2025-2026学年河北秦皇岛市昌黎县人教版第二学期期末质量监测三年级数学试题（含答案）

/2026-2027学年河北秦皇岛市昌黎县人教版第二学期期末质量监测三年级数学试卷一、填空题

1.贴春联表达了人们对未来一年的祈福和祝愿，淘气选中了一副春联。（1）春联标价4元8角，写成小数是(

)元，这个小数读作(

)。（2）春联的横批长度为0.54米，即(

)分米(

)厘米。

2.在括号里填上合适的单位。

早晨，小雨的爸爸骑电动车把他送到了距离家2(

)的学校，需要用6(

)的时间。数学课上，他们小组测量得到了课桌面的面积是24(

)；教室地面的面积是54(

)。

3.如图中，从大正方形中拿走一个小正方形。它的面积(

)，周长(

)。（填“变大”“变小”或“不变”）

4.□35除以7，要使商是三位数，□最小填________，要使商是两位数，□最大填________。

5.2026年全年有(

)天，李冬的生日比儿童节早一天，李冬的生日是(

)月(

)日。

6.在下面（

）里填上适当的数。

5米3分米＝(

)米

36厘米＝(

)米＝(

)米

36个月＝(

)年

400平方厘米＝(

)平方分米

6平方米＝(

)平方分米

7.找规律接着写：3.6，4.2，4.8，(

)，6.0，(

)。

8.照样子，填一填。

下午5：16

晚上9：00

（

）

凌晨3：15

（

）二、判断题

9.元旦、教师节都在大月。(

)

10.用尺子画线段，铅笔笔尖的运动是平移现象。(

)

11.一列火车早上6：00出发，到晚上10：00进站，共行驶了4小时。(

)

12.正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴。(

)

13.计算804÷6时，因为被除数中间是0，所以商的中间也是0。(

)三、选择题

14.下列小数中，一个零也不读的是（

）。A.0.88 B.0.08 C.80.8

15.儿童五彩绳网上售价为1.2元，价格中的“2”可以用选项（

）表示。A. B. C.

16.小丽从一个长35厘米，宽28厘米的长方形卡纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形卡纸的周长是（

）。A.126厘米 B.112厘米 C.140厘米

17.下图是由16个完全相同的小正方形拼成的大正方形，这个大正方形的周长是每个小正方形周长的（

）倍。

A.4 B.8 C.12

18.小红在计算432÷A.乘4 B.除以6 C.除以4四、计算题

19.直接写得数。

28÷2=

560÷7=

16×5=

20.列竖式计算。

870÷6=

552÷五、作图题

21.星辉实验学校搭建了一个“开心农场”作为蔬菜种植基地，三年级的同学们准备用篱笆分别围出周长是12米的正方形和长方形菜地，用来种蒜苗和香菜。请你帮帮他们，在方格纸上画出你的设计吧！（每个小正方形的边长表示1米）

六、解答题

22.三（1）班有4个小朋友参加年级安全知识比赛，做对25道题及以上就可以被评为“安全达人”，下面是他们答对题数的统计结果。小燕小丽小敏小超正正正正正一正正正正正正正正正正正正正（1）根据统计结果，4个小朋友中，被评为“安全达人”的是(

)和(

)。（2）(

)错得最多，她和小超一共做对了(

)道。（3）如果老师想在这四个人中选一个去参加学校举办的“安全知识竞赛”，你建议选择谁？并说明你的理由。

23.学校准备开设主题为“我爱我家乡”的画展，经过筛选，一共有345幅作品入选。如果6行可以摆30幅，那么照这样算，这些作品一共可以摆多少行？

24.小区有一块长11米、宽8米的长方形休闲空地，物业打算在空地正中间围出一块边长5米的正方形花坛种植月季花，剩下的区域全部铺仿真草皮。（1）围月季花花坛需要多长的围栏？

（2）草皮的面积一共有多少平方米？

25.选取有用信息解答。①买了4箱牛奶

②每层牛奶有12盒

③每箱牛奶48元

④每箱有2层要解答“一共买了多少盒牛奶”用到的信息有（

）。（填序号）

解答：

26.千人糕又叫米糕，乐乐去买米糕。

（1）结合上图理解算式48÷4×（2）周年店庆，买5盒及以上，每盒优惠1元，乐乐购买5盒，他应该付多少钱？

参考答案与试题解析2026-2027学年河北秦皇岛市昌黎县人教版第二学期期末质量监测三年级数学试卷一、填空题1.【答案】4.8四点八54【考点】小数的初步认识小数的读法和写法【解析】（1）1元=10角，把1元平均分成10份，每份是110（2）1米=100厘米，把1米平均分成100份，每份是1100【解答】（1）春联标价4元8角，写成小数是4.8元，这个小数读作四点八。（2）春联的横批长度为0.54米，即5分米4厘米。2.【答案】千米分钟平方分米平方米【考点】长度单位的选择面积单位的选择时间单位的选择【解析】计量较长的距离用千米（km）作单位，标准操场2圈半的长度大约是1千米，所以计量家到学校的距离用“千米”（km）作单位比较合适；计量较短的时间用分钟（min）作单位，唱完一首歌大约是5分钟，计量骑电动车去学校的时间用“分钟”（min）作单位比较合适；1平方分米大约是粉笔盒一个面的面积，计量课桌面的面积用平方分米（dm²）作单位比较合适。4个小朋友手拉手围成正方形的面积大约是1平方米，计量教室地面的面积用“平方米”（m²）作单位比较合适。【解答】早晨，小雨的爸爸骑电动车把他送到了距离家2（千米）（km）的学校，需要用6（分钟）（min）的时间。数学课上，他们小组测量得到了课桌面的面积是24（平方分米）（dm²）；教室地面的面积是54（平方米）（m²）。3.【答案】变小变大【考点】周长的认识和大小比较面积认识及大小的比较【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是指物体所占的平面图形的大小，依此选择。【解答】根据题意可知，拿走一个小正方形，减少了一个小正方形，所以面积变小，周长比原来减少了一条边，同时增加了三条边，所以周长变大。4.【答案】7,6【考点】判断商是几位数（除数是一位数）三位数除以一位数，首位不够除三位数除以一位数，首位能除尽【解析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；据此解答。【解答】根据分析：□35除以7，要使商是三位数，□可以填7、8、9，最小填7；要使商是两位数，□可以填1、2、3、4、5、6，最大填6。5.【答案】365531【考点】平年、闰年的认识及判定方法年、月、日时间的推算【解析】非整百年用2026除以4即可，没有余数则是闰年，为366天，有余数则是平年，为365天。

根据生活常识，国际儿童节的固定日期是每年的6月1日，李冬的生日比儿童节早一天，即从6月1日往前推1天。【解答】2026÷4=6.【答案】【考点】年、月、日的认识及换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算小数的初步认识平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】5.46.6【考点】小数排列的规律一位小数的不进位加法、不退位减法一位小数的进位加法、退位减法【解析】我们先算相邻两个数的差：4.2-3.6=0.6，4.8-4.2=0.6，能发现这个数列的规律是后一个数比前一个数大0.6。那么第三个数4.8加0.6就得到第四个数5.4，再用6.0加0.6就能得到最后一个数6.6。【解答】4.8+0.6=5.4

6.0+0.6=6.6

找规律接着写：3.6，4.2，4.8，5.4，6.0，6.6。8.【答案】

下午5：16

晚上9：00

（晚上10：45）

凌晨3：15

（下午1：28）【考点】24时计时法与普通计时法的互化【解析】普通计时法互换24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要填上“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可；用普通计时法表示的下午、晚上的时刻，要填上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上减去12时，即为普通计时法表示的时刻；用24时计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可，表示下午、晚上的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12时，即为24时计时法表示的时刻。据此解答即可。【解答】晚上9时用24时计时法表示为21：00；

22：45用普通计时法表示为晚上10：45；

凌晨3：15用24时计时法表示为3：15；

13：28用普通计时法表示为下午1：28。二、判断题9.【答案】×【考点】年、月、日的认识及换算【解析】先明确元旦、教师节对应的月份，再结合大月、小月的月份范围判断对错。大月包括1、3、5、7、8、10、12月，小月包括4、6、9、11月。【解答】元旦是1月1日，1月属于大月；教师节是9月10日，9月属于小月，原题干的说法是错误的。

故答案为：×10.【答案】​【考点】平移与平移现象【解析】平移是指物体沿直线运动，本身方向不发生改变的现象，可根据该定义判断。【解答】根据分析，用尺子画线段时，铅笔笔尖沿着直尺的边缘做直线运动，运动过程中方向没有发生改变，因此铅笔笔尖的运动是平移现象，此说法正确。

故答案为：​11.【答案】×【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】本题考查时间计算。根据24小时制，早上6：00对应06：00，晚上10：00对应22：00。计算时间差：22时减6时等于16时，即行驶了16小时，由此判断正误即可。【解答】将时间转换为24小时制：早上6：00是06：00，晚上10：00是22：00。计算行驶时间：22-6=16（时）。所以火车共行驶了16小时，不是4小时。

故答案为：×12.【答案】​【考点】圆的概念及特点对称轴的画法及数量【解析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；由此可以分别找出这几个图形的所有对称轴。【解答】由分析可知：

正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴。所以说法正确。

故答案为：​13.【答案】×【考点】三位数除以一位数，首位除不尽【解析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除；据此求出804÷6的商，再观察商的中间数字是否为0。【解答】804÷6=134，商是134，商的中间数字是3，不是0；所以原题干说法错误。

故答案为：×

①以上部分内容由AI生成三、选择题14.【答案】C【考点】小数的初步认识小数的读法和写法【解析】小数的读法规则：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一个数位上的数字。据此分别读出各选项中的小数，找出一个零也不读的选项。【解答】A.0.88读作零点八八，读一个零，此选项错误。

B.0.08读作零点零八，读两个零，此选项错误。

C.80.8读作八十点八，一个零也不读，此选项正确。15.【答案】A【考点】小数的初步认识【解析】根据小数的初步认识，把一个整体平均分成10份，每份是它的110【解答】A.将图形看作一个整体平均分为10份，每份是它的110，涂色部分占其中的2份，用分数表示是210，可以用0.2表示，符合题意；

B.1.2元中的“2”表示2角，不符合题意；

C.将图形看作一个整体平均分为8份，每份是它的18，涂色部分用分数表示是48，不能用0.2表示，不符合题意。

可以用选项16.【答案】B【考点】正方形的周长【解析】从一个长方形纸中剪最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，然后根据正方形周长=边长×4即可解题。【解答】剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是28厘米；

28×4=17.【答案】A【考点】正方形的周长求一个数是另一个数的几倍【解析】把小正方形的边长看作1厘米，大正方形的边长就是1×4=4厘米，再根据正方形的周长【解答】1×4=4（厘米）

4×18.【答案】C【考点】多位数与一位数的连除【解析】8可以分解为2与4的积，此题计算为432除以2，要求正确的商，需要先计算432除以2的商，再除以4即可。【解答】8=2×4

432÷2÷4四、计算题19.【答案】14；80；80；11；

1000；720；550；250【考点】三位数与一位数的乘法口算两位数除以一位数的口算【解析】略【解答】此题暂无解答20.【答案】145；69；

8.7；17.2【考点】一位小数的进位加法、退位减法三位数除以一位数，首位除不尽三位数除以一位数，首位不够除【解析】计算三位数除以一位数，先用除数去除被除数的最高位，最高位不够除再看前两位，除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面，除到被除数

中间或末尾一位不够商1要商0，每一步除得的余数都要比除数小；

计算小数加减法，把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，先按照整数加减法法则算出结果，再对齐小数点点上结果的小数点。【解答】870÷6=145552÷8=69

6810.6-1.9=8.714.7+2.5=17.2

1 0˙五、作图题21.【答案】【考点】正方形的周长长方形的周长画指定周长的长方形、正方形【解析】根据正方形的周长=边长×4，正方形的边长=12÷4=3（米），根据正方形的特征，正方形是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条距离为3米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形。长方形的周长=（长【解答】画图略六、解答题22.【答案】小敏小燕小丽39小敏；理由：小敏答对的题最多。【考点】数据的搜集与整理【解析】（1）小燕、小敏做对的题数都超过了25，所以她们可以被评为“安全达人”。（2）小丽做对的题数最少，所以她错得最多，再用19+（3）因为小敏做对的题数最多，所以选她最合适。【解答】（1）30>26（2）19+20=39（道）

小丽错得最多，她和小超一共做对了39道。（3）答：我建议选择小敏，理由：小敏答对的题最多。23.【答案】69行【考点】带有小括号的混合运算三位数除以一位数，首位不够除【解析】先求出平均每行摆放多少幅作品，即用30幅除以6行；再用作品总数除以每行摆放的数量，即可求出一共可以摆多少行。【解答】345÷30÷6

=34524.