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-2026年江苏连云港市小升初语文真题及参考答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)选出下列词语中加点字读音正确的一项。A.详细(xiángxì)B.勉强(miǎnqiǎng)C.阻止(zǔzhǐ)D.胆怯(dǎnqiè)答案:C解析:本题考查汉字读音。A项“详”的正确读音是“xiáng”,而非“xiángxì”;B项“强”的正确读音是“qiǎng”,表示勉强的意思;C项“阻”读音为“zǔ”,正确;D项“怯”读音为“qiè”,正确。(2)下列词语中,没有错别字的一项是:A.沁园春B.倾覆C.启迪D.最终答案:D解析:本题考查汉字字形辨析。A项“沁园春”是词语,“园”字不可少;B项“倾覆”正确;C项“启迪”正确;D项“最终”正确,没有错别字。(3)下列句子中,搭配不当的一项是:A.他喝水的姿势很优雅。B.清晨的阳光洒满了整个天空。C.她的歌声非常动听。D.她的笔迹非常工整。答案:D解析:本题考查病句修改。D项搭配不当,“笔迹”一般用来形容书写所留下的字迹,“工整”形容字迹,搭配不当。(4)选出下列句子中运用比喻修辞的一项:A.天气真冷,像个冰柜。B.他跑起来像一阵风。C.书包太重了。D.请你不要说话。答案:B解析:本题考查修辞手法。B项将“他跑起来”比作“一阵风”,属于比喻修辞。A项“像个冰柜”是比喻,但不属于常用修辞;C项和D项没有使用修辞手法。(5)下列句子中,哪一个没有使用反问修辞手法?A.这难道不是你的错吗?B.你难道不想去吗?C.他一定会去。D.你不是已经知道了?答案:C解析:本题考查修辞手法。A、B、D项均使用反问修辞,C项为陈述句,没有使用反问修辞。(6)填空:______好比是______,师恩比山高,比海深。答案:人生解析:本题考查词语搭配。语境是比喻句,参考谚语“人生好比是海洋,师恩比山高,比海深”。(7)填空:他虽然身体软弱,但是______。答案:勇敢坚强解析:本题考查关联词运用。“虽然……但是……”是转折关系,“勇敢坚强”符合意义上转折。(8)填空:我们不能只看______,要看______。答案:表面解析:本题考查词语搭配。这句话常见的完整说法是“我们不能只看表面,要看实质”。(9)填空:他的业绩一直很______。答案:出色解析:本题考查词语使用。句子中表达的是正面评价,“出色”比“优秀”更贴切。(10)填空:这本书描写了一个______的故事。答案:感人解析:本题考查词语搭配。“感人”常用来形容故事,符合语境。(11)将下面的句子改为反问句:你每天都要认真完成作业。A.你难道不是每天都要认真完成作业吗?B.你难道不是每天都要完成作业吗?C.你难道不是每天都做作业吗?D.你难道不是每天都完成作业吗?答案:A解析:本题考查句式转换。反问句需要在原句基础上进行否定,并加上疑问语气,A项符合反问句特点。(12)将下面的句子改为直述句:他告诉我,他昨天去看了电影。A.他说他昨天去看了电影。B.他说他昨天看电影。C.他告诉我他昨天去看电影。D.他说昨天他去看了电影。答案:A解析:本题考查句式转换。直述句需将“告诉我”改为“说”,并去掉“他”,A项符合直述句格式。(13)选出下列句子中使用破折号的一项:A.今天天气真好——阳光明媚。B.我们要多读书——少看电视。C.这本书描写的是一段历史——古代战争。D.她说话——像是在唱歌。答案:A解析:本题考查标点符号。破折号用于解释说明,A项的“阳光明媚”是对“今天天气真好”的解释,符合用法。(14)选出下列句子中使用引号的一项:A.他指着“太阳”说,那是光源。B.他指着太阳说,那是光源。C.他说,太阳是光源。D.他说太阳是光源。答案:A解析:本题考查标点符号。引号用来标示特定称谓,A项“太阳”指代的是天体,而不是一般意义上的“太阳”,应加引号。(15)将下列句子中的“虽然……但是……”改为“尽管……还是……”:虽然他身体不好,但是还是坚持锻炼。A.尽管他身体不好,还是坚持锻炼。B.尽管他身体不好,但是坚持锻炼。C.尽管他身体不好,还是锻炼。D.尽管他身体不好,也坚持锻炼。答案:A解析:本题考查关联词转换。“虽然……但是……”和“尽管……还是……”均为转折关系,但“还是”更强调结果,A项更贴切语境。二、积累运用(共10分)(16)古诗文默写:_________________,江清月近人。答案:人闲桂花落解析:本题考查古诗文默写。诗句出自王维《鸟鸣涧》,需要准确记住诗句。(17)古诗文默写:__________________,夜半钟声到客船。答案:姑苏城外寒山寺解析:本题考查古诗文默写。诗句出自张继《枫桥夜泊》,需熟记诗句。(18)古诗文默写:千门万户曈曈日,_________________。答案:总把新桃换旧符解析:本题考查古诗文默写。诗句出自王安石《元日》,需熟记诗句。(19)根据情境,选出合适的句子。林浩在老师面前说话时声音很轻。A.林浩说话明亮。B.林浩说话声音又轻又小。C.林浩说话声音特别激动。D.林浩说话声音响亮。答案:B解析:本题考查语境理解。B项“声音又轻又小”符合林浩说话声音轻的情境。(20)选出下列句子中没有使用对偶的一项:A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。C.松柏有本性,寒中见精神。D.月明星稀,乌鹊南飞。答案:C解析:本题考查修辞手法。对偶要求结构对称、意义相对,C项虽有对比,但不是对偶句。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】茶,南方之嘉木也。一尺二尺,或至数丈,其茎如竹,其叶如松,其味甘苦,其性凉燥。茶之为用,味至寒,为饮最宜精行俭德之人。(21)下列句子中的“其”字,与“其茎如竹”中的“其”意思相同的一项是:A.望之惊叹B.其味甘苦C.其性凉燥D.其为用答案:C解析:本题考查文言字词理解。“其”在句中指代茶,C项“其性凉燥”与“其茎如竹”含义一致。(22)选出下列句子中翻译正确的一项:A.茶,南方之嘉木也。——茶是南方一种优良的树木。B.一尺二尺,或至数丈。——大约一尺二尺,最多只有几丈。C.其味甘苦。——茶的味道又苦又甜。D.其性凉燥。——茶的性质是凉的,也有干燥的。答案:A解析:本题考查文言翻译。A项正确翻译了“茶,南方之嘉木也”;B项“或至数丈”表示最多可达几丈;C项“甘苦”表示既有甜又有苦;D项“凉燥”是两种性质,并非冲突。(23)选出下列句子中没有使用比喻的一项:A.其茎如竹B.其叶如松C.其味甘苦D.其为用答案:D解析:本题考查修辞手法。“如竹”和“如松”都是比喻,D项属于陈述,没有使用比喻。(24)选出下列句子中运用了拟人的一项:A.其茎如竹B.其叶如松C.其味甘苦D.其为用答案:D解析:本题考查修辞手法。“其为用”将茶拟人化,表现其用途。(25)选出下列句子中描写茶的特点的一项:A.茶,南方之嘉木也B.一尺二尺,或至数丈C.其茎如竹D.其为用答案:A解析:本题考查内容把握。“茶,南方之嘉木也”直接点明茶是南方一种优良树木,是对其特点的描写。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在一片宁静的山林里,有一只小松鼠,它很勤劳。每天早上,它都会把好吃的东西藏起来,为冬天做准备。不过,这只小松鼠有个怪毛病,就是太爱炫耀了。春天来了,小松鼠开始忙碌起来。它在树上蹦跳着,把松果一颗颗藏在树洞里。它的动作快,而且总是把松果藏得很深。可是,它每次藏完后都骄傲地说:“看,我藏得多么好,谁也找不到。”夏天到了,小松鼠依然很忙碌。它把乌龟果、野莓都藏了起来。但它总是爱炫耀,看见其他小动物藏东西,它就会大声叫喊:“你们怎么不藏得像我这么深?”秋天待来了,小松鼠却开始不那么忙了。它发现,有些松果被其他小动物找到了,一些被风吹动了,还有一些掉在了地上。它开始感到有些失落。但看看其他小动物,它们也都在忙碌,为冬天做准备。冬天到了,森林里一片雪白。小松鼠仍然很勤劳,但它不再炫耀。它知道,炫耀并不能让它饿不着。(26)文章主要讲述的是什么内容?A.小松鼠的勤劳B.小松鼠的炫耀C.小松鼠的准备D.小松鼠的改变答案:D解析:本题考查内容把握。文章结尾部分小松鼠不再炫耀,体现了它有了改变,D项概括最全面。(27)小松鼠为什么在冬天不再炫耀?A.它觉得炫耀很无聊B.它意识到炫耀并不能解决问题C.它冬眠了D.它找不到东西了答案:B解析:本题考查理解与分析。文章中提到小松鼠开始失落,说明它意识到炫耀无法保证冬天的充足食物。(28)选出下列句子中运用了对比的一项:A.小松鼠很勤劳,但爱炫耀B.春天来了,它开始忙碌C.它把松果藏得很深D.冬天到了,森林里一片雪白答案:A解析:本题考查修辞手法。“很勤劳”和“爱炫耀”形成对比,突出小松鼠的性格特点。(29)选出下列句子中描写小松鼠动作的一项:A.它很勤劳B.它总是在树上蹦跳C.它开始感到失落D.它不再炫耀答案:B解析:本题考查内容把握与细节分析。B项“它总是在树上蹦跳”是具体动作描写。(30)选出下列句子中没有使用心理描写的一项:A.它开始感到有些失落B.它知道,炫耀并不能让它饿不着C.它把松果藏得很深D.它感到有些着急答案:C解析:本题考查文学常识与细节分析。C项“把松果藏得很深”是动作描写,没有使用心理描写。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)题目:难忘的瞬间要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:难忘的瞬间解析:本题考查命题作文。题目“难忘的瞬间”是情绪类题目,写作时要突出“瞬间”的意义与感受,结构清晰,语言流畅。范文参考:难忘的瞬间在我们的一生中,有许多瞬间是令人难忘的,或许是阳光穿过树叶的那一刻,或许是第一次学会骑自行车的兴奋,或许是摊牌后的释然,让这一刻成为记忆深处的一颗明珠。有一次,我在回家的路上,看到一个弱小的身影正在试图过马路,那是一个拄拐杖的老人。他动作缓慢,每次迈出一步都要仔细地看脚下。我急忙跑过去,伸出手帮他一把。他说:“谢谢你,孩子。”那一刻的温暖让我久久不能忘怀。这个瞬间虽短暂,却让我明白了许多道理。在这个弱小无助的时刻,人与人之间的互助显得格外温暖。虽然老人只是轻轻地说了一句话,但我感受到一种深深的感动
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