2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷【真题汇编】附答案详解

2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷【练习题汇编】附答案详解一、填空题（每空1分，共30分）1.我是文昌市小学一年级的学生，我的名字叫，今年2.早晨上学见到老师，我会说“”；放学时和老师、同学道别，我会说“”。3.国旗是，国歌是《》，我们要国旗、国4.上课铃响了，我们要赶紧，把课本、文具放在，坐端正等待老师上课。5.文昌市的特色美食有、、，我最喜欢吃。6.同学之间要、，不欺负同学，遇到困难互相7.我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要，早晚要，勤剪，勤换。8.中秋节是农历，这一天我们会吃、赏月；春节是农历，我们会贴春联、放鞭炮、吃。9.在学校里，我们要遵守，听老师的话，不追逐打闹，不在走廊里。10.我知道文昌市的地标建筑有、，文昌是著名的“之乡二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.上学迟到了，偷偷溜进教室就好，不用告诉老师。（）2.红领巾是少先队员的标志，我们要每天佩戴，并且爱护它。（）3.看到同学摔倒了，应该假装没看见，继续走自己的路。（）4.上课的时候可以随便和旁边的同学说话、玩玩具。（）5.文昌鸡是海南四大名菜之一，是我们文昌的骄傲。（）6.洗手的时候只需要冲一下水，不用打肥皂。（）7.升国旗的时候，我们要立正、敬礼，眼睛看着国旗。（）8.中秋节可以和家人一起吃月饼、赏月，是团圆的节日。（）9.在学校里可以随便摘花草树木，反正没人管。（）10.遇到陌生人给的零食和玩具，应该礼貌地拒绝，不随便接受。（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个是正确的上学方式？（）A.在路上追逐打闹，玩游戏B.背着书包，按时到校，不迟到C.让爸爸妈妈背着自己上学2.当你在学校里找不到自己的教室时，应该怎么做？（）A.坐在地上大哭B.随便找一个教室进去C.找老师或高年级的哥哥姐姐帮忙3.文昌市的航天发射基地是（）A.文昌卫星发射中心B.酒泉卫星发射中心C.西昌卫星发射中心4.下列哪种行为是爱护书本的表现？（）A.在书本上乱涂乱画B.把书本折成纸飞机C.给书包上书皮，轻轻翻页5.当同学不小心碰到你，并且向你道歉时，你应该（）A.大声骂他B.原谅他，说“没关系”C.告诉老师让他受惩罚6.下列哪个节日是我们中华民族的传统节日？（）A.圣诞节B.春节C.万圣节7.下列哪种做法是正确的洗手步骤？（）A.先冲手，再打肥皂，然后冲干净，最后擦干B.直接冲一下手就好C.只打肥皂不冲干净8.在升国旗仪式上，我们应该怎么做？（）A.东张西望，和同学说话B.立正、敬礼，认真唱国歌C.坐在地上休息9.当你想和同学一起玩游戏时，应该怎么说？（）A.“走开，我不想和你玩”B.“你好，我可以和你们一起玩吗？”C.“把玩具给我，我要玩”10.下列哪种食物是文昌的特色美食？（）A.北京烤鸭B.文昌鸡C.兰州拉面四、连线题（每题2分，共10分）1.将节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月中秋节贴春联、放鞭炮端午节吃粽子、赛龙舟重阳节登高、插茱萸清明节扫墓、踏青2.将行为和对应的场所连起来认真听讲操场做游戏教室锻炼身体图书馆安静看书食堂文明用餐卫生间五、简答题（每题5分，共20分）1.请你说一说在学校里应该遵守哪些规则？至少列举5条。2.请你介绍一种文昌的特色美食，说一说它的样子和味道。3.当你遇到陌生人敲门，爸爸妈妈不在家时，你应该怎么做？4.请你说一说如何和同学友好相处？至少列举3种方法。六、实践应用题（共20分）1.请你画一幅“我的快乐校园”的简笔画，并用几句话描述一下你的校园生活。（10分）2.请你制定一个“我的周末作息时间表”，合理安排自己的学习、休息和玩耍时间。（10分）答案详解一、填空题1.（示例）第一；李明；7（根据实际情况填写即可）解析：本题考查学生对自身基本信息的了解，引导学生明确自己的身份和所在学校。2.老师早上好；老师再见、同学再见解析：考查学生的文明礼仪，引导学生养成主动问候和道别的好习惯。3.五星红旗；义勇军进行曲；尊重、爱护解析：考查学生对国家象征的认识，培养学生的爱国主义情感。4.回到教室；课桌左上角（或指定位置）解析：考查学生的课堂准备习惯，帮助学生建立良好的课堂秩序意识。5.文昌鸡；抱罗粉；糟粕醋；（示例）文昌鸡（根据个人喜好填写）解析：结合文昌本地特色，引导学生了解家乡美食，增强家乡认同感。6.团结；友爱；帮助解析：考查学生的人际交往意识，引导学生养成互助友爱的品质。7.洗手；刷牙；指甲；衣服解析：考查学生的个人卫生习惯，培养学生良好的生活自理能力。8.八月十五；月饼；正月初一；年夜饭（或饺子等）解析：考查学生对传统节日的了解，传承中华传统文化。9.校规校纪；奔跑解析：考查学生的校园安全意识，引导学生遵守校园规则，保障自身安全。10.文昌卫星发射中心；孔庙；航天（或华侨）解析：结合文昌本地特色，引导学生了解家乡的地标和文化名片，增强自豪感。二、判断题1.×解析：上学迟到应该主动向老师说明原因，承认错误，而不是偷偷溜进教室，这是不诚实的表现。2.√解析：红领巾是少先队员的标志，代表着光荣和责任，必须每天佩戴并爱护。3.×解析：同学之间应该互相帮助，看到同学摔倒应该主动扶起并关心。4.×解析：上课要专心听讲，不随便说话、玩玩具，这是基本的课堂纪律。5.√解析：文昌鸡是海南四大名菜之首，是文昌的特色美食，值得骄傲。6.×解析：洗手需要用肥皂或洗手液，才能有效去除手上的细菌，只冲一下水达不到清洁效果。7.√解析：升国旗是严肃的仪式，必须立正、敬礼，表达对国旗的尊重。8.√解析：中秋节是团圆的节日，吃月饼、赏月是传统习俗。9.×解析：花草树木是校园环境的一部分，我们要爱护，不能随便采摘。10.√解析：陌生人给的零食和玩具可能存在安全隐患，应该拒绝，保护自己的安全。三、选择题1.B解析：按时到校、不迟到是正确的上学方式，在路上追逐打闹容易发生危险，让爸爸妈妈背着上学不利于培养独立能力。2.C解析：找不到教室时，应该寻求老师或高年级同学的帮助，这是正确的解决方法，大哭或随便进教室都不合适。3.A解析：文昌卫星发射中心是文昌的重要地标，酒泉和西昌卫星发射中心不在海南。4.C解析：给书包书皮、轻轻翻页是爱护书本的表现，乱涂乱画和折飞机会损坏书本。5.B解析：同学不小心碰到并道歉时，应该原谅对方，体现宽容和友善。6.B解析：春节是中华民族的传统节日，圣诞节和万圣节是西方节日。7.A解析：正确的洗手步骤是先冲手，打肥皂，冲干净，最后擦干，这样才能有效清洁双手。8.B解析：升国旗时要立正、敬礼、唱国歌，东张西望或坐着都是不尊重国旗的表现。9.B解析：礼貌地询问对方是否可以一起玩，是友好的表达方式，其他选项不礼貌，容易引起矛盾。10.B解析：文昌鸡是文昌的特色美食，北京烤鸭和兰州拉面是其他地方的特色。四、连线题1.春节——贴春联、放鞭炮；中秋节——吃月饼、赏月；端午节——吃粽子、赛龙舟；重阳节——登高、插茱萸；清明节——扫墓、踏青解析：考查学生对传统节日习俗的了解，传承中华传统文化。2.认真听讲——教室；做游戏——操场；锻炼身体——操场；安静看书——图书馆；文明用餐——食堂解析：考查学生对不同场所行为规范的认识，引导学生在合适的场所做合适的事。五、简答题1.示例：（1）按时到校，不迟到不早退；（2）上课专心听讲，不随便说话、玩玩具；（3）课间活动不追逐打闹，不在走廊奔跑；（4）爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾；（5）爱护公物，不损坏桌椅、书本；（6）尊敬老师，团结同学，不欺负弱小；（7）遵守升国旗仪式的纪律，立正敬礼。解析：本题考查学生对校园规则的理解和掌握，引导学生养成遵守规则的好习惯。回答时要结合学校的实际情况，列举具体的规则。2.示例：我介绍文昌鸡。文昌鸡的样子很可爱，鸡身比较小巧，羽毛是淡黄色的，鸡冠红红的。它的肉质鲜嫩，皮脆骨软，吃起来没有腥味，特别香。文昌鸡一般是白切的，搭配上特制的姜蒜酱料，味道更加鲜美，让人吃了还想吃。解析：本题结合文昌本地特色，引导学生了解家乡美食，增强家乡认同感。回答时要描述清楚美食的样子和味道，语言要生动。3.示例：（1）不要随便开门，先从猫眼里看看是谁；（2）如果是陌生人，不管他说什么，都不要开门，可以告诉他“爸爸妈妈不在家，请你稍后再来”；（3）如果陌生人一直敲门，或者有可疑行为，应该马上打电话给爸爸妈妈，或者拨打110报警；（4）不要告诉陌生人家里只有自己一个人。解析：本题考查学生的自我保护意识，引导学生学会应对陌生人敲门的情况，保障自身安全。回答时要强调不要开门，及时求助。4.示例：（1）和同学说话要礼貌，使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语；（2）同学遇到困难时，主动伸出援手帮助他；（3）和同学一起玩游戏时，要遵守游戏规则，懂得谦让，不耍赖；（4）尊重同学的意见，不强迫同学做他不想做的事；（5）不嘲笑、不欺负同学，和同学友好相处。解析：本题考查学生的人际交往能力，引导学生学会与同学友好相处，建立良好的同学关系。回答时要列举具体的方法，具有可操作性。六、实践应用题1.（简笔画示例）画一个有教学楼、操场、树木、同学和老师的校园场景，同学们在操场上玩游戏，老师在旁边微笑看着。描述示例：我的校园很美丽，有高高的教学楼，宽阔的操场，还有很多花草树木。每天我和同学们一起在教室里上课，课间的时候我们在操场上玩跳绳、踢毽子，老师也会和我们一起玩。我喜欢我的校园，在这里我学到了很多知识，还交到了很多好朋友。解析：本题考查学生的观察力和表达能力，引导学生感受校园生活的快乐。简笔画要体现校园的主要元素，描述要真实、具体，表达出对校园的喜爱之情。2.（示例）时间活动内容7:00-7:30起床、刷牙、洗脸7:30-8: