广东省韶关市新丰县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题（含答案）

PAGE19页2022-2023学年度第一学期期中学业水平监测九年级历史注意事项：全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标题涂黑。在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）万里长城是中华文明的象征。作为最古老的非洲国家，古代埃及的文明象征是（）尼罗河 B．金字塔 C．狮身人面像 D．木乃伊麦以弥补其损失。此据可知，该法典（）是已知世界上最早的民法典 B．有效解决了古巴比伦的社会矛盾C．注重保护社会成员的私有财产 D．是维护奴隶主阶级利益的工具3．以下是某同学为课本剧《汉谟拉比》所撰写的台词，其中符合史实的是（）A．我是法老，太阳之子 B．己所不欲，勿施于人C．王侯将相宁有种乎 D．神授我权杖，制定法典印度电影《流者》里有这样一句台词：法官的儿子永远是法官，贼的儿子永远是贼。追根溯源，这种观念产生的历史原因是（）阿拉伯数字的创立 B．佛教的广泛传播C．孔雀王朝基本统一印度 D．种姓制度的影响佛教的创始人是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子乔达摩.悉达多。佛教不承认种姓由前生决定，主张所有人都能以今生的修行进入极乐世界,这对受压迫的民众特别有吸引力。上述材料表明（）佛教的产生适应了当时社会的需要 B．乔达摩·悉达多的种姓为婆罗门C．佛教的思想主张受到印度社会全体支持D．佛教产生后在亚洲国家广泛传播学术讲座时间：201596学术讲座时间：201596日PAGE19页内容：……赏析《天方夜谭》 B．分析雅典民主政治C．释读楔形文字 D．解读《汉谟拉比法典》罗马帝国是古罗马文明由共和时代进入帝国时代之后的一个阶段，理论上仍维持元老院主持的共和制，实际上是将大权移交给皇帝独揽的政体。“帝国”建立的标志是（）凯撒成为终身独裁官 B．罗马军队攻陷迦太基城C．屋大维首创“元首制” D．罗马颁布成文宪法古希腊神话中的酒神狄俄尼索斯往往传递着一种狂热的、过度的和不稳定的情绪.借以表达其蔑视困难赞美生活、勇于接受生命挑战的品格，后人称之为“酒神精神”。每年春季葡萄长出新叶或秋季葡萄成熟时，希腊人都要举行盛大的庆典,祭祀酒神狄俄尼索斯。由此可知（）神话传说是希腊传统文化的源头B．人生无常是希腊人的生活体验C．古希腊人对实现个人价值的追求D．理性精神遭到希腊人质疑否定某学校春秋社团组织了一次以“探寻希腊罗马古典文化”为主题的研究性学习活动。下列四幅图片符合研究主题的是（）A． B．C． D．在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（）佛教、基督教都诞生在亚洲 B．公元2世纪基督教兴起C．佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D．4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（）是独立的政治单位 B．农业，手工业和商业发达C．其产品主要是用来对外贸易的 D．是独立的自给自足的经济单位拜占庭帝国挽救了古代文化艺术珍品，并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代。材料认为拜占庭文化的特点是（）批判舍弃 B．承前启后 C．保守守旧 D．野蛮落后中世纪大学培育了一大批著名学者，如波隆那大学的但丁，彼特拉克，比萨大学的伽利略，剑桥大学的牛顿等。这说明中世纪大学（）打破了教会对教育的垄断 B．推动了欧洲科技变化进步C．是资本主义发展的结果 D．摆脱了基督教会的控制日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（）造成幕府掌握实权 B．代表日本奴隶主的利益C．推动日本社会进步 D．推动封君封臣制度形成阿拉伯文化承前启后、沟通东西，被认为是“居于中间的文明”。下列史实可以证明这一观点的是（）金字塔的修建 B．阿拉伯数字形成C．三角贸易兴盛 D．美洲州作物的传播英国某大学保存的1411年地产档案，记录有11个庄园直领地商业出租的信息，其中有的租期长达99年。据此可知，当时（）庄园制度被破坏 B．城市取得自治权C．大学在英国兴起 D．市民阶层已形成中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是（）租地农场和手工工场 B．租地农场和工厂C．手工工场和工厂 D．手工工场和乡镇企业私账、记忆到人像记记载“们看安尼的产1393年是一个羊毛梳洗工，他的八间房子（四间卧室）里有553件家什。”材料反映了中世纪 的生活（）A．市民 B．领主 C．部民 D．佃户19．14—15世纪，意大利地区攀比成风，为女儿准备像样的嫁妆成为各阶层家庭的沉重负担，新郎家族也要为新娘准备奢华的服装和珠宝首饰等彩礼。1420年，威尼斯颁布禁奢法令，对嫁妆和彩礼等方面进行了限制。该法令的实施（）A．降低了当地的结婚率 B．背离了人文精神C．推动了海外殖民扩张 D．有利于资本积累构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化文艺复兴“文学三杰”之一的薄伽丘，在《十日谈》中讲了“绿鹅”的故事：虔诚的腓力带着从小与世隔绝的十八岁的儿子在佛罗伦萨讨施舍，遇见一队衣服华丽、年轻漂亮的姑娘迎面走来。儿子问腓力这是什么东西。腓力希望儿子侍奉天主，不愿儿子知道这些是女人，于是说她们叫“绿鹅”，是祸水。没想到，儿子对其他东西都不感兴趣，说道：“爸爸，让我带一只‘绿鹅’回去吧。”薄伽丘的故事意在阐明（）天主教徒普遍对女性存在歧视B．佛罗伦萨十分繁华C．人的自然天性是无法阻挡的与绿鹅没有相关性22．15世纪中叶到19世纪末，西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难，这就是被马克思称之为“贩卖人类血肉”的（ ）A．罪恶的黑人奴隶贸易 B．残酷的种族灭绝C．“吃人”的圈地运动 D．悲惨的西进运动从1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物，是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见（）新航路开辟推动欧洲整体发展B．资本原始积累具有野蛮性C．殖民掠夺为英国带来大量财富三角贸易的主导者英国作家狄更斯在19世纪中期对-座工业城镇的描述是：“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像个患了忧郁症的大象的头。”这说明英国跨入手工工场时期 B．开始使用机器生产C．进入了“蒸汽时代” D．步入了“电气时代”中国建设，闻名世界。中国铁路在进入21世纪以后经历了六次大提速，大大提高了铁路的运输能力。标志着人类历史进入“铁路时代”的发明是（）火车 B．汽车 C．飞机 D．轮船西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（）等级制度森严 B．实行资本主义制度C．封建制度解体 D．具有相对的独立性在工业革命过程中，解决动力问题是关键。下面“工业革命动力演进示意图”中“▲”处应填写的内容是（）蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电动机某小组要制作一份主题为“工业化时代来临”的手抄报，同学们将历史事物按照出现的时间顺序进行排序。以下排序正确的是（）改进的蒸汽机、珍妮机、现代工厂 B．现代工厂、改进的蒸汽机、珍妮机C．珍妮机、现代工厂、改进的蒸汽机 D．珍妮机、改进的蒸汽机、现代工厂29．1848年在伦敦出版的一-份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言A．宣告了北美殖民地的独立 B．标志着马克思主义的诞生C．促进了现代工厂制的出现 D．调动了黑人奴隶的积极性马克思曾经指出：“共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的……这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”据此可知，革命理论主要来源于（）A．革命实践B．经典著作C．经验积累D．科技创新二、非选择题（33112分，3214分，331440分）31．14—16世纪被称为“人”和“世界”被发现的时代，这一时期是人类历史发展的一个重要分水岭。中西人文精神历史悠久，源远流长。时至今日，在各自的文明发展中仍发挥着重要的作用。阅读材料，回答问题。人，重视人的作用。在这个时期强调个人道德的重要性，而不是再次强调神的重要性，认为人有了道德才配天命，而“德”却是用来“保民”和“爱民”。其他如道家、墨家等，都有强烈的人文关怀。——摘自《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》材料二在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Humnitas（人文的以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。——摘自《中西人文主义精神比较》材料三根据材料一分析春秋战国时期儒家所体现了“人文”主义思潮是什么？文艺复兴最早兴起于意大利的根本原因是什么？根据材料二和所学知识，你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？材料三中导致可可最早开始传播的是哪一事件？在"世界”征程在地理学上有何意义？材料二和材料三对欧洲社会的发展有何共同影响？32．17—18世纪，随着资产阶级革命时代的来临，美国和法国的资产阶级革命，有力地推动了两国历史发展的进程。张老师以此为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。任务一【走近场景——追忆历史事件】从下面两幅图片中任选一例，为其所反映的历史事件写出简介。任务二【解读史料——对比法律文献】求幸福的权利。——《独立宣言》第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。——《人权宣言》概括上面两部法律文献所反映的共同思想及其产生的共同影响。任务三【观察图示——评述政治制度】以上示意图确立的政治制度是在什么背景下形成的？请对其进行简要评述。任务四【评价人物——论证历史观点】常重要的作用。”“拿破仑致力于扫除旧秩序,贵族和教士失掉了他们的特权。拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。”——欧洲史学家请从上面任选一个观点，结合具体史实对历史人物进行简要评述。33．英国对现代世界的先导作用是无可否定的。现代社会的许多特征都从英国开始，是英国率先敲开了通向现代世界的大门。阅读材料，回答问题。现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度改革。光荣革命之后，英国现出了一个相对宽松、相对自由的社会环境。代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。——《大国崛起·工业先声》根据材料一、二，从政治、经济两方面概括英国率先敲开通向现代世界大门的条件。据材料二，概括工业革命对英国的影响。结合所学知识，谈谈你对材料二中“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”这句话的理解。材料三19（部分）一览表成员占全国人口占国民收入年代穷人数量工业、金融资产阶级等2%36.5%188585185687普通群众80%40%1863109万1866130万材料四19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代，是一个因无法抵制犯罪及暴力事件而威胁到现政权的时代，一个犯罪有暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代。……不难发现，在短短的37年中，犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。在工业城市格拉斯哥，1821年因疾病而死亡的比例为2.89%，1938年上升为3.8%，1943年达到4%。在兰开斯特郡，1841102025832162022.1疾病是可以医治的，只是由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。布尔战争爆发后，人们突然发现堂堂英国居然难以征集到足够的合格的士兵。——钱乘旦主编《寰球透视：现代化的迷途》根据材料三、四，概括工业革命后，英国出现了哪些社会问题？建设和谐社会是实现中国梦的重要一步。综合上述材料，你认为我国可以从英国发展的历程中得出什么重要启示？1．B【详解】结合所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，是埃及人民的骄傲，也是人类文明的杰出成就，B项正确；尼罗河不符合题意，排除A项；狮身人面像是CDB项。2．C【详解】根据材料“如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他须赔偿邻居小麦以弥补其损失”可知，材料所述“邻居的田”小心淹没别人田地时要进行补偿，说明该法典注重保护社会成员的私有财产，C项正确；材料内容强调的是《汉谟拉比法典》注重保护私有财产，没有强调其地位，无法得出是已知世界上最早的民法典，排除A项；根据材“”B容强调的是《汉谟拉比法典》注重保护私有财产，没有强调该法典的性质，无法得出是维护奴隶主阶级利益工具的DC项。3．D【详解】根据材料中的“汉谟拉比”法典宣扬“君权神授”，其是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，因此“神授我权杖，制定法典”适合作为台词，D项正确；“是法老，太阳之子”应是古埃及国王说的话，排除A项；“己所不欲，勿施于人”是孔子说的话B项；“王侯将相宁有种乎”CD项。4．D“”有别，下一等的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚等。D项正确；材料中这种观念产生的历史原因是因为种姓制度的影响，ABCD项。5．A【详解】根据所学知识，佛教创立后，最初传播于恒河流域，后传遍南洋次大陆，又传往东亚、东南亚。佛教倡导终生平等、行善积德，乐善好施，是世界三大宗教之一。公元前6世纪古印度的乔达摩.悉达多创立佛教，宣传“众生平等”反对婆罗门的特权地位。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教，因此题干描述表明佛教的产生适应了当时社会的需要，A项正确；乔达摩·悉达多反对种姓为婆罗门的地位，排除B项；材料不能体现受到“社会全体支持”CDA项。6．B【详解】结合所学知识可知，古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。B项正确；脍炙人口的阿拉伯民间故事集《天A项；两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字，排除C项；公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴DB项。7．C【详解】本题考查罗马帝国的知识点。罗马帝国建立的标志是屋大维独揽国家大权，首创“元首制”。公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权，标志着罗马从共和国转变为帝国。C项正确；ABDABDC项。8．C【详解】根据题干“古希腊神话中的酒神狄俄尼索斯往往传递着一种狂热的、过度的和不稳定的情绪.借以表达其蔑视困难赞美生活、勇于接受生命挑战的品格”可知，“酒神精神”反映的是个人的价值，并且古代希腊人对此非常崇尚，C项正确；材料反映古希腊的人文精神和神话有关，但不能反映是否是其源头，排除A项；材料中的“酒神精神”反映的个人价值，不是人生无常，排除B项；材料中的“酒神精神”反映的个人价值，并未质疑否定理性精DC项。9．B【详解】根据题干“探寻希腊罗马古典文化”并结合所学可知，希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表，B项正确；金字塔是古埃及的文明，排除A项；楔形文字和《汉CDB项。10．B【详解】公元1世纪，基督教诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教，促进了基督教的传播。公元前6世纪古印度的乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立佛教，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。综上所述可知，B项说法错误，符合题意；ACDB项。11．D【详解】根据“很少需要对外交换”，结合所学知识可知，西欧庄园是独立的自给自足的经济单位。它可生产本身所需要的一切产品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。所以D符合题意；ABC不符合题D。12．B【详解】根据材料“拜占廷帝国挽救了古代文化艺术珍品，并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代”可知，材料体现了拜占庭文化的承前启后，B项正确；材料没有涉及拜占庭文化批评舍弃，排除A项；材料不能体现拜占CDB项。13．B【详解】根据所学分析题干材料可知，但丁、彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物，伽利略、牛顿对现代科学技术的进步做出了巨大贡献，由此可知，欧洲大学以培养人才的方式，推动了欧洲科技变化进步，B项正确；材料提及的是欧洲大学培养人才的特点，没有反映出大学打破了教会对教育的垄断，排除A项；中世纪的欧洲，资本主义还处于萌芽阶段，排除C项；大学的课程设置，还会受到基督教会的影响，排除D项。故选B项。14．C【详解】根据材料“日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化”结合所学知识可知，为了学习中国先进的文化，日本派遣使节来中国学习。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧。他们把唐朝先进的制度、文化等传回日本，进行了“大化改新”，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，C项正确；幕府统治是日本自己的统治方式，不是学习中国，排除A项；大化改新使日本从奴隶BDC项。15．B【详解】根据所学知识，阿拉伯人担当起了东西方文化交流的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献，阿拉伯数字就是阿拉伯文化的典型代表，B项正确；金字塔是埃及人修建的，排除A项；三角贸易兴盛与阿拉伯人无CDB项。16．A【详解】根据材料信息，“记录有11个庄园直领地商业出租的信息，其中有的租期长达99年”并结合所学知识可知，出现一种新的经济形式即租地农场，使庄园制度被破坏，A项正确；题干材料强调是农业发展，与城市、大BCDA项。17．A【详解】根据所学知识可知，资本主义生产方式是指以社会化的机器大生产为物质条件、以生产资料的资本家私有制为基础、以资本剥削雇佣劳动为主要特征的生产组织形式。中世纪晚期，庄园逐渐衰落，土地集中成为一种趋势，14世纪中叶以后，一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，因此，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，A项正确，工厂制度是工业革命中出现的，排除BC项；乡镇企业是中国改革开放后在农村乡镇出现的经济形式，排DA项。18．A“1393（四间卧室）里有553件家什”，结合所学知识可知，中世纪西欧城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约的商业利润投入乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。因此材料反映了中世纪市民的生活。A项正确；领主，是指封建社会中受封领地或采邑的封建主，排除B项；部民是日本古代在皇室或贵族领地上，世代从事农业或手CDA项。19．D【详解】由材料及所学知识可知，禁奢法令有利于解决由奢侈引发的贫困和资本积累问题。在西方资本主义发展早期阶段，奢侈消费在当时的世俗政府看来是经济发展的绊脚石，必须加以抑制，以保证有限的资本尽可能投入到生产活动之中，D项正确；限制奢侈消费与结婚率降低没有直接因果关系，排除A项；限制奢侈消费，并不违背人文精神，排除B项；限制奢侈消费，增加资本积累，与推动对外殖民扩张无关，排除C项。故选D项。20．D【详解】随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，故选D；西欧城市的兴起开始于10世纪，与材料时间不符，A错误；资本主义制度的确立是17世纪，与材料信息不符，B错误；9世纪欧洲出现庄园，与材料信息不符，C错误。21．C【详解】根据题干和所学可知，文艺复兴以人为中心，肯定人的价值和尊严，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，腓力的儿子只对“绿鹅”（漂亮的异性）感兴趣，正是人的自然天性的表现，C项正确；“天主教徒普遍对女性存在歧视”与材料无关，排除A项；“佛罗伦萨十分繁华”在材料中未体现，排除B项；“女人与绿鹅没有相关性”DC项。22．A【详解】结合所学内容可知，新航路开辟后，西方殖民者为了满足美洲对劳动力的需求，从非洲贩卖了大量的黑人奴隶到美洲，一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难，A项正确；马克思称之为“贩卖人类血肉”的是奴隶贸易，BCDA项。23．C【详解】根据材料“1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送货物是同时期大不列颠“，结合所学知识可知：18“日不落帝国”，拥有大量殖民地。材料反映了殖民掠夺为英国带来大量财富，因此C正确；材料中没有体现欧洲整体发展，故排除A；材料表述的是殖民地“上贡”的货物多，没有涉及侵略方式，不能体现资本原始积累具有野蛮性，故排除B；从材料中不能得出英国是三角贸易的主导者，故排除D。故答案为C。24．C【详解】根据“高耸的烟囱”“蒸汽机”，结合所学可知，材料反映的是英国第一次工业革命时期蒸汽机的广泛应用，说明英国进入了“蒸汽时代”，故选C；材料反映英国工业革命时期，英国已经建立工厂制度，排除A；B项中“开始使用”表述错误，排除；第二次工业革命步入了“电气时代”D。【点睛】25．A【详解】根据所学可知1825年英国的史蒂芬森设计的蒸汽机车（火车）拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志“铁路时代”的到来，A项正确；汽车在公路上跑，飞机在天空飞翔，轮船在水中航行，与“铁路时代”不符，排BCDA项。26．D【详解】根据材料“西欧中世纪、老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚”并结合所学可知，西欧中世纪政治上实行封君封臣制，“我的附庸的附庸不是我的附庸。”这反映了封君封臣制的从属关系：层层分封，依次互D项正确；等级制度森严材料未体现，排除A项；西欧庄园主要是封建社会时期，排除B项；西欧庄园是西欧封CD项。27．A【详解】为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机．1785年器，进行生产，促进了生产部门机器的改革和交通运输中的发明创造，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，”，根据图示可知，是第一次工业革命时期。据题干工业革命动力演进示意图及所学知识可知，图中“▲”处应填写的是蒸汽机，A项正确；内燃机是第二次工业革命时期的，排除B项；发电机是第二次工CDA项。28．D【详解】根据所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明珍妮机，拉开了工业革命的序幕，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，蒸汽机的广泛应用促进了现代工厂的发展，人类进入“蒸汽时代”，按时间排序正确的是珍妮机、改进的蒸汽机、现代工厂，D项正ABCD项。29．B【详解】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学的理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，BA人DB。30．A“”革命理论的来源是革命实践，A项正确；根据“阶级斗争”等信息可知来源是革命实践，而非经典著作、经验积累和BCDA项。31．(1)其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。资本主义萌芽最早在意大利出现。是资产阶级思想解放运动，并非简单复兴古代希腊罗马文化，有继承，也有创新。新航路的开辟，哥伦布和麦哲伦，证明地圆学说的正确性。(4)都促进了欧洲资本主义的发展（1）根据材料“其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”还是孟子的“民本”，都体现了关注人、重视人的作用”及所学知识可知，春秋战国时期儒家所体现了“人文”主义思潮是：孔子主张“仁者爱人”“为政以德”，孟子提出“仁政”“民本”思想。根据材料二，结合所学知识可知：文艺复兴最早开始于意大利的佛罗伦萨地区，意大利最早出现了资本主义萌芽,资本主义萌芽的出现为文艺复兴运动的兴起提供了可能。后来逐步展开涉及到欧洲其他地区；根据材料二和所学知识可知：文艺复兴并非简单的“复兴”，文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义，是资产阶级思想解放运动。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。根据材料三可知，导致可可最早开始传播的是新航路的开辟。结合所学知识可知，14928月3日，哥伦布奉西班牙统治者伊萨伯拉与斐迪南之命，携带东方君主的图书，率船3只，水手90名，从巴罗斯港出航，横渡大西洋，到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，是葡萄牙航海探险15199201522961082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的，地球是个圆球。结合所学知识可知，文艺复兴为资本主义发展奠定了思想基础，新航路开辟为资本主义发展奠定了经济基础，所以说材料二和材料三都促进了欧洲资本主义的发展。32．(1)示例：图一：这幅图反映的是美国独立战争爆发的标志性事件——来克星顿枪声。1775年4月19日凌晨，抵抗热情，各地人民纷纷组织起来，武装支援波士顿，这成为美国独立战争爆发的标志。图二：这幅图反映的是法国大革命爆发的标志性事件——巴黎人民攻占巴士底狱。1789年7月14日，法国三级会议的召开，激化了国王和第三等级之间的矛盾，国王企图以武力控制局面的消息传开后，巴黎民众支持制宪议会，以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。这件事标志着法国大（任选其一叙述，叙述合理即可）共同思想：宣布人人生而平等；主权在民；天赋人权等。共同影响：宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想；保障了人权；成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；推动了资产阶级革命的进程；推动了资产阶级（答出符合上述意思的任意两点即可）背景：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，确立了三权分立原则。邦政体的主要形式，防止了独裁，保障了民主；由此巩固了新生的政权，对许多国家的政治变革产生了重要影响。（分别从进步性和局限性方面各答出一点即可）示例一：华盛顿：任大陆军总司令，领导了美国独立战争，率领美国人民打破了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立；主持制宪会议，使美国制定了1787年宪法，为建立强有力的中央政府、解决美国的困境奠定了法律贡献；其崇高的个人品质，深刻影响着后人的价值观，树立了以国家利益为重的光辉形象，成为美国的“国父”。示（即（任选一人，结合史实合理叙述即可）性事件——来克星顿枪声。1775年4月19日凌晨，北美民兵在来克星顿伏击了开赴波士顿的英军，打响了美国为美国独立战争爆发的标志。图二：这幅图反映的是法国大革命爆发的标志性事件——巴黎人民攻占巴士底狱。1789年7月14日，法国三级会议的召开，激化了国王和第三等级之间的矛盾，国王企图以武力控制局面的消息的暴动。这件事标志着法国大革命的开始。第一小问，根据材料“人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”、“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”的信息并结合所学可知，《独立宣言》和《人权宣言》的共同思想是宣布人人生而平等；主权在民；天赋人权等。第二小问，根据所学可产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；推动了资产阶级革命的进程；推动了资产阶级民主化的进程等。第一小问，根据所学可知，背景是美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过