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-2026年秋季高二语文部编版第三单元单元检测卷(含答案)一、基础知识与运用(共15分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.蹒跚(pán)慰藉(jí)恣意(zì)锲而不舍(qiè)B.缱绻(quǎn)熨帖(yù)孱头(càn)自怨自艾(yì)C.戕害(qiāng)颓圮(pǐ)彳亍(chìchù)叱咤风云(chà)D.氤氲(yūn)婆娑(suō)隽永(juàn)残羹冷炙(zhì)2.下列各句中,没有错别字且使用成语恰当的一项是()(3分)A.面对突如其来的疫情,医护人员临危不惧,他们的事迹可歌可泣,令人肃然起敬。B.这篇文章立意新颖,论证严密,读来如饮醇酒,真可谓味同嚼蜡,令人回味无穷。C.他性格孤僻,总是独来独往,在班级里显得格格不入,仿佛是一个局外人。D.对于历史遗留问题,我们不能讳疾忌医,而应该直面现实,寻找解决之道。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)文学创作需要深厚的生活______,作家必须深入社会,______时代的脉搏,才能写出______的作品。A.积淀把握脍炙人口B.积累掌握喜闻乐见C.沉淀触摸引人入胜D.积累把握耐人寻味4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。D.基础理论包括:数学、物理、化学等自然科学的基础知识。5.下列对课文内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.《荷塘月色》通过描写月下荷塘的景色,表达了作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。B.《故都的秋》以清、静、悲凉为基调,通过对北平秋天景物的描绘,寄托了作者的眷恋之情。C.《我与地坛》中,史铁生通过对地坛景物的描写和对母亲的回忆,表达了对生命的感悟和对母爱的感激。D.《赤壁赋》中,苏轼借客之口抒发了人生短暂、功业未成的悲凉,最后通过主客问答,表现了消极避世的思想。二、古诗文阅读(共25分)(一)文言文阅读(共15分)阅读下面的文言文,完成6-9题。《项脊轩志》节选余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)时至轩中()(2)从余问古事()(3)吾妻归宁()(4)其制稍异于前()7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也/师道之不传也久矣B.或凭几学书/或王命急宣C.今已亭亭如盖矣/盖余之勤且艰若此D.乃使人复葺南阁子/乃不知有汉8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)闻姊家有阁子,且何谓阁子也?(2)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。9.文章结尾写“庭有枇杷树……今已亭亭如盖矣”,这样写有什么作用?请简要分析。(4分)(二)古代诗歌阅读(共10分)阅读下面这首宋诗,完成10-11题。书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!10.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联回顾早年,诗人意气风发,立志收复中原,却不知世事艰难。B.颔联选取“楼船”“夜雪”“铁马”“秋风”等意象,再现了当年抗金前线的战斗场景。C.颈联“空自许”三字,写出了诗人壮志未酬、年华老去的悲愤之情。D.尾联借诸葛亮《出师表》典故,表达了自己渴望像诸葛亮一样建功立业的愿望。11.本诗题为“书愤”,结合全诗内容,概括诗人“愤”的具体内涵。(4分)12.默写填空。(3分)(1)____________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(2)____________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)(3)____________________,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)三、现代文阅读(共20分)阅读下面的文字,完成13-16题。《乡土中国》读书札记费孝通先生在《乡土中国》中指出,中国传统社会是“乡土性”的。这种乡土性不仅体现在人们生于斯、长于斯的土地上,更体现在人们的社会关系和行为准则上。在乡土社会中,人与人之间的关系是“差序格局”,即以己为中心,像石子投入水中一样,一圈圈推出去,愈推愈远,愈推愈薄。这种格局决定了乡土社会中的道德标准是相对的,而非绝对的。在乡土社会中,礼治秩序占据主导地位。所谓礼治,并非指法律,而是指一种基于传统习俗、道德规范和社会舆论的行为约束机制。在熟人社会中,人们依靠“礼”来维持秩序,而不是依靠国家强制力制定的“法”。因为乡土社会变动缓慢,经验足以应付生活,所以不需要复杂的法律条文。然而,随着现代化的推进,乡土社会正在解体,传统的礼治秩序面临着巨大的挑战。13.根据文段内容,下列对“差序格局”的理解,正确的一项是()(3分)A.是一种以血缘关系为基础,人人平等的社会结构。B.是一种以自我为中心,关系由近及远逐渐疏薄的社会关系模式。C.是一种强调集体利益高于个人利益的社会组织形式。D.是一种依靠法律条文来维持社会秩序的治理模式。14.下列关于“礼治秩序”的说法,不符合文意的一项是()(3分)A.礼治秩序主要存在于变动缓慢的乡土社会中。B.礼治秩序依靠的是传统习俗、道德规范和舆论约束。C.礼治秩序等同于法治,都是依靠国家强制力来维持。D.礼治秩序在现代化进程中正面临解体的危机。15.结合文段,简述乡土社会向现代社会转型过程中,“礼治”面临的挑战有哪些?(4分)16.请结合《乡土中国》的相关观点,谈谈你对“差序格局”在当代社会是否依然存在的看法。(10分)四、写作(共40分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。(40分)有人说,在这个信息爆炸的时代,我们应当追求“快”,快速吸收知识,快速获取信息,快速做出决策;也有人说,我们应当坚守“慢”,慢慢品味经典,慢慢思考问题,慢慢感受生活。对此,你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。______________________________参考答案1.D2.A3.A4.B5.D6.(1)时常(2)学习(3)回娘家(4)规制/样式7.B8.(1)听说姐姐家里有个阁子,那么什么是阁子呢?(2)庭院里有一棵枇杷树,是我妻子去世那年亲手种植的,现在已经高高挺立,枝叶繁茂得像伞盖一样了。9.借物抒情,以树的长大反衬人的逝去,含蓄深沉地表达了对亡妻的深切怀念和物是人非的悲痛之情。10.D11.①对早年抗金壮志未酬的愤慨;②对南宋朝廷偏安一隅、不思恢复的愤恨;③对自己年华老去、报国无门的悲愤;④对当时无人能继诸葛亮遗志的失望。12.(1)别有幽愁暗恨生(2)无边落木萧萧下(3)雕栏玉砌应犹在13.B14.C15.①乡土社会解体,熟人社会转变为陌生人社会,礼治缺乏社会基础;②社会变动加速,经验不足以应对新情况,礼治失效
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