展权，体现了社会主义制度的优越性和党的宗旨。19.①理解父母：理解父母的良苦用心，父母的要求是出于对小明成长的关心和爱护。②有效沟通：小明应主动与父母沟通，心平气和地表达自己的想法和需求，倾听父母的意见，寻求双方的共识。③换位思考：站在父母的角度思考问题，体谅父母的辛劳和担忧。④适度独立：小明应在完成学业的前提下，争取父母的理解和支持，合理安排时间，做到劳逸结合，用行动证明自己的成熟和责任感。五、探究与实践题20.（1）示例：举办法治知识竞赛；开展模拟法庭活动；邀请法官/律师进校园讲座；制作法治手抄报；观看法治教育宣传片等。（任答两点即可）（2）《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；《中华人民共和国宪法》；《中华人民共和国义务教育法》