温故知新 2026-2027学年第一学期初二语文部编版第六单元单元测试卷(含答案)_第1页
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-温故知新2026-2027学年第一学期初二语文部编版第六单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、积累与运用(共25分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.溃退(kuì)要塞(sài)颁发(bān)锐不可当(dǎng)B.仲裁(zhòng)遗嘱(zhǔ)巨额(é)屏息敛声(liǎn)C.翘首(qiáo)镌刻(juān)绯红(fēi)深恶痛疾(wù)D.诘责(jié)不逊(xùn)滞留(zhì)正襟危坐(jīn)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.新闻稿要求语言准确、简练,切忌拖泥带水,要能迅速抓住读者的眼球。B.他虽然年过花甲,但精神矍铄,依然活跃在科研一线,令人肃然起敬。C.面对敌人的严刑拷打,革命烈士坚贞不屈,展现了大无畏的英雄气概。D.这篇报道通过详实的调查和生动的描写,揭示了社会现象背后的深层原因。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的______,对同志对人民的极端的热忱。②为了完成这项艰巨的任务,科研人员______了无数个日夜,终于取得了突破性进展。③他的演讲______有力,深深感染了在场的每一位听众,赢得了热烈的掌声。A.负责费尽心机慷慨激昂B.负责呕心沥血铿锵有力C.认真处心积虑振聋发聩D.严谨殚精竭虑掷地有声4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.通过这次社会实践活动,使我们更加深刻地理解了“知行合一”的含义。B.能否提高学习成绩,关键在于是否掌握了科学的学习方法并付出了努力。C.为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了交通安全教育和管理。D.这篇文章的内容和表达方式都很精彩,读起来让人回味无穷。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)A.《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》,作者毛泽东不仅是伟大的无产阶级革命家,也是杰出的诗人。B.《首届诺贝尔奖颁发》是一篇新闻报道,它详细记录了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点及获奖者情况。C.《“飞天”凌空》是一篇特写,生动地描写了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间,语言优美,富有感染力。D.《一着惊海天》记述了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表现了中国人民军队的英勇无畏。6.古诗文默写。(8分)(1)树树皆秋色,____________________。(王绩《野望》)(2)____________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(3)几处早莺争暖树,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)____________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(5)《三峡》中描写春冬之时江水清澈、倒映山色的句子是:____________________,____________________。(6)苏轼在《记承天寺夜游》中表达旷达乐观情怀的句子是:____________________,____________________,盖竹柏影也。二、阅读理解(共45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成7-10题。【甲】答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】与朱元思书(节选)吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。7.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)晓雾将歇()(2)夕日欲颓()(3)从流飘荡()(4)窥谷忘反()8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)实是欲界之仙都。(2)鸢飞戾天者,望峰息心。9.【甲】文中“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”一句,调动了哪些感官进行描写?这样写有什么作用?(3分)10.两篇文章都描绘了山水之美,但在情感表达上有什么不同?请结合文章内容简要分析。(4分)(二)现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成11-15题。背影里的父爱朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!11.文章开头写道“我最不能忘记的是他的背影”,结尾又写道“在晶莹的泪光中,又看见那……背影”。这两处写“背影”的作用分别是什么?(4分)12.文中画线句“我那时真是聪明过分”中的“聪明”一词是什么意思?作者为什么要这样说?(4分)13.请从人物描写的角度,赏析文中描写父亲爬月台买橘子的片段。(6分)(提示:关注动词的使用)14.文章第12段提到“他待我渐渐不同往日”,结合全文内容,谈谈你对这句话的理解。(6分)15.本文表达了作者怎样的思想感情?请联系生活实际,谈谈你对父爱的理解。(10分)三、写作(50分)16.题目:那一刻,我长大了要求:(1)结合自己的生活经历,写一篇记叙文。(2)叙事具体,感情真挚,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案1.D2.C3.B4.B5.A6.(1)山山唯落晖(2)大漠孤烟直(3)谁家新燕啄春泥(4)晴川历历汉阳树(5)素湍绿潭回清倒影(6)庭下如积水空明水中藻荇交横7.(1)消散(2)坠落(3)跟、随(4)通“返”,返回8.(1)这里实在是人间的仙境啊。(2)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。9.视觉和听觉。作用:动静结合,以动衬静,生动地描绘了山川早晚的生机勃勃,表现了大自然的和谐美。10.【甲】文主要表达了对祖国山河的热爱和赞美之情,以及能与谢灵运比肩的自豪感;【乙】文在写景的同时,更侧重于表达对官场世俗的鄙弃和对自然山水的向往,流露出避世退隐的思想。11.开头:开篇点题,设置悬念,引出下文对父亲背影的回忆,奠定全文感情基调。结尾:呼应开头,深化主题,表达了作者对父亲的深切思念和愧疚之情。12.“聪明”在这里是反语,意思是愚蠢、幼稚。作者这样说是为了自责当年不理解父亲的苦心,觉得自己太自作聪明,从而反衬出父爱的深沉。13.运用了动作描写(或细节描写)。通过“攀”“缩”“倾”等动词,细致地刻画了父亲爬月台时的艰难姿态,生动地表现了父亲对儿子无微不至的爱,令人心酸感动。14.这句话表明父亲因生活压力和精神颓唐,变得易怒,对待儿子的态度也变得严厉

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