2025-2026年人教版高三政治第5课环境保护同步练习题

2025-2026年人教版高三政治第5课环境保护同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的基本原则不包括以下哪一项？A.坚持人与自然和谐共生B.坚持节约资源和保护环境的基本国策C.坚持绿色发展理念D.坚持以经济建设为中心解析：本题考查我国生态文明建设的基本原则。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的基本原则包括坚持人与自然和谐共生、坚持节约资源和保护环境的基本国策、坚持绿色发展理念。选项D“坚持以经济建设为中心”属于我国社会主义初级阶段的基本路线内容，不属于生态文明建设的基本原则。故本题选D。2.人教版高三政治第5课指出，我国生态环境恶化的根本原因在于什么？A.人口基数大B.经济发展水平低C.资源利用效率不高D.生产力发展水平与社会主义初级阶段的基本国情不相适应解析：本题考查我国生态环境恶化的根本原因。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态环境恶化的根本原因在于生产力发展水平与社会主义初级阶段的基本国情不相适应，导致资源过度开发、环境污染等问题。选项A、B、C属于具体表现或影响因素，但不是根本原因。故本题选D。3.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的核心是什么？A.加强环境监管执法B.推动绿色发展方式C.完善生态文明制度体系D.提高全民生态文明意识解析：本题考查我国生态文明建设的核心。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系，通过制度创新和制度保障推动生态文明建设。选项A、B、D属于生态文明建设的具体措施，但不是核心。故本题选C。4.人教版高三政治第5课中提到，我国哪项基本国策是生态文明建设的基石？A.坚持对外开放B.坚持节约资源C.坚持依法治国D.坚持科教兴国解析：本题考查我国生态文明建设的基本国策。根据人教版高三政治第5课内容，节约资源和保护环境是基本国策，是生态文明建设的基石。选项A、C、D属于我国的基本国策或发展战略，但与生态文明建设直接关系不大。故本题选B。5.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的根本目的是什么？A.促进经济增长B.提高人民生活水平C.实现人与自然和谐共生D.增强国家综合实力解析：本题考查我国生态文明建设的根本目的。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的根本目的是实现人与自然和谐共生，推动经济社会可持续发展。选项A、B、D属于生态文明建设的重要意义或目标，但不是根本目的。故本题选C。6.人教版高三政治第5课中提到，我国哪项战略是推进生态文明建设的重要抓手？A.“一带一路”倡议B.新型城镇化战略C.乡村振兴战略D.绿色发展战略解析：本题考查我国推进生态文明建设的重要抓手。根据人教版高三政治第5课内容，绿色发展是推进生态文明建设的重要抓手，通过推动经济发展方式绿色转型实现生态文明建设。选项A、B、C属于我国的重要发展战略，但与生态文明建设直接关系不大。故本题选D。7.人教版高三政治第5课强调，我国生态环境保护的基本要求是什么？A.经济优先、环境其次B.环境优先、节约优先C.开放优先、创新优先D.人口优先、资源优先解析：本题考查我国生态环境保护的基本要求。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态环境保护的基本要求是环境优先、节约优先，推动形成绿色发展方式和生活方式。选项A、C、D不符合我国生态环境保护的基本要求。故本题选B。8.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的制度保障不包括以下哪一项？A.生态保护红线制度B.生态环境损害责任追究制度C.资源有偿使用制度D.经济增长至上制度解析：本题考查我国生态文明建设的制度保障。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的制度保障包括生态保护红线制度、生态环境损害责任追究制度、资源有偿使用制度等。选项D“经济增长至上制度”与生态文明建设相悖，不属于制度保障。故本题选D。9.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设面临的突出问题是哪些？A.环境污染严重、生态系统退化B.资源短缺、人口增长过快C.经济发展不平衡、社会矛盾突出D.科技水平低、创新能力不足解析：本题考查我国生态文明建设面临的突出问题。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设面临的突出问题包括环境污染严重、生态系统退化等。选项B、C、D属于我国经济社会发展中面临的挑战，但不是生态文明建设的主要问题。故本题选A。10.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设需要全社会共同参与，以下哪项做法不利于推动全社会参与？A.加强生态文明宣传教育B.完善生态文明制度体系C.鼓励企业承担更多环保责任D.提高居民生活成本解析：本题考查推动全社会参与生态文明建设。根据人教版高三政治第5课内容，推动全社会参与生态文明建设需要加强生态文明宣传教育、完善生态文明制度体系、鼓励企业承担更多环保责任等。选项D“提高居民生活成本”不利于推动全社会参与生态文明建设。故本题选D。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的指导思想是______、______、______。解析：本题考查我国生态文明建设的指导思想。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的指导思想是坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉。故答案为：坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉。2.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的战略地位是______。解析：本题考查我国生态文明建设的战略地位。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的战略地位是中华民族永续发展的根本大计。故答案为：中华民族永续发展的根本大计。3.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的核心是______。解析：本题考查我国生态文明建设的核心。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系。故答案为：完善生态文明制度体系。4.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的根本原则是______、______。解析：本题考查我国生态文明建设的根本原则。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的根本原则是坚持节约资源和保护环境的基本国策、坚持绿色发展理念。故答案为：坚持节约资源和保护环境的基本国策、坚持绿色发展理念。5.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的重点是______、______。解析：本题考查我国生态文明建设的重点。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的重点是解决突出环境问题、推动绿色发展方式。故答案为：解决突出环境问题、推动绿色发展方式。6.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的着力点是______、______。解析：本题考查我国生态文明建设的着力点。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的着力点是深化生态文明体制改革、加强生态环境保护和修复。故答案为：深化生态文明体制改革、加强生态环境保护和修复。7.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的评价体系是______。解析：本题考查我国生态文明建设的评价体系。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的评价体系是绿色发展评价体系。故答案为：绿色发展评价体系。8.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的国际视野是______。解析：本题考查我国生态文明建设的国际视野。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的国际视野是推动构建人类命运共同体。故答案为：推动构建人类命运共同体。9.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的实践要求是______、______。解析：本题考查我国生态文明建设的实践要求。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的实践要求是坚持全民行动、坚持绿色发展。故答案为：坚持全民行动、坚持绿色发展。10.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的未来目标是______。解析：本题考查我国生态文明建设的未来目标。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的未来目标是建设美丽中国。故答案为：建设美丽中国。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的根本动力是经济发展。解析：本题考查我国生态文明建设的根本动力。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的根本动力是人民群众对美好生活的向往，而不是经济发展。故本题错误。2.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的核心是加强环境监管执法。解析：本题考查我国生态文明建设的核心。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系，而不是加强环境监管执法。故本题错误。3.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的根本原则是坚持人与自然和谐共生。解析：本题考查我国生态文明建设的根本原则。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的根本原则是坚持人与自然和谐共生。故本题正确。4.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的重点是推动绿色发展方式。解析：本题考查我国生态文明建设的重点。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的重点是推动绿色发展方式。故本题正确。5.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的着力点是深化生态文明体制改革。解析：本题考查我国生态文明建设的着力点。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的着力点是深化生态文明体制改革。故本题正确。6.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的评价体系是经济社会发展评价体系。解析：本题考查我国生态文明建设的评价体系。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的评价体系是绿色发展评价体系，而不是经济社会发展评价体系。故本题错误。7.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的国际视野是推动构建人类命运共同体。解析：本题考查我国生态文明建设的国际视野。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的国际视野是推动构建人类命运共同体。故本题正确。8.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的实践要求是坚持全民行动。解析：本题考查我国生态文明建设的实践要求。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的实践要求是坚持全民行动。故本题正确。9.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的未来目标是实现经济腾飞。解析：本题考查我国生态文明建设的未来目标。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的未来目标是建设美丽中国，而不是实现经济腾飞。故本题错误。10.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的制度保障是经济增长至上制度。解析：本题考查我国生态文明建设的制度保障。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的制度保障包括生态保护红线制度、生态环境损害责任追究制度等，而不是经济增长至上制度。故本题错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据人教版高三政治第5课内容，简述我国生态文明建设的意义。解析：本题考查我国生态文明建设的意义。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的意义体现在以下几个方面：（1）有利于推动经济社会可持续发展；（2）有利于提高人民生活水平；（3）有利于增强国家综合实力；（4）有利于推动构建人类命运共同体。2.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设面临哪些挑战？解析：本题考查我国生态文明建设面临的挑战。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设面临的挑战包括：（1）环境污染问题依然突出；（2）生态系统退化问题严重；（3）资源利用效率不高；（4）生态文明制度体系不完善。3.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设需要哪些方面的努力？解析：本题考查我国生态文明建设需要哪些方面的努力。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设需要以下方面的努力：（1）加强生态文明宣传教育；（2）完善生态文明制度体系；（3）推动绿色发展方式；（4）加强生态环境保护和修复；（5）坚持全民行动。4.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的指导思想是什么？解析：本题考查我国生态文明建设的指导思想。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的指导思想是：（1）坚持人与自然和谐共生；（2）坚持绿水青山就是金山银山；（3）坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉。5.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的战略地位是什么？解析：本题考查我国生态文明建设的战略地位。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的战略地位是中华民族永续发展的根本大计。6.人教版高三政治第5课强调，我国生态文明建设的核心是什么？解析：本题考查我国生态文明建设的核心。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系。7.人教版高三政治第5课指出，我国生态文明建设的根本原则是什么？解析：本题考查我国生态文明建设的根本原则。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的根本原则是：（1）坚持节约资源和保护环境的基本国策；（2）坚持绿色发展理念。8.人教版高三政治第5课中提到，我国生态文明建设的未来目标是什么？解析：本题考查我国生态文明建设的未来目标。根据人教版高三政治第5课内容，我国生态文明建设的未来目标是建设美丽中国。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据人教版高三政治第5课内容，结合实际，谈谈如何推动绿色发展方式。解析：本题考查如何推动绿色发展方式。根据人教版高三政治第5课内容，推动绿色发展方式需要从以下几个方面入手：（1）推动产业结构绿色转型，发展绿色产业；（2）推动能源结构绿色转型，发展清洁能源；（3）推动交通运输绿色转型，发展绿色交通；（4）推动生活方式绿色转型，倡导绿色消费。2.人教版高三政治第5课指出，如何加强生态环境保护和修复？解析：本题考查如何加强生态环境保护和修复。根据人教版高三政治第5课内容，加强生态环境保护和修复需要从以下几个方面入手：（1）加强生态保护红线划定和管理；（2）加强生态环境监测和评估；（3）加强生态环境修复和治理；（4）加强生态保护宣传教育。3.人教版高三政治第5课强调，如何深化生态文明体制改革？解析：本题考查如何深化生态文明体制改革。根据人教版高三政治第5课内容，深化生态文明体制改革需要从以下几个方面入手：（1）完善生态文明制度体系；（2）加强生态环境监管执法；（3）完善生态环境损害责任追究制度；（4）完善生态补偿制度。4.人教版高三政治第5课指出，如何推动构建人类命运共同体？解析：本题考查如何推动构建人类命运共同体。根据人教版高三政治第5课内容，推动构建人类命运共同体需要从以下几个方面入手：（1）加强生态环境保护国际合作；（2）推动绿色发展国际合作；（3）倡导绿色发展理念；（4）推动全球生态治理体系改革。5.人教版高三政治第5课中提到，如何坚持全民行动？解析：本题考查如何坚持全民行动。根据人教版高三政治第5课内容，坚持全民行动需要从以下几个方面入手：（1）加强生态文明宣传教育；（2）推动全社会参与生态环境保护；（3）鼓励企业承担更多环保责任；（4）倡导绿色生活方式。6.人教版高三政治第5课强调，如何建设美丽中国？解析：本题考查如何建设美丽中国。根据人教版高三政治第5课内容，建设美丽中国需要从以下几个方面入手：（1）加强生态环境保护；（2）推动绿色发展方式；（3）完善生态文明制度体系；（4）推动构建人类命运共同体。7.人教版高三政治第5课指出，如何提高全民生态文明意识？解析：本题考查如何提高全民生态文明意识。根据人教版高三政治第5课内容，提高全民生态文明意识需要从以下几个方面入手：（1）加强生态文明宣传教育；（2）推动全社会参与生态环境保护；（3）倡导绿色生活方式；（4）完善生态文明制度体系。8.人教版高三政治第5课中提到，如何推动经济社会发展与生态环境保护相协调？解析：本题考查如何推动经济社会发展与生态环境保护相协调。根据人教版高三政治第5课内容，推动经济社会发展与生态环境保护相协调需要从以下几个方面入手：（1）推动产业结构绿色转型；（2）推动能源结构绿色转型；（3）推动交通运输绿色转型；（4）推动生活方式绿色转型。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.D9.A10.D解析：2.生态文明建设的基本原则包括人与自然和谐共生、节约资源和保护环境、绿色发展理念，D选项不属于基本原则。3.生态环境恶化的根本原因在于生产力发展水平与社会主义初级阶段的基本国情不相适应，D选项正确。4.生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系，C选项正确。5.节约资源和保护环境是生态文明建设的基石，B选项正确。6.生态文明建设的根本目的是实现人与自然和谐共生，C选项正确。7.绿色发展战略是推进生态文明建设的重要抓手，D选项正确。8.生态环境保护的基本要求是环境优先、节约优先，B选项正确。9.生态文明建设的制度保障不包括经济增长至上制度，D选项错误。10.生态文明建设面临的突出问题包括环境污染严重、生态系统退化，A选项正确。11.提高居民生活成本不利于推动全社会参与生态文明建设，D选项正确。二、填空题1.坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉2.中华民族永续发展的根本大计3.完善生态文明制度体系4.坚持节约资源和保护环境的基本国策、坚持绿色发展理念5.解决突出环境问题、推动绿色发展方式6.深化生态文明体制改革、加强生态环境保护和修复7.绿色发展评价体系8.推动构建人类命运共同体9.坚持全民行动、坚持绿色发展10.建设美丽中国解析：11.生态文明建设指导思想包括人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、良好生态环境是最普惠的民生福祉。12.生态文明建设的战略地位是中华民族永续发展的根本大计。13.生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系。14.生态文明建设的根本原则是节约资源和保护环境的基本国策、绿色发展理念。15.生态文明建设的重点是解决突出环境问题、推动绿色发展方式。16.生态文明建设的着力点是深化生态文明体制改革、加强生态环境保护和修复。17.生态文明建设的评价体系是绿色发展评价体系。18.生态文明建设的国际视野是推动构建人类命运共同体。19.生态文明建设的实践要求是坚持全民行动、坚持绿色发展。20.生态文明建设的未来目标是建设美丽中国。三、判断题1.×22.×23.√24.√25.√26.×27.√28.√29.×30.×解析：2.生态文明建设的根本动力是人民群众对美好生活的向往，不是经济发展。3.生态文明建设的核心是完善生态文明制度体系，不是加强环境监管执法。4.生态文明建设的基本原则是坚持人与自然和谐共生。5.生态文明建设的重点是推动绿色发展方式。6.生态文明建设的着力点是深化生态文明体制改革。7.生态文明建设的评价体系是绿色发展评价体系，不是经济社会发展评价体系。8.生态文明建设的国际视野是推动构建人类命运共同体。9.生态文明建设的实践要求是坚持全民行动。10.生态文明建设的未来目标是建设美丽中国，不是实现经济腾飞。11.生态文明建设的制度保障包括生态保护红线制度等，不是经济增长至上制度。四、简答题1.我国生态文明建设的意义体现在以下几个方面：（1）有利于推动经济社会可持续发展；（2）有利于提高人民生活水平；（3）有利于增强国家综合实力；（4）有利于推动构建人类命运共同体。2.我国生态文明建设面临的挑战包括：（1）环境污染问题依然突出；（2）生态系统退化问题严重；（3）资源利用效率不高；（4）生态文明制度体系不完善。3.我国生态文明建设需要以下方面的努力：（1）加强生态文明宣传教育；（2）完善生态文明制度体系；（3）推动绿色发展方式；（4）加强生态环境保护和修复；（5