2027年湖北省语文九年级北师大版考前回顾卷（含答案）

-2027年湖北省语文九年级北师大版考前回顾卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共24分）（一）选择题（共12分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）澄清（chéng）莅临（lì）花团锦簇（cù）C.黄晕（yùn）应和（hè）吝啬（sè）人迹罕至（hǎn）D.静谧（mì）高邈（miǎo）莅临（lì）淅淅沥沥（xī）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读朱自清的《春》，使我感受到了春天的生机勃勃。B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。C.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。D.同学们讨论并听取了校长关于“双减”政策的报告，深受鼓舞。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，由孔子弟子及再传弟子编写。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.古代“阴”指山的北面，水的南面；“阳”指山的南面，水的北面。如“达于汉阴”指到达汉水的北面。D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。4.古诗文默写。下列诗句填空正确的一项是（）①水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）②________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）③我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）④正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）A.山岛竦峙/枯藤老树昏鸦/随君直到夜郎西/落花时节又逢君B.山岛耸峙/枯藤老树昏鸦/随君直到夜郎西/落花时节又逢君C.山岛竦峙/枯藤老树昏鸦/随风直到夜郎西/落花时节又逢春D.山岛竦峙/枯藤老树昏鸦/随君直到夜郎西/落花时节又逢君（二）填空题（共12分）5.根据拼音写出相应的汉字。（4分）（1）那声音大概是横笛，wǎn（）转，悠扬。（2）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地xié（）斜着。（3）对于广大的关东原野，我心里怀着chí（）痛的热爱。（4）他说话总是咄咄逼（）人，让人难以接受。（注：此处考查注音，请写出“咄”字的拼音）6.名著阅读。（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。其中，《______________》一文回忆了作者童年时代在私塾读书的情景，批判了封建教育制度对儿童天性的压制；《______________》一文通过回忆与范爱农的交往，表现了作者对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。7.综合性学习。（4分）学校开展“君子自强不息”的主题班会，请你参与。（1）请写出一句体现“自强不息”精神的古诗文名句：________________________。（2）请为这次班会设计一个开场白，要求语言得体，富有感染力，不超过50字。______________________________二、阅读理解（共46分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成8-11题。父亲的背影①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！8.文章第⑤段中，“我那时真是聪明过分”一句，如何理解“聪明”的含义？（4分）9.请赏析第⑥段中画线的句子：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（4分）10.文章多次写到“背影”，请简要分析“背影”在全文中的作用。（4分）11.文章结尾写道：“我不知何时再能与他相见！”这句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）文言文阅读（共16分）阅读下面的文言文，完成12-15题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）【乙】魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。（选自《资治通鉴》）12.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）期日中：________________（2）相委而去：________________（3）天雨：________________（4）身自罢之：________________13.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.期日中/吾与虞人期猎B.去后乃至/乃往C.门外戏/戏于庭D.下车引之/身自罢之14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）虽乐，岂可不一会期哉？15.【甲】【乙】两文都讲述了关于“守信”的故事，请结合文章内容，简要分析陈元方和魏文侯在“守信”方面的表现有何不同。（5分）（三）诗歌鉴赏（共10分）阅读下面的诗歌，完成16-17题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。16.“小桥流水人家”一句描绘了温馨恬静的画面，这与全篇悲凉的基调是否矛盾？请简要说明理由。（4分）17.这首小令表达了作者怎样的思想感情？（6分）______________________________三、写作（共50分）18.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜递来的一杯热牛奶，可能是老师鼓励的一个眼神，可能是陌生人伸出的一双手，也可能是自己战胜困难后那一刻的释然。这些瞬间，如同夜空中的繁星，照亮了我们前行的路，温暖了我们的心灵。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，有真情实感；2.文中不得出现真实的人名、校名、地名；3.不少于600字。______________________________参考答案1.C2.D3.C4.A5.（1）宛（2）斜（3）炽（4）duō6.从百草园到三味书屋范爱农7.（1）示例：天行健，君子以自强不息。（或：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。）（2）示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！“天行健，君子以自强不息。”让我们传承自强精神，扬起青春风帆，共创美好未来！8.“聪明”是反语，讽刺自己当时自作聪明，不理解父亲的关爱，表现了作者对当时不理解父亲深情的后悔和自责。9.运用了动作描写（或细节描写），通过“攀”“缩”“倾”等动词，生动形象地写出了父亲爬月台时的艰难吃力，表现了父亲对儿子深沉的爱，也令作者深受感动。10.①“背影”是全文的线索，贯穿全文；②“背影”是父亲形象的集中体现，突出了父亲对儿子的关爱；③“背影”寄托了作者对父亲的思念和感激之情，深化了文章主题。11.表达了作者对父亲的深切思念、牵挂之情，以及对父亲年老体衰、生活困顿的伤感与愧疚。12.（1）约定（2）舍弃，抛弃（3）下雨（4）停止，这里指取消打猎13.A14.（1）中午到了您却没到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）虽然快乐，