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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在影响水稻生活的环境因素中,属于生物因素的是()A.光B.温度C.空气D.稻飞虱
2、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化为刺,这是对什么环境的适应(
)A.干旱B.敌害太多C.高温D.阳光
3、如图所示表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是
A.甲、丙之间为竞争关系B.该食物链可表示为甲→丙→乙→丁C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
4、如图为某草原生态系统模式图,下列叙述错误的是(
)
A.图中有且只有5条食物链B.图中鹰和蛇之间只有捕食关系C.该生态系统中的能量主要来自草通过光合作用固定的太阳能D.由于人的捕杀,蛇的数量较少,会对该生态系统的稳定造成严重影响
5、2019年科研人员利用人类多功能干细胞(iPS)同时培育出肝脏、胆管和胰腺三种器官。该项研究成功研发了多器官系统再生技术,是解析入体内复杂器官形成的有效方法。图1是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的相关步骤,图2甲和乙是两类不同细胞的结构模式图,请分析回答下列问题:
(1)在细胞分裂过程中,新细胞与原细胞所含遗传物质______。A.相同B.不同(2)科学家利用人类多功能干细胞(iPS)同时培育出肝脏、胆管和胰腺中的多种细胞群这是细胞进行______的结果。多种细胞群按照一定顺序组成了肝脏、胆管和胰腺三种器官:这说明器官是由______构成的。A.分裂、细胞B.分化、组织(3)图1中,制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______。A.③②④①B.②④③①(4)在使用显微镜观察该临时装片时发现,其结构与图2中______细胞模式图相似。A.甲B.乙(5)若该同学还想进一步放大该细胞结构进行观察,他可以将低倍物镜切换成高倍物镜,切换完成后发现视野清晰度变低,此时他可以通过调节______来解决该问题。A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋
6、用低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现视野偏暗。下列操作可以让视野变亮的是
(
)A.增大光圈B.减小光圈C.换用倍数较大的目镜D.换用高倍镜
7、下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.线粒体是细胞呼吸作用的主要场所B.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞质不停地流动可加快细胞与外界环境的物质交换D.绿色植物所有的细胞都含有叶绿体,都能进行光合作用
8、以下小题是小明在制作并观察人体口腔上皮细胞的临时装片时遇到的问题,请帮助他判断:
制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是(
))A.凉开水、生理盐水、碘液B.生理盐水、凉开水、碘液C.碘液、清水、生理盐水D.碘液、生理盐水、清水2.小明使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是(
)
A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁3.小明要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙,下列做法正确的是(
)
A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜
9、下列哪项是动物细胞中的能量转换器是(
)A.液泡B.染色体C.线粒体D.细胞膜
10、细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是(
)A.细胞核B.细胞膜C.细胞壁D.液泡
11、生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是()A.某人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同B.草履虫的一生需要进行细胞分化C.番茄的果皮和人的皮肤都属于组织D.人体和植物体都有系统
12、甘蔗因其汁水甜美深受人们喜爱,吃甘蔗时削掉的甘蔗皮属于()A.机械组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织
13、如图中有四个实验装置,要探究种子萌发是否需要充足的空气,应选择的组合是()
A.①②B.②③C.③④D.①④
14、有关植物的下列说法正确的是()A.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的B.植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞生长的结果D.植物的芽都能发育成枝条
15、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B.根生长最快的部位是伸长区C.木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层D.雄蕊和雌蕊是花的主要结构
16、全国各地积极行动参与义务植树活动。以下措施中,与相应的生物学原理不相符的是()A.剪去部分枝叶——减少蒸腾失水B.根部带土坨——保护幼根C.盖遮阳网——促进呼吸作用D.给移栽树木“打点滴”——补充水和无机盐二、填空题
17、如图是生态系统的概念图,请补充完整。
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
18、用于制作临时玻片标本的生物材料,必须________而________。
19、打开影集,对照镜子,我们会发现自己比童年长高了许多。学习生物学知识后知道了:我们能由小长大,主要跟细胞的___________,细胞数目___________;细胞的___________,细胞的体积___________有关。
20、艾草气味清新,颜色青绿,用途广泛。艾草在生态系统中扮演的角色是________,其细胞中能将光能转化为化学能的结构为________(选填“叶绿体”或“线粒体”)。
21、影响生物生存和生活的生态因素是___________、______________
22、植物的呼吸作用是在________内进行,其实质是分解________,释放________。
23、种子萌发的条件
(1)环境条件:适宜的_______、一定的_______和充足的_____。
(2)自身条件:_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。
24、吃西瓜时甘甜可口,这些香甜的物质存在于细胞的______中。三、综合题
25、某生物兴趣小组甲、乙、丙三位同学,对玉米种子的萌发条件和萌发过程进行一系列的探究活动。为探究“环境条件对玉米种子萌发的影响”设计了如下实验,种子的萌发情况如表格所示:学生名称装置标号温度(℃)湿度光照种子数萌发率(%)甲A25潮湿有光10096B4潮湿有光1000乙C25干燥无光1000D25潮湿无光10098丙E25潮湿有光5100F25潮湿无光5100
(1)从表格中甲同学的实验结果分析得出,____是玉米种子萌发的必要条件。
(2)从表格中乙同学的实验结果分析得出,____是玉米种子萌发的必要条件。
(3)下图是菜豆种子的结构和其幼苗的模式图,据图回答下列问题:(注:在【____】中填序号,上填文字)
a.种子之所
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