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PAGE16页始兴县2022-2023学年三校联盟期末测试九年级上册历史(共20题,2.550分)文字的出现是人类进入文明时代的主要标志。古代文字为人类文明作出的贡献是()埃及象形文字保存了古埃及文明并流传至今B.苏美尔人创造楔形文字促进了西欧文化发展C.腓尼基字母文字为欧洲字母文字奠定了基础D.甲骨文成为秦朝统一后使用的全国规范文字如下图所示,金刚塔又名“穿心塔”,位于昆明市官渡古镇,是中国现存年代最久的一座砂石构筑的塔式建筑。与该建筑相关的宗教是()。道教B.佛教C.基督教亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立()使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系C.给东方人民带来巨大灾难D.促进了东西方文化的大交汇小明在学了世界古代文明之后,整理了下图所示的笔记。由此可见,他所学的内容是()古埃及文明C.古希腊文明D.古罗马文明英国早期的工厂基本上都用水作动力,一般都设在水流湍急的乡下而不是城市,后来工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大了。出现这种变化的主要原因是()哈格里夫斯发明纺纱机 B.瓦特改进的蒸汽机投入使用C.斯蒂芬森发明了火车 掀起投资建设铁路狂潮6.耶路撒冷被誉为三大宗教的“圣城”。这三大宗教是指犹太教、伊斯兰教和A.印度教B.基督教C.佛教 D.道教、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了()庄园大体上是一个开放式的经济实体 B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。创立于12世纪的巴黎大学被誉为“欧洲大学之母”,成为近现代高等教育制度的源头。以下选项中,与中世纪大学的出现联系最紧密的是()罗马征服地中海B.政权和宗教的需要C.西欧城市的兴起拜占庭文化是欧洲中世纪文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分。它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用,主要表现在()A.①② B.③④ C.①③ D.②④日本地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称()将军 B.农民 C.农奴 D.武士阿拉伯人是东西方文化的沟通者,先知穆罕默德曾留下“求学乃我穆民之天职”“学问虽远在中国,亦当求之”等遗训。以下文明成就与阿拉伯文明有直接关系的是楔形文字的发明D.印度计数法的改进欧洲的中世纪一贯被看做是最黑暗的时期,充满了危险。但到了中世纪晩期,欧洲社会经济进入了转型期,一些富裕农民通过承租、转租、购买等方式集中土地建立了()手工作坊 B.手工工场 C.租地农场 D.庄园制度恩格斯曾高度评价文艺复兴:“这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这一时代的“文学三杰”不包括()但丁 B.彼特拉克 C.莎士比亚 D.薄伽丘刘丹语同学对”探寻新航路”一课展开自主学习,做了如下笔记。其中不正确的是()A.根本原因:市场需求大,商品经济发展B.客观条件:造船技术突硫和罗盘针的运用C.重大事件:麦哲伦发现美洲“新大陆”D.消极影响:引发了殖民夺和殖民争霸战争“日不落”的说法要追溯到古希腊作家希罗多德在历史上的一次演讲,在近代打败荷兰和法国自诩为“日不落帝国”的是()旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯……新的国王警词:根据议会同意的法规……西班牙 B.英国 C.美国 16某件布,国王誓也生变(图旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯……新的国王警词:根据议会同意的法规……A权法》 独宣》 人宣》 法》斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美因革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它()脱离殖民统治,实现民族独立B.确立共和体制,实行三权分立C.解放黑人奴隶,维护国家统一D.战胜封建王权,实行君主立宪“到巴士底狱去!”起义队伍中响起了呼喊声,起义者不约而同得从四面八方涌向巴黎的最后一座专制堡垒。由此引发的这次革命()摧毁了英国的君主统治 B.把国王路易十四送上了断头台C.成立法兰西第二共和国 D.传播了资产阶级自由民主思想有学者指出:在手工工场中,是工人利用工具;在大工厂中,是工人服侍机器。工业革命促进了手工生产到大机器生产的飞跃。到19世纪中叶,大机器工厂基本取代了手工工场。这一“飞跃”在生产领域最显著的作用是()A.提高了生产效率B.实现了思想解放C.加剧了贫富分化有位同学正在整理这些资料:“马克思、恩格斯的生平”、“第一国际”、“巴黎公社”,请问这位同学可能在研究哪一历史主题B.资产阶级革命D.工业革命二、综合题(350分)职的执政官组成,任职终身,有决定内外政策、审查和批准法案、控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动。——《世界历史·罗马史》不用君主的称号,而自称为“元首”,即首席长老和国家第一公民公元前27年,屋大维在元老院的隆重会议上演出了最后一幕。——《世界通史》请回答(1)从材料一反映的内容分析,当时是罗马历史的什么时期?掌握实权的是谁?并根据材料概括元老院有何权限?(2)材料二所述预示着什么历史时期的到来?“元首”的实质是什么?(3)为什么会从“执政官”过渡到“元首”?历史的发展、社会的繁盛、人类的进步,都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料,完成相关问题。材料一1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?——【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》陈独秀在1915年,蔡元培在1916年,胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。——徐中约《中国近代史》根据材料一并结合所学知识,分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件?根据材料二概括,法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些?(不得照抄原文)根据材料并结合所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?根据材料三并结合所学知识回答,为什么说“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”?如何看待不同的思想文化?请写出你的观点。阅读材料,结合所学知识回答问题。动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——摘自莎士比亚《哈姆雷特》材料一中的戏剧独白表现了文艺复兴时期的什么思想?结合所学知识,谈谈文艺复兴的历史意义。一个民族,其无法估计的价值还在于:联邦能避免他们(各州)之间的争吵和战争。——1789年乔治·华盛顿发表首任总统就职演说哪一文献宣告美国开始“迈向独立国家”而是要争取平等的权利和义务,并消灭任何阶级统治.为达到这个伟大目标所做的一切努力至今没有收到效果,是由于每个国家里各个不同劳动部门的工人彼此间不够团结.全世界无产者,联合起来!——摘自卡尔·1864年《国际工人协会临时章程》根据材料三,概括工人阶级解放斗争伟大目标的具体内容。结合所学知识,举出一项马克思的革命活动。(不少于50字)1.C【详解】根据所学知识可知,腓尼基字母是腓尼基人在埃及圣书体象形文字基础上将原来的几十个简单的象形字字母化形成,是世界字母文字的开端,在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母,即腓尼基字母文字为欧洲字母文字奠定了基础,C项正确;埃及象形文字保存了古埃及文明,但并未流传至今,排除A项;苏美尔人创造楔形文字促进了两河流域文化发展,不是西欧文化发展,排除B项;秦朝统一后使用的全DC项。2.B【详解】依据所学知识可知,昆明市官渡古镇的妙湛寺金刚塔,全用砂石砌成,原为佛教寺宇妙湛寺建筑群落的组成部分,是官渡古镇标志性建筑。又因塔的基座四面皆有券洞可穿塔心而过,俗称“穿心塔”。金刚塔是中国现存年代最久的砂石构筑的塔式建筑。建造石塔的主要用意在于顺应民俗,崇尚佛教,故正确答案为B。ACD建筑B。3.D大交汇。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年(公元前334年--公元前323年)征战,灭亡了波斯帝国,D符合题意,ABC不符合题意,故选D。4.D【详解】从题干中的“意大利的一个城邦”“建立共和国”“建立帝国”“地跨欧亚非三洲,地中海成为内湖”并结合所学知识可知,这是古罗马的演变历史,故D符合题意。古埃及位于非洲尼罗河流域;古巴比伦位于西亚两河流域ABCD。5.B【详解】根据所学知识可知,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,到时19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。所以,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大了。B项正确;哈格里夫斯发明纺纱机标志着第一次工业革命开始,排除A项;“斯蒂芬森发明了火车”、“英国掀起投资建设铁路狂潮”是工厂可以设在CDB项。6.B【详解】依据所学可知,基督教在公元1世纪产生于巴勒斯坦地区,创始人是耶稣,他教导人们忍受苦难,死后可以升入天堂;耶路撒冷被尊为基督教、犹太教、伊斯兰教的“圣城”,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意B。7.C【详解】根据题干中的“自然村落”“各种手工作坊”,结合所学可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,C项正确;材料未出现庄园开放交流的内容,排除A项;材料中只出现了“村落”“堡垒”“茅舍”等住所和“手工作坊”,未体现出商品性,排除B项;从材料中的“自然村落”“牲畜圈”中可以看出,庄园相对原DC项。8.C【详解】依据所学知识可知,11世纪西欧城市兴起以后,由于手工业和商业的发展,以及城市反对领主的斗争迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才,原有的僧院学校远不能满足社会发展的需要。于是从11世纪起,一些城市的手工业行会和商人公会,以及市政当局,打破教会几百年来对教育的垄断,自发地创办了世俗学校。学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”C。ABDC。9.C史上起了承上启下、继往开来的作用。①③符合题意,C符合题意;市民文化丰富与题干信息不符,君士坦丁堡的ABDC。10.D【详解】依据课本所学,随着庄园势力不断,中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。地方豪强为了保护自己地庄园,把自己家族和仆从中的青壮年男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。D项符合题意。ABCD。11.D【详解】依据所学知识可知,最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造;12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。故正确答案为D。明成就。ABCD。12.C【详解】根据所学知识,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不在产于生产管理。一些富裕农民通过承租、转租、购买等方式集中土地,建立租地农场,C项正确;手工作坊、手工工场都与题干“集中土地”无关,排除AB项;庄园制度是中世纪乡村的典型组织形式,是构成中世纪西欧封建制度的基础,与“但到了中世纪晩期,欧洲社会经济进入了转型期”DC项。13.C【详解】根据所学可知,文艺复兴“文学三杰”指的是但丁、彼特拉克和薄伽丘。莎士比亚是文艺复兴时期最重要的作家,杰出的戏剧家和诗人,但是他不属于“文学三杰”,C项符合题意,选择C项;文艺复兴“文学三杰”指的是但丁、彼特拉克和薄伽丘,不包括莎士比亚,ABDABDC项。14.C【详解】依据所学可知,1519--1522年麦哲伦船队完成了环球航行,1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟C表述错误,符合题意;ABDC。【点睛】本题考查新航路开辟,考查学生辨识能力。15.B1588“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”几乎全军覆灭;英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地;为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩“日不落帝国”,B项正确;1588年,英国海军在英吉利海峡打败了西班牙“无敌舰队”,可知西班牙与“日不落帝国”不符,排除A项;美国诞生于1776年,可知美国与“日不落帝国”不符,排除C项;俄国与“在近代打败荷兰和法国自诩为‘日不落帝国’”的史实不符,排除D项。故选B项。16.A【详解】依据题干材料:某文件颁布后,英国国王的誓词也随之发生了变化。由“维护先王批准的法律和习惯变为“根据议会同意的法规 的相关知识可知,反映出国王统而不治,ABCDA项。17.B【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家的信息,结合所学知识可知,美国制宪会议颁布了1787年美国宪法,规定美国是联邦共和制的国家,实行三权分立,分权制衡,这是不同于其他国家的政体,B项符合题意;ACDB。18.D【详解】法国大革命摧毁了法国的君主专制统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响,D项正确;根据材料“到巴士底狱去!”可知题干所述为巴黎人民攻占巴士底狱,攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,与英国无关,排除A项;在法国大革命中被送上断头台的是路易十六,排除B项;法兰西第二共和国是184817891794CD项。19.A【详解】依据“在手工工场中,是工人利用工具;在大工厂中,是工人服侍机器。工业革命促进了手工生产到大PAGE16页机器生产的飞跃。到19世纪中叶,大机器工厂基本取代了手工工场”及所学知识可知,这一“飞跃”在生产领域最显著的作用是提高了生产效率。18世纪60年代,工业革命最早在英国开始,1840年前后,英国率先完成了工业革命。工业革命的完成,极大地促进了英国社会生产力的发展,使英国的大机器生产成为工业生产的主要方式,提高了生产效率,推动了英国的资本主义经济的迅速发展。故正确答案为A。BCD均与题意不符,故选A。20.C【详解】依据题干和结合所学知识,1818年,卡尔•马克思生于德国特里尔市。在巴黎,马克思结识了恩格斯。马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。1848克思主义的诞生。1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”。1871年,建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。从而得出这位同学可能在研究历史主题是无产阶级革命和斗争,C选项符合题意;ABDC。21.(1)罗马共和国时期。元老院。有决定内外政策,审查和批准法案,控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动。罗马帝国。实质是皇帝,是独裁专制。罗马发生了严重的社会危机,共和国再也无力统治,奴隶主贵族想建立独裁专制统治,稳固政权。(1)从材料一“由于执政官任期短,彼此牵制,权力有限,真正掌握国家实权的是元老院,它由有权势的贵族和退职的执政官组成,任职终身,有决定内外政策、审查和批准法案、控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动。”反映的内容来看,当时罗马处在历史上的罗马共和国时期;掌握实权的是元老院;罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构,公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝,最重要的机构是元老院。元老院有决定内外政策,审查和批准法案,控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动。根据材料二“因他鉴于凯撒被刺的教训和罗马人憎恨君主制的实际,坚持为他的皇帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的称号,而自称为“元首”,即首席长老和国家第一公民。公元前27年1月13日,屋大维在元老院的隆重会议上演出了最后一幕。”所述预示着罗马帝国历史时期的到来,公元前27年,屋大维建立罗马帝国。“元首制”的实质是皇帝独裁专制。根据所学知识可知,罗马共和国后期,奴隶主的残暴统治,使阶级矛盾尖锐,爆发严重的社会危机,斯巴达克起义虽然失败了,但动摇了罗马共和国的统治。共和国再也无力统治,奴隶主贵族想建立专制统治,稳固政权。所以会从“执政官”过渡到“元首”。22(1人权、法治、自由、分权、平等;拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进了被征服地区人们的觉醒;而拿破仑的独裁,则违反了“自由、平等、博爱”的原则,从而“背叛了革命”。因为他们发起了新文化运动;面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。(1)根据材料一“因为直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。”结合所学知识可知,启蒙运动促进了法国大革命的爆发;法国大革命推动了启蒙运动的发展;“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是美国独立战争。根据材料二“启蒙运动(Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组”可知,材料反映出法国大革命体现出启蒙运动人权、法治、自由、分权、平等等思想;根据“拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?”结合所学知识可知,拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进了被征服地区人们的觉醒;而拿破仑的独裁,则违反了“自由、平等、博爱”的原则,从而“背叛了革命”。根据材料三“陈独秀在1915年,蔡元培在1916年,胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。”结合所学知识可知,1915年陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了新文化运动.新文化运动提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”的原因是因为他们发起了新文化运动。根据所学知识可知,看待不同的思想文化应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。23(1。历史意义:使欧洲人逐步从基督教神学的桎梏下解放出来;唤醒了人们积极进取,敢于创造和科学实验的精神;在思想领域为资本主义制度的胜利开辟了道路。变化:美国成为实行三权分立和总统制的联邦国家;加强美利坚民族的团结;减少各州之间的争吵和战争;促进美国资本主义经济的发展;进一步巩固资产阶级统治。内容:争取平等的权利和义务,并消灭任何阶级(资产阶级)统治。革命活动:创立马克思主义;建立共产主义通信委员会;将“正义者同盟”改组为“共产
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