2027年青海省语文九年级考前回归卷（含答案）

-2027年青海省语文九年级考前回归卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请按照题号在答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）确凿（záo）徘徊（huái）人迹罕至（hǎn）C.吝啬（sè）莅临（lì）高邈（miǎo）参差不齐（cān）D.黄晕（yùn）贮蓄（zhù）着落（zhuó）花团锦簇（cù）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.面对这道复杂的几何题，他绞尽脑汁，终于找到了解题思路，那种豁然开朗的感觉让他欣喜若狂。B.在演讲比赛中，他的发言抑扬顿挫，情感真挚，赢得了评委和观众的一致好评。C.青海湖的景色美不胜收，游客们纷纷驻足欣赏，大家在这里各得其所，享受大自然的馈赠。D.对于网络上流传的谣言，我们要明辨是非，不能随波逐流，更不能推波助澜，让谣言甚嚣尘上。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典文学作品，使我们深刻体会到了人性的光辉与社会的复杂。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.青海的春天，是一个风景如画、充满生机的季节。D.学校开展了“传承红色基因”的活动，增强了学生的爱国情怀。4.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：____________________，____________________。（7）王湾在《次北固山下》中，用“____________________，____________________”描绘了昼夜交替、时序更替的自然理趣。5.名著阅读。（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。请从下列篇目中任选一篇，简要概括其主要内容，并说说你从中感受到了鲁迅先生怎样的情感或态度。备选篇目：《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成6-9题。青海的夏天青海的夏天，是高原上最温柔的时刻。当内地的城市还在酷暑中煎熬时，青海却披上了一层清凉的薄纱。这里的夏天，没有黏腻的汗水，只有清爽的风和湛蓝的天。清晨，当第一缕阳光穿透云层，洒在青海湖的湖面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在跳跃。远处的雪山依然覆盖着皑皑白雪，与碧绿的湖水形成鲜明的对比，构成了一幅绝美的画卷。青海的夏天，也是生机勃勃的。草原上，野花竞相开放，红的、黄的、紫的，像星星一样散落在绿色的绒毯上。牛羊在草地上悠闲地吃草，偶尔发出几声哞叫或咩叫，打破了草原的宁静，却又增添了几分生机。牧民们骑着马，挥舞着鞭子，驱赶着羊群，他们的歌声悠扬，回荡在空旷的原野上，那是属于青海的独特旋律。除了自然风光，青海的夏天还充满了人文气息。在西宁的东关清真大寺，你可以感受到浓郁的伊斯兰文化氛围。在塔尔寺，你可以看到精美的壁画和雕塑，听到僧侣们低沉的诵经声。这些文化遗产，见证了青海历史的厚重与多元。然而，青海的夏天也有它脆弱的一面。随着旅游业的蓬勃发展，游客数量的激增给当地的环境带来了一定的压力。垃圾污染、植被破坏等问题日益凸显。因此，保护青海的生态环境，实现可持续发展，成为了每一个青海人和游客的责任。青海的夏天，是一首清凉的诗，是一幅绚丽的画，也是一段值得铭记的记忆。让我们珍惜这份美好，共同守护这片净土。6.文章开头写道“青海的夏天，是高原上最温柔的时刻”，请结合全文，概括青海夏天的“温柔”体现在哪些方面？（4分）7.请赏析文中画线的句子。（4分）“草原上，野花竞相开放，红的、黄的、紫的，像星星一样散落在绿色的绒毯上。”8.文章第4段提到了青海的人文气息，列举了哪些具体事物？这样写有什么作用？（4分）9.文章最后一段说“保护青海的生态环境，实现可持续发展，成为了每一个青海人和游客的责任”，请结合生活实际，谈谈作为中学生，我们可以为保护生态环境做些什么？（4分）（二）文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成10-13题。《醉翁亭记》（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）望之蔚然而深秀者（）（2）名之者谁（）（3）云归而岩穴暝（）（4）树林阴翳（）11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.泻出于两峰之间者/刻唐贤今人诗赋于其上B.醉翁之意不在酒/得之心而寓之酒也C.行者休于树/临溪而渔D.禽鸟知山林之乐/而不知太守之乐其乐也12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。13.欧阳修在文中表达了怎样的情感？请结合文章内容简要分析。（4分）（三）诗歌鉴赏与综合性学习（共10分）14.阅读下面的诗歌，完成问题。（4分）《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）“大漠孤烟直，长河落日圆”是千古名句，请从炼字的角度赏析“直”和“圆”字的妙处。（2分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）15.综合性学习。（6分）学校正在开展“话说青海”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）【活动一：宣传青海美景】请为青海的某个景点（如青海湖、茶卡盐湖、祁连山等）写一句宣传语，要求语言简洁，富有感染力。（2分）（2）【活动二：传承青海文化】青海是多民族聚居地，拥有丰富的非物质文化遗产。请列举一项青海的非物质文化遗产，并简要介绍其特点。（2分）（3）【活动三：保护青海生态】针对当前青海生态环境面临的挑战，请你提出两条切实可行的保护建议。（2分）______________________________三、写作（共55分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（55分）生活就像一场旅行，目的地并不重要，重要的是沿途的风景以及看风景的心情。在成长的道路上，我们或许会因为一次考试的失利而沮丧，或许会因为朋友的误解而伤心，或许会因为父母的唠叨而烦躁。但是，只要我们保持一颗积极乐观的心，善于发现生活中的美好，就能在平凡的生活中找到属于自己的幸福和快乐。请以“发现生活中的美好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）书写规范，卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.D2.B3.D4.（1）秋风萧瑟（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）思君不见下渝州（5）回乐峰前沙似雪（6）学而不思则罔，思而不学则殆（7）海日生残夜，江春入旧年5.示例：《阿长与<山海经>》。主要内容：回忆了长妈妈的一些琐事，如切切察察、睡相不好、懂得许多规矩，以及她为“我”买《山海经》的事。情感：表达了对长妈妈的感激、怀念和敬意，以及对她朴实、善良品质的赞美。6.①气候凉爽，没有酷暑的煎熬；②自然风光优美，雪山、湖水、草原构成绝美画卷；③生机勃勃，野花、牛羊、牧民歌声充满生机；④人文气息浓郁，有清真寺、塔尔寺等文化遗产。（答出任意三点即可）7.运用了比喻的修辞手法，将野花比作星星，将草原比作绿色的绒毯，生动形象地描绘了青海夏天草原上野花盛开、色彩斑斓、生机勃勃的景象，表达了作者的喜爱之情。8.具体事物：东关清真大寺、塔尔寺的壁画和雕塑、僧侣的诵经声。作用：丰富了文章内容，展现了青海文化的多元性和厚重感，突出了青海夏天的人文气息，使读者对青海有更全面、深入的了解。9.示例：①不乱扔垃圾，做好垃圾分类；②节约用水，珍惜资源；③宣传环保知识，提高他人环保意识；④参与植树造林等环保公益活动。（言之有理即可）10.（1）茂盛的样子（2）命名（3）昏暗（4）遮盖11.A12.（1）醉翁的情趣不在喝酒上，而在山水之间。（2）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉了的太守。13.表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情，以及与民同乐的政治理想。文中描写山水之乐、宴酣之乐、众宾之乐，都体现了作者与民同乐的情怀；而“醉能同其乐，醒能述以文”，则体现了作者寄情山水、排遣贬谪抑郁的心情。14.（1）“直”字表现了孤烟的劲拔、坚毅之美，“圆”字表现了落日的柔和、温暖之感。这两个字准确描绘了边塞奇特壮丽的风光，画面感极强。（2）表达了诗人出使边塞的孤寂、悲凉之情，以及对边塞将士的敬意。15