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文档简介
-超越自我2026年秋季高三语文部编版上学期期末测试卷(含答案)一、现代文阅读(共30分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。真正的“超越自我”,并非是对过去的简单否定,而是在继承中寻求突破。人类文明的每一次飞跃,都伴随着对既有认知的挑战与重构。然而,在当下快节奏的社会环境中,许多人将“超越”误解为彻底的抛弃或盲目的激进。这种误读往往导致行动的盲目与精神的虚无。事实上,超越自我需要深厚的积淀作为基石。没有对传统的深刻理解,所谓的创新便成了无源之水。正如建筑大师贝聿铭所言:“传统不是静止的遗产,而是流动的血液。”只有深入理解历史文化的脉络,才能在新的时代语境下找到创新的切入点。同时,超越自我也离不开理性的反思。面对纷繁复杂的信息,保持独立的判断力,不随波逐流,是个体实现精神升华的关键。此外,超越自我是一个持续的过程,而非一次性的终点。它要求个体在面对困难时具备坚韧的意志,在遭遇挫折时拥有重新出发的勇气。这种精神力量,不仅推动个人的成长,更是社会进步的动力源泉。因此,我们应当摒弃急功近利的心态,以平和而坚定的心态,在不断的实践中实现自我的不断超越。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.真正的超越自我意味着必须彻底否定过去的一切经验和认知。B.贝聿铭认为传统是静止的遗产,因此创新不需要依赖传统。C.在快节奏社会中,许多人错误地将超越理解为盲目激进,导致精神虚无。D.只要具备深厚的积淀,就一定能实现真正的超越自我。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章开篇提出了“超越自我”的正确定义,并指出了当下的普遍误读。B.文章引用贝聿铭的名言,旨在证明传统对于创新的重要性。C.文章第三段通过列举具体事例,详细阐述了超越自我需要坚韧的意志。D.文章最后总结全文,强调了超越自我是一个持续的过程,呼吁摒弃急功近利。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.如果缺乏对历史的深刻理解,创新很容易变成无源之水。B.保持独立判断力是个体在信息纷繁复杂的环境中实现精神升华的必要条件。C.超越自我是一次性的成就,一旦达到某个高度,就不需要再继续努力了。D.社会的进步动力来源于个体在困境中展现出的坚韧意志和重新出发的勇气。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4-6题。《攀登》老张站在山脚下,望着那条蜿蜒向上的石阶,心里有些发怵。这是他退休后的第一次独自登山,也是他对自己体能的一次极限挑战。年轻时,他是厂里的技术骨干,爬过无数座山,但那时是为了工作,为了赶工期。如今,岁月在他脸上刻下了深深的皱纹,双腿也不再像从前那样有力。“老张,加油啊!”路边一位背着书包的小学生跑过,清脆的声音在山谷间回荡。老张笑了笑,点了点头。他深吸一口气,迈出了第一步。山路崎岖,石阶湿滑。每走一步,都要耗费很大的力气。汗水顺着脸颊滑落,浸湿了衣领。老张感到呼吸急促,心脏剧烈跳动。他想起了年轻时的豪言壮语,想起了那些一起奋斗过的工友。那时候,再苦再累,只要想到任务完成了,心里就充满了成就感。现在,他只是为了自己,为了证明自己还没有被岁月打败。走到半山腰,老张停下了脚步。前面的路似乎更加陡峭,石阶几乎变成了垂直的墙壁。他看着远方云雾缭绕的山顶,心中涌起一股莫名的恐惧。放弃吗?还是继续?“人这一辈子,不就是不断地攀登吗?”老张喃喃自语。他想起了自己的一生,从学徒到技师,从青年到老年,每一个阶段都有新的挑战。如果连这座山都跨不过去,以后还有什么勇气去面对生活中的其他困难?他咬紧牙关,再次迈开步子。一步,两步,三步……每一步都异常艰难,但他没有停下。终于,当他登上山顶的那一刻,眼前的景色豁然开朗。云海翻腾,群山如黛,阳光洒在脸上,温暖而明亮。老张感到一种前所未有的轻松和喜悦,那是战胜自我后的满足感。下山时,老张的脚步轻快了许多。他明白,真正的超越,不在于征服了哪座高山,而在于战胜了那个想要退缩的自己。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头描写老张的心理活动,表现了他对独自登山的犹豫和对自身年龄的担忧。B.小学生“加油”的呼喊声,既推动了情节发展,也侧面烘托了老张内心的动摇。C.文中对老张爬山过程的细节描写,生动地展现了他体能的衰退和意志的坚定。D.小说结尾点明主旨,指出真正的超越在于战胜自我,而非单纯征服自然。5.结合全文,简要分析老张在登山过程中心理变化的过程。6.小说题目为《攀登》,请结合文本谈谈你对“攀登”这一题目的多重含义的理解。二、古代诗文阅读(共30分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成7-10题。《论学》君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!故闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。不闻不见,则虽当,非仁也;不行不化,则虽当,非义也。夫君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲,非也;囋,非也;君子如向矣。学莫便乎近其人。礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋约而不速。方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。故曰:学莫便乎近其人。7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.入乎耳,著乎心著:附着,这里指铭记在心B.曷足以美七尺之躯哉美:美化,使……美好C.虽博必谬谬:错误D.以为禽犊禽犊:鸟兽幼崽,比喻礼物8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.君子之学也/小人之学也B.一可以为法则/以为禽犊C.虽博必谬/虽当,非仁也D.学莫便乎近其人/礼乐法而不说9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)不闻不见,则虽当,非仁也;不行不化,则虽当,非义也。(2)方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。10.荀子在文中批评了“小人之学”的哪些弊端?请简要概括。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成11-12题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联写登高所见的景物,描绘了一幅苍凉阔大的秋景图。B.颔联“无边”“不尽”两词,极言空间之广阔和时间之悠长。C.颈联由写景转入抒情,表达了诗人漂泊异乡、年老多病的悲苦之情。D.尾联写诗人因生活困顿、身体多病而不得不戒酒,表现了其乐观豁达的心境。12.本诗被誉为“古今七律第一”,请结合全诗分析其情感基调是如何层层递进的。(三)名篇名句默写(本题共1小题,2分)13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中强调学习要持之以恒,用“锲而舍之,朽木不折;__________,金石可镂”来说明坚持的重要性。(2)杜甫《登高》中,“__________,__________"两句,写出了诗人晚年漂泊无依、孤独凄凉的处境。三、语言文字运用(共20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成14-16题。在数字化浪潮的冲击下,传统纸质书籍的阅读习惯正面临严峻挑战。许多人习惯于碎片化的信息获取方式,难以静下心来阅读长篇著作。然而,深度阅读对于培养逻辑思维、提升审美情趣以及塑造健全人格具有不可替代的作用。有研究表明,长时间进行深度阅读能够显著增强大脑的神经连接,提高专注力和记忆力。相反,过度依赖电子屏幕和短视频,容易导致注意力涣散,思维浅表化。因此,倡导全民阅读,尤其是推广深度阅读,显得尤为重要。学校和社会应共同努力,营造浓厚的阅读氛围。学校可以通过开设阅读课、举办读书分享会等形式,引导学生爱上阅读;社会则可以建设更多的图书馆、书店,提供便捷的阅读环境。只有让阅读成为一种生活方式,我们才能在这个快节奏的时代中,守住心灵的净土,实现精神的超越。14.下列各句中的引号,和文中“深度阅读”的引号作用相同的一项是()A.这就是“拿来主义”。B.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶。C.我们要反对“形式主义者”。D.这里的“风景”指的是自然风光。15.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.长时间进行深度阅读能够显著增强大脑的神经连接,提高专注力和记忆力。B.长时间进行深度阅读能够显著增强大脑的神经连接,从而提高专注力和记忆力。C.长时间进行深度阅读能够显著增强大脑的神经连接,进而提高专注力和记忆力。D.长时间进行深度阅读能够显著增强大脑的神经连接,并且提高专注力和记忆力。16.请在文中横线处填入恰当的成语,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(1)____________________(2)____________________(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。传统文化是中华民族的根和魂,_____________。然而,随着全球化的深入发展,西方文化思潮不断涌入,对传统文化的传承造成了冲击。如何在开放交流中坚守文化主体性,_____________,成为当前亟待解决的问题。我们需要挖掘传统文化的时代价值,_____________,让传统文化在现代社会焕发出新的生机。18.请仿照下面的示例,另选一个话题,写一组排比句。要求语意连贯,句式一致,修辞手法相同。示例:阅读经典,是穿越时空的对话,让我们汲取先贤的智慧;阅读经典,是洗涤心灵的清泉,让我们净化浮躁的灵魂;阅读经典,是照亮前行的灯塔,让我们明确奋斗的方向。仿写:______________________________四、写作(共40分)19.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有人说,人生就是一场不断的超越。超越昨天的自己,超越环境的限制,超越世俗的偏见。但也有人说,真正的超越,不是追求完美,而是接纳不完美的自己,在平凡中找到属于自己的光芒。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。______________________________参考答案1.C2.C3.C4.B5.①起初是发怵和犹豫,担心自己年事已高无法完成挑战;②中途遇到陡坡时产生恐惧,想要放弃;③经过内心挣扎和自我激励后,重拾信心,咬牙坚持;④最终登顶,感到轻松、喜悦和满足,实现了精神上的超越。6.①表层含义:指老张攀登物理意义上的高山;②深层含义:指老张克服年龄、体能和心理障碍,战胜自我惰性和恐惧的过程;③象征意义:喻指人生道路上不断克服困难、追求进步的精神历程。7.D8.A9.(1)听不到也看不到,那么即使观点正确,也不是仁爱;不去实行也不去教化,那么即使做法得当,也不是正义。(2)效法那个人来学习君子的学说,就会变得尊贵而且广博,通晓世事了。10.①只停留在口耳之间,不能内化于心;②把学问当作送礼物的工具(功利化);③不懂装懂,傲慢或啰嗦。11.D12.①首联、颔联通过描写凄清的秋景,渲染了悲凉的氛围,奠定了全诗沉郁悲凉的基调;②颈联由景入情,直抒胸臆,将个人身世之悲与国家命运之忧交织在一
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